實用的四年級的作文（集合3篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
現在衣服破了要補，臟了要洗，夏天要穿夏天的衣服，冬天要穿冬天的衣服，很費勁，可是在20xx年的衣服，卻不一樣了。
未來的.衣服是一種高科技純棉布做的，外面鋪上橡皮泥布，很結實而且有三個按鈕，一個是藍色的，一個是紅色的，一個是綠色的，這件衣服也沒有扣子，拉鏈，只要把它的兩邊一對，就穿在身上了。
夏天，干活時你會覺得又熱又燥，還會因衣服臟而發愁，不要緊，按一下紅色按鈕它就會進入全涼狀態，小型空調就啟動了，而且去泥機關也啟動了，可以讓你又涼快，又省事。
冬天，刺骨的寒風吹來，你會覺得很冷，按一下綠色按鈕，衣服就開始增厚，厚一倍后，熱能量小型空調就開始吹熱風了，會讓你十分暖和。
當你不穿時，衣服上會落下塵土，變臟，你按一下藍色按鈕，它就會起動去塵機關，不管你放幾個月，它都不會臟。
怎么樣？未來的衣服神奇吧，我要努力學習，造出這種衣服。
四年級的作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多的啟發，比如：蜘蛛織網堅持不懈的精神；小草冬天彎下腰，春天又直起來，從哪里跌倒，就從哪里站起來；小小螞蟻團結合作……
一個星期六的上午，我在草地上玩，突然看見了一只毛毛蟲在地上爬，我輕而易舉的將它捉住，放到螞蟻洞洞口。不一會兒，一只螞蟻偵察兵“發現”了它，迅速爬回洞中，領著一支浩浩蕩蕩螞蟻軍隊出來了。有幾只大膽的螞蟻爬到毛毛蟲的身上，使勁啃咬著，后面的螞蟻也陸陸續續爬到毛毛蟲身上，努力的撕咬著，毛毛蟲顯然是痛了，瘋狂的'向前爬著，可是還是擺脫不了螞蟻。終于，它的全身布滿了螞蟻，像一個大黑球。毛毛蟲縮成了一個團，在地上翻滾著，有不少螞蟻被毛毛蟲晃了下來，甚至有的被壓死，但是還頑強地追逐著，毛毛蟲身上又有螞蟻了，螞蟻死死的咬著，毛毛蟲掙扎著，翻滾著，但也無可奈何。
有一只螞蟻已經咬破了它的皮，毛毛蟲流出了綠色的血，它的身子上的螞蟻越來越多，身上千瘡百孔，成了一只“大血蟲”。有的螞蟻都被染成了“綠螞蟻”。終于，毛毛蟲堅持不住，倒在地上，被螞蟻撕成一塊一塊，搬回洞去。螞蟻的觸角一晃一晃，好像慶祝勝利。
大自然真是我們人類的好老師，只要我們肯學，天天都會有收獲的，就像我們螞蟻身上學到了大家一定要團結合作……
四年級的作文 篇3
新學期開始了，聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想：可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛，看上去她是一位很有學問的老師吧！經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想：他這么有學問一定能管得了我們吧！開學沒幾天，發生了這么一件事……新報紙發下來了，陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說：“發報的'名單呢？”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了。“陳老師……”陳老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。
下課了，班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調動班干部的積極性，陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負責星期一至五的內容，每天周末，有時候要找題。班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！”
我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著陳老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
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