【優選】實用的四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每一個人都有自己的心中的理想，我也有自己的心中的理想。我心中的理想是成為一名小說家，小說家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事，成為小說家寫出優美的.文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名小說家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學習，不斷吸取其他作品的優美詞句，我的文章也就慢慢地充實起來了。當然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時候，一篇作文寫完了，自己再看的時候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大小說家的事跡，卻讓我堅定了成為一名小說家的信念。
要成為小說家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學知識，細心觀察才能寫出好文章，要發現自己的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也很拿手。成為小說家可不能總寫錯別字，寫完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當一名小說家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離小說家這段路還很長很長，但我相信只要朝著心中的理想，做長期艱苦的努力，就一定會成功的。
四年級的作文 篇2
我的家是一個溫暖的家，但同時也是一個很亂的家。
弟弟喜歡讓他的朋友來我們家玩，每次，弟弟總要帶著朋友們玩玩具，幾乎把臥室的地板鋪滿了。等他的朋友走后，他便扔下玩具，嬉皮笑臉地讓我來幫他收拾。時間久了，我就不愿意幫他了。
這樣一來，弟弟的玩具天天扔在地上。爸爸媽媽不說什么，也都不收拾。爸爸、媽媽和弟經常把衣服、書本和玩具丟在沙發上，連坐的地方都沒有。我有時會收拾，把各自的衣服拿到衣柜里，把弟弟的玩具放在箱子里。可這根本沒有用，過了一天又恢復到原來亂的`那副模樣。
爸爸、媽媽和弟弟臥室的床也很亂。每天早上進他們的臥室時，都會看見這樣的景色——床上的被子扭成一團，好像在打架。蚊帳這邊只拉開了一點點，那邊雖然拉開了，但也沒有掛起來。除此之外，我們家茶幾上的東西也“應有盡有”，五花八門，可“鮮艷”了。
雖然我們家很亂，但一直有一種溫暖在當中轉悠，縈繞著不肯離開這個亂亂的家。
四年級的作文 篇3
活潑、調皮、不懂事……“弟弟”這個詞或許會被貼上這樣的標簽，可是我卻不這樣認為，我有一個弟弟，與別人相比與眾不同。
他有一雙橢圓形的眼睛，眼睛上方長著睫毛，像茂密的叢林，還有一對未加修飾的眉毛，好像小山丘的縮小版，它的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他一笑起來就像花兒綻放一樣。
他的外貌和其他人相比雖然并不是很出眾，但是他在我心里的分量無人能及。
那次我從外地回來，當公交車緩緩地駛向家門口，下車后，我看到一個人像離弦的箭一樣，迅速地沖到我身邊，我還沒來得及看清那個人的模樣，這是一個聲音傳出來“姐姐，我來幫你拿行李”。我一看，原來是他——我親愛的弟弟，我們一起來到屋內，他迅速拿出零食，我對他說：“我不吃，放回去吧�！彼脺厝岬恼Z氣說：“姐姐，這是媽媽買的，我一直給你留著，等著你回來。”那一刻我感覺心里暖暖的，好像在寒冷的冬天喝了一碗熱騰騰的雞湯，我仿佛覺得他就是一位大人。
我待在家的時間并不多，但是在和他相處的過程中，他帶給我很多驚喜，在生活中媽媽給我們準備的任何東西，他打開后都會讓我先吃。也許很多人會說大孩子就應該讓著小孩子，但是弟弟給我的`感覺就像是一位哥哥，時時刻刻在照顧著我這樣一位長不大的姐姐。
家庭中多了一位孩子，也許會有人認為他會奪走爸媽的愛，但是我不這樣認為，我認為弟弟是我的“小幸運”，很高興我又多了一位疼愛我的人。
四年級的作文 篇4
上個星期天，媽媽帶著我去花卉市場了，在那兒，我買了一株小花。
這株小花很漂亮，它的花盆也很漂亮。花盆是一個大海豚，大海豚的身子里裝滿了土，里面開著美麗的小花。大海豚身上的顏色像天一樣藍，它的尾巴潔白潔白的，像一個彎彎的小月牙，“小月牙”上坐著一個小朋友，那個小朋友戴著一個有黃色還有藍色的帽子，穿著一件大紅色的.衣服，還笑瞇瞇地望著我。
這株小花非常好看，像一朵盛開的綠色的荷花，它的葉子綠油油的，而且還是一層一層的。聽姥爺說它不僅不用經常澆水，而且它外邊的花瓣敗了，里面的花心還會自己長出幾片新的葉子來。所以，它的生命力很旺盛。這朵“綠色的荷花”花瓣摸上去感覺很舒服，可是花瓣的兩邊有巨齒形的小毛刺，摸上去有點扎手，我都被扎了好幾回了。
我非常喜歡這株小花，給它取了一個好聽的名字叫綠胖胖，我每天放學回家，都先要去陽臺上看看它，然后把它拿到陽臺外面讓它曬曬太陽。我真希望它能一直陪著我，和我一起快樂成長。
四年級的作文 篇5
在家中，我最熟悉的地方莫過于我小小書房了，今天，我請大家來我的書房做做客！
輕輕推開白色的房門，映入眼簾的是一個覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架，銀色金屬邊圍住的玻璃柜門，玻璃上貼著我的課程表和事務表。再看看書柜里面，各式各樣的.書籍放滿了書架，數都數不清。這些書的類別也很多樣，有小說、游記、散文等，應有盡有，每天我都可以遨游在書的海洋中。
轉過身來面向西面，你肯定一眼就會看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》，白色的邊框襯著藍色的底色，藍色又映襯了杏花的金黃，整個畫面上還有一些亮粉散在四周，更加美麗了！在繡畫的下面，是我的小沙發，沙發旁邊的落地燈是簡約的白色，燈光是暖暖的桔色，每當夜晚照得人心里也是暖暖的。
北面就是我的書桌了，桌上整潔干凈，一盆小小綠植放在我的正前方，當我疲倦時，看一看它，我便會輕松許多，可真是我的“好伴侶”！拉開書桌抽屜，里面整整齊齊地擺放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著，仿佛在默默地提醒我：“把握時間！不要出錯！別浪費寶貴的時間吶！”
南面正對窗子的是我的小黑板，它的用處可大呢！閑暇時間，我會在上面畫一些有趣的漫畫，常常把媽媽逗得哈哈大笑，解題遇到困難是它幫我分析思考，有了它，我的學習更加順利啦！
清晨，陽光映照在綠植上，它吸吮著飽滿的陽光，舒展開雙臂，是如此的富有生機。我愛我的書房！
四年級的作文 篇6
我愛我的同學，他們有的學習拔尖，有的'古道羊腸，有的漂浮不定。
我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光學習很好，而且對人還十分熱心。
有一次，我沒有帶色卡紙，干什么都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的，問別人借，都沒有人給我借。胡佳欣知道了，便很大方的給了我兩張色卡紙，幸好胡佳欣給我借紙了，要不然我就要被美術老師罵了，我心里真感激胡佳欣。
胡佳欣不光熱心，學習成績還十分好。
有一天，我正在做英語練習冊，練習冊上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路，胡佳欣幫助了我，練習冊打了個“good”這有一半是胡佳欣的功勞。
我心里真感激胡佳欣�。�
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