(推薦)二年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
人人生活都需要目標,沒有目標就沒有上進的努力。沒有目標的生活,就像沒有舵的船。每個人生命都是一只小船,理想是小船的風帆。
今天上午,省情老師講了目標的燈塔,毛毛蟲就是一個鮮明的例子,把毛毛蟲放在一個花盆周圍,毛毛蟲會跟著前面的目標,一直跟,里面放有它們喜愛的松針,它們整整跑了七天七夜,終于餓死了。只要有一只毛毛蟲稍有一點變動,他們就不會餓死。有人說自己決不可能像毛毛蟲一樣愚蠢,說的不如行動好。人必須有自己的'目標才可以,如果沒有目標,就不會有很大的進步,只要有了目標,就會加速前進,達到后在找一個更大的目標,去挑戰。
人生必須要有目標,否則就會一事無成,目標是人成功的第一步,所以要定好開學的目標。
二年級作文 篇2
給人讓座是我們每個人都應該具備的一種美德,在生活中也有很多像這種的事情。但是,如果你遇上了,你會給他(她)讓座嗎?
有一天下午放學了,我坐著公交車回家,就快到西欽村的時候,有一位老人上了車,他滿頭皺紋,穿著一件破舊的.衣服和褲子,戴著一頂黑色的帽子,就連鞋也破舊不堪了。
座位已經沒了,那個老人一直在站著。過了一會,我看見有個人起來了,我以為是給老人讓座,可是,她居然是感覺腿坐的有點麻,起來站了一下就接著坐下了,我看到這樣的一幕,我覺得她的素質很差。
老人又站了一會,終于有給老人讓座的人了,竟然給老人讓座的人是一個小男孩,他把老人慢悠悠地扶到了座位上,他就下車了。
大家想想,一個小孩子都能給老人讓座,那我們誰做不到呢?讓我們將美德傳揚出去吧!
贈人玫瑰,手留余香。
二年級作文 篇3
星期四,我們全校去檸卡王國游玩。我走進檸卡王國看見一張五彩的小地圖,上面標明了各種各樣的場館,真想一座濃縮的小城市。我根據地圖找到了五個我最想體驗的場館,其中有一個館讓我最難忘。
首先,我來到空軍基地,看見了一個上面刻著“八一”的戰斗機,我來到館內看見兩位軍官叔叔,它們在幫我們船上飛行員的軍服。我登上戰斗機,握住方向盤,同時看著油表,把油門放置在一檔的'位置,飛機就向藍天飛去。我接著收起起落架在天空自由地飛翔, 不一會兒,我就要降落了。我放下起落架,油門放置零檔,方向盤往下傾斜,飛機就安全地降落了。我下了飛機,來到指揮臺上,看著雷達的圖像,觀察飛機的航向。我指揮飛機平安地降落在飛機場上,并完成了此項體驗。我感到它們的工作都非常不容易,因為它們擔負著國家和人們財產安全的重擔。
我還去了F1賽道和銀行。我發現做每個職業都需要責任心、耐心和細心。從現在起,我要在學習中培養耐心和細心。
二年級作文 篇4
冗長的夏天在一群飛鳥劃過天空里的時候就這么過去了。
那是這個夏天里最后的一群飛鳥。
誰都沒有看見他們最后消失在天空里的那個時刻。云朵燒紅了一整片天空。黑夜遲遲沒有降臨。月亮掛在藍色的天空上,陽光還沒有消失。那一刻,世界像是一個幻覺。
那時草長鶯飛,桃花開遍每一片綠色的`山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,霧氣氤氳地擴散在每一個人的瞳孔里。
夏天過去了。
二年級作文 篇5
今天我們來玩游戲了,教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規則是,每兩人一組,每一組選一個人來畫,一個人來猜。同學們聽了,有一些興高采烈,有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下,第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的.場面,甚至還有“圍巾”,實在是意味無窮!
到了第三組,畫的人畫了一個手機,又畫了牙膏。第四組畫了一只手套,第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。
老師說:“我們請一位同學來畫畫,讓所有人來猜!崩蠋熛日埩恕詈罄蠋熝埩宋,時間不多了。老師給我看了很多,可我不會畫。最后老師給我出了一題:“中國!”我機智地畫了一只公雞,同學們都一頭霧水。時間飛快,下課了,老師和我才公布了答案。
二年級作文 篇6
今天氣溫還是那么高,我和姐姐熱得開了空調,“天啊,我熱死了!苯憬憬蛔〗衅饋。過來一會兒,姐姐笑著對我說:“我們做棒冰怎么樣?”我連忙拍手叫好,高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉,我打開飲水機加熱。十分鐘后,我們調好奶粉,一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆,終于,我抵擋不住誘惑,沒等冷卻,一口就喝上了一大碗,姐姐在旁邊邊笑邊說我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后,我們拿來冰棒架,把奶粉倒入架子里成型,然后放入速凍冰柜。
三個小時后,我和姐姐迫不及待地打開冰箱,哇,真成棒冰了!姐姐拿出一塊就往嘴里送,我連忙喊著:“讓我先嘗”。姐姐沒法,于是,我成功嘗到了我們的成果。
其實,快樂很簡單,只要我們開動腦筋,并且嘗試著去做,就能感受到真正的快樂,不是嗎?
二年級作文 篇7
昨天晚上我做了一個噩夢,我到了一個鬼屋里,打開了第一扇門,里面是一個狼人,嚇的我轉身就跑,我跑啊跑到了一個通道,那里出現兩個僵尸,又嚇的我跑掉。
然后在一個通道里我心想:也許我甩掉它了!我正想著就看見了一個穿絲帶的奇怪人,他抓住我了!這時那個狼人出現了,說:“嘿!放了他,他是我的開胃菜!蹦莻狼人說:“他是我的。”絲帶怪人說:“他是我的'!比缓笏麄兇蚱饋砹,我就趁機跑了,我跑到一個地方,那里有好多門,我打開了一扇小門,里面有一個蝙蝠,我用棍子打它說:“嘿!你這個惡心的家伙!”然后它說了一聲:“哦!”它生氣了!就在那里轉哪轉,我不知道它要干什么。然后啪的一聲,真相出現了,原來它是吸血鬼德古拉。然后我又打開了一扇門,原來里面是一個外星人,他有兩個眼睛,但是是豎著排在一起的,最后我又打開了一扇門,我剛想往家跑,就聽到一個聲音說:天天!還有20分鐘就上學了,我心想:難道怪物認識我媽媽。然后我才反應過來,媽媽真的在叫我,做惡夢真可怕!
我以后要少看一些奇怪的書。然后我就起來去上學了。
二年級作文 篇8
現在是一個個性化的時代,在這個時代我們暢所欲言,我們可以很自由地展現自己的風采。懷才不遇的情況將成為過去,只要你有才華,多的是舞臺讓你展示。在這個時代里,你移動一下鼠標,世界就被你收入眼簾,你打開電視就會看見各種各樣的人和事。正是這個時代的獨特性讓你們可以從各種各樣的.信息中成長,成為一個獨特的自己。
所以不要讓種種的教條埋沒了你的個性,要讓文化的沙漠開出花朵。讓各種思想,各種文化沖擊。個性是我們的武器,個性是我們的動力。不用害怕展示,你的個性會讓你充滿魅力,就像一束鮮花,點亮了世界這個大花園。
但是不要把個性誤解為古怪,求異。不是引起別人關注就是有個性,個性應當是一種真實,率性的表達,而不是矯揉造作地求他人關注。不應該帶著目的去展示,那樣的話即使你會在某個階段令人眼前一亮,可是很快就會被時代的潮流所淹沒。
充滿個性的時代,我們來了!
二年級作文 篇9
星期六的早晨,天氣很好,一位阿姨在小區的公用水管洗蘿卜,她把水開得非常大。一個小朋友走過來悄悄地對阿姨說:"阿姨,你這樣洗蘿卜太浪費水了。我們地球上的水越來越少了,還有很多地方的`人都缺水,我們應該節約用水。"
阿姨聽了小朋友的話高興地笑了。她關上水管對小朋友說:"謝謝你的提醒。"小朋友說:"不用謝。阿姨再見!"
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