六年級的作文300字

[薦]六年級的作文300字5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　“我是女生，胖胖的女生。”大家可不要怪我亂改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦！因為我在我們班上又高又胖！可是“愛美之心，人皆有之”我就在網上看了減肥方法，三天打漁，兩天曬網，沒減下來，我雖然胖胖的，但外婆說我有福氣的人。

　　但是，我有特長喲，我的特長和別人都不同喲！它就是——吹葫蘆絲。

　　我和葫蘆絲有好長的“緣分”哦！一年級的時候，胡老師來招生，我聽胡老師吹了一曲，我心想：太好聽了，我也要學。胡老師說：“誰想學，上來報名！”我聽了馬上跑上講臺寫名字。回家后，我告訴了媽媽，媽媽問：“你喜歡嗎？”

　　“是的，我非常喜歡！”我說。

　　“好吧！可是你會堅持練習嗎？”媽媽問。

　　“會，一定會的'！”我堅定地說。

　　過了一周，我已經開始學葫蘆絲了，今天我學會了幾個音：1234567。

　　又上了幾節課，我就會吹幾首曲子了！我開心及了！

　　一眨眼幾年過去了，我葫蘆絲已經考了十級。當初的小女孩已經是六（4）班的學生了。我都可以吹出幾十首好聽的曲子了！

　　我是一個胖胖的愛吹葫蘆絲的女生！

六年級的作文300字 篇2

　　你知道嗎？當老師宣布你是我同桌時，我是多么的激動，又感到多么的榮幸。我們本來只有一層同學關系，但因為同樣的成績優異，被老師同時挑中成為了你還搭檔。

　　我們倆并不了解對方，但因為是老師的安排，又不得一起處理各種事情。

　　通過各種方面，我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。

　　你還記得嗎？我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學習上一起努力，勇攀學習座座高峰。放學后在學校陽臺上冒著被老師抓住的風險，討論人生各種事情。和你在一起一個時刻都感覺很奇妙。

　　我認識你時，感覺世界任何事情都是不可思議的。我從沒想到這種事情還有另外一種解決方式，可是你卻能想出來。我對你真是刮目相看。

　　記得那次平常驕傲的我數學只考了89分。這種成績對于我來說是不可思議的。你是滿分。我心里很難過，卻無人傾訴。當眼淚真快要憋不住的'時候，你對我說了一句話，不要輕易掉眼淚，哭是世界上最沒用的事情，加油，我陪你。因為你那短短的一句話讓我又充滿了自信。

　　感謝你三年的陪伴在小學六年任務變得更加充實，我們要畢業了。有點難過。但祝你有個好成績。

六年級的作文300字 篇3

　　每天上學、放學時，我看到大人們開著汽車，在寬廣的道路上熟練的行駛著，我心里多么羨慕啊！一天夜里，我在睡夢中看到了一輛我從未見過的汽車，那是我夢想的車。

　　這輛車的外型像蘭博基尼艾文塔多的車身，一看就很霸氣，前后分別各有一臺750匹馬力的'v12引擎，在高速行駛時，尾部排氣口會噴出純藍的火焰，并以每小時450千米甚至更高的速度行駛。再看看車內，v12引擎的高速轉動引起的轟鳴聲絲毫沒有影響到車內的安靜，可以播放著動聽的音樂，沒有震動，方向盤可以自行調節它的大小，大人、小孩都可以使用。汽車的輪胎是可以變化，在公路上，車胎可以增加胎壓，并且可以以每小時580千米的高速行駛；在沙地、山區等地行駛，汽車的減震可以拉長，把底盤加高，并減低胎壓，加大輪胎的抓地力，從而在山區行駛也可以像在公路上一樣平穩。車上有全景天窗，車漆是純白色，也可以隨意的變換顏色，車子不用清洗，臟了的時候，車子會用自帶的小噴頭清洗自己，什么時候看起來都像新車一樣。

　　我多么希望有一輛這樣的車啊，我要為了我的夢想而努力。

六年級的作文300字 篇4

　　今年夏天，我到廈門度過一個開心的暑假，到開學的前幾天才回來。

　　開學那天，我領到新書，自己就暗暗下決心。這學期一定要好好學習，天天向上，決不辜負老師的期望。

　　上半學期，我學習上缺點很多，有時上課不夠專注，心不在焉，有時老師提問到我，我根本就不知道老師問什么，課于，又只顧玩，玩個沒完沒了，有時竟忘記完成老師布置的作業。數學考試的'時候，我總是大意，馬馬虎虎，丟三落四，老師把改好的考卷分下來，我還沒看考卷，就知道回家又要倒霉了，結果分下來，我就看見幾個大紅叉，考100分，老師表揚了，就會驕傲，學習變成了放松階段，剛學的只是沒有牢固地掌握下來，還有學習上不過細心，在下一次的數學考試，成績便一落千尺，有時我心里也想聽老師的話，珍惜時間，勤奮學習，努力學好各門功課，但抵御不住游戲機的誘惑，又不喜歡學習了。我的優點是喜歡參加體育活動，喜歡學電腦，玩象棋······

　　上半學期轉眼就過去了，我一定要克服自己存在的缺點，下半學期，我要抓緊時間，勤奮學習，多學多問，努力學好各門功課，趕上那些學習成績在班上名列前茅的同學。

六年級的作文300字 篇5

　　有一天，我同桌張天宇在做語文課堂作業本的時候，開始他很順利地寫著，寫著寫著突然寫錯了字，立刻找起了透明膠，東找找西找找，怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。

　　他搔搔頭皮，不知怎么辦才好。這時，我看見了連忙笑瞇瞇地說：“用我的吧。”他接過透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說：“不用謝，我們是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，沒問題，小菜一碟。”他說。他開始粘寫錯的`字，粘得可小心啦，我看到他粘字的動作多嫻熟，本子一點不破，這里也有一定的學問哦!我要好好地向他學習。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，他把用好的透明膠還給了我，十分感激地說：“今天幸好有你這樣的好心人，否則我無法寫完這些作業。”我笑著說：“贈人玫瑰，手有余香。”

【六年級的作文300字】相關文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文(精選)08-03

(精選)六年級作文08-10

【經典】六年級作文08-10

(精選)六年級的作文08-07

六年級的作文[精選]08-20

（經典）六年級的作文08-13

六年級作文【經典】08-15

六年級作文（精選）08-22

六年級的作文[經典]08-23