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三年級學生的作文

時間:2023-10-24 15:39:40 三年級 我要投稿

實用的三年級學生的作文[優選10篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級學生的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的三年級學生的作文[優選10篇]

三年級學生的作文 篇1

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,咿,大清早的這是什么聲音呀?哦,原來是我新買的兩只小寵物——奶茶和布丁在吃東西呀!

  奶茶有一身灰白色的柔弱的毛,一雙黑葡萄似的眼睛和四條強有力的'后腿。而布丁是一身檸檬黃一樣的顏色的毛,摸起來十分柔軟。

  它們性格古怪,有時候得了多動癥似的,整天爬上爬下沒完沒了,但時時也不知道他們哪根筋壞了,一直在一個地方不動,像木頭人一樣。

  不僅如此,它們還十分膽小,它們只要聽到一丁點響動,它們就會在籠子門前望來望去,在它們吃東西的時候,如果聽到動靜,它們就好像打了雞血似的到處亂逃,驚慌失措。

  還記得有一次,爸爸在給奶茶和布丁換沙子的時候,奶茶從廚房跑了出去,可能是聞到了媽媽手上瓜子的香味吧,跑到了媽媽的腳上,媽媽想和它玩玩,就扔了幾個瓜子皮,奶茶跑去聞了聞,舔了幾下,又跑到了媽媽腳下,媽媽沒辦法,只好扔了幾個沒吃過的瓜子,奶茶跑去聞了聞便大口大口吃了起來,邊吃好像邊說:“謝謝主人,真好吃。”把我們都逗樂了。

  這兩只小倉鼠讓我懂得了要保護大自然,小動物也有活著的權利。

三年級學生的作文 篇2

  今天,萬里無云,陽光燦爛,是一個好日子。聽說今天我們要去公園玩,我一聽開心極了。

  一進公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的',五光十色,瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠處看,大樹像一位勇敢的戰士守護著公園。從近處看,大樹像一個巨大的巨人。

  開始游戲了。第一個游戲是兩人三足。老師說:“首先每個人找到自己的伙伴,兩人一組。”于是,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彥涵。比賽開始了,首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上,然后就開始比賽了,我們的對手是徐夢艷和季憶言。比賽終于開始了,我心想我們會不會輸掉了。后來,老師說:“如果第一個游戲誰贏了,誰就可以得到五十積分。”我一聽有五十積分,心里就有了信心。比賽馬上就要開始了,我和徐彥涵都非常緊張。后來,老師一發口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點,后來,我們就贏了。

  第二個游戲是擊鼓傳花。規則是一個人拿著繩子,等老師開始放音樂,然后一直傳,一直傳,知道老師放完音樂之后,繩子在哪個人那,那個人就要唱歌、跳舞、會成語、說英語……老師開始放音樂了,同學們一直傳呀傳呀,老師說:“停。”繩子居然在我的手里,我大吃一驚,汗水就像一大顆,一大顆黃豆一樣流了下來。后來,我就背了一首詩,《詠柳》(唐)賀知章,碧玉妝成一樹高……

  今天是一個快樂的日子啊!

三年級學生的作文 篇3

  她,一頭烏黑的自然卷發,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征,你應該知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長凌子貽。

  凌子貽學習真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導致語文單元測試成績不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進班看到了這樣一道“獨特的.風景”,特別欣喜,大大地表揚了她一番。“人間自有公道,付出總有回報”。這一次語文單元測試,她又恢復了語文“霸主”地位,我對她真是佩服得不行。

  凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說凌子貽每天中午吃過飯以后,都會看上半個小時左右的書。有同學問張老師:“凌子貽都看些什么書啊?” 張老師說她什么書都看,而且她看書的時候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上,她總是鋼筆不離手,隨時把我們語文老師那些生動的語言記錄下來。打開她的語文書,幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學得那么好。

  凌子貽,好樣的!

三年級學生的作文 篇4

  我想未來的教室一定非常先進,于是我想出來了一種非常神奇的教室。

  我想出來的教室是可以飛的,老師講到哪個景點,教室就會飛到哪個景點。并且這種教室里面的東西是可以隨便動的:教室里面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺可以操控教室里的所有可以動的東西。為什么這些東西會動呢?原來,這種教室墻上的東西是可以隨便轉換的。老師需要講什么,墻上就有什么。這種教室都是自動的,如果從上學到放學,你想多有意思嗎?到上學的.時候,你自己的椅子會到你家接你上學。到教室后,椅子會按照位子停好。之后,桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閑不下來了,它們會幫你收拾書包,收拾完書包,桌子會把書包放到指定位置,然后開始上課。在這里上課的學生,中午不回家,椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后,椅子又會帶你去宿舍睡覺。可是這里的宿舍沒有床。那你就會想:沒有床,怎么睡覺呢?那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后,將會變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室,然后開始上課。等到放學的時候,桌子和椅子把作業裝進書包里,然后送你回家。

  這種教室是不是很神奇呀?隨著科技的發展,世界上一定會有這種教室的。

三年級學生的作文 篇5

  我的家鄉在河南省焦作市,這里地大物博,風景秀麗。

  云臺山是我家鄉的著名景點,是國家AAAA級景區。是全球首批的'地質公園。這里有含泉峽,紅石峽子房湖…還有風光秀麗的青天河。那里碧水長流,水質清澈甘甜。林石千姿百態。還有矗立中天的神農山。

  我們這里還有豐富的土特產,有健胃延壽的山藥,味甜個大的紅蘋果胖花生……等等。

  如果你來這里旅游,會遇到我們熱情好客的家鄉人。

三年級學生的作文 篇6

  5月10日是5月的第二個星期日,是母親節!我能為媽媽做點什么呢?

  周五下午一放學到家,我迫不及待地扔下書包,翻箱倒柜地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對折,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的情景,在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫;在右邊紙上,用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說的話:“媽媽,祝您天天快樂,越來越美麗!謝謝媽媽對我的愛!我也愛您!”最后,將粉色紙折疊抹平,在封面上畫了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!

  周日一大早,我就穿好衣服,敲開媽媽的`房門,來到媽媽的床頭邊,媽媽翻過身來,用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻上賀卡,并大聲地喊道:“媽媽,母親節快樂!”媽媽驚喜地接過賀卡,輕輕地翻開,仔細地欣賞著圖畫,認真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動,她緊緊抱住我,激動得熱淚盈眶。

  媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書桌上作為紀念,因為這是女兒第一次送的禮物!

三年級學生的作文 篇7

  我的校園,一切都是那么美麗!整潔的草坪,隨風飄逸的柳條,寬敞的操場,步入那里,仿佛進入了美麗的天堂,使你陶醉……

  校園的中央是一個非常大的操場,兩個小籃球場屹立在兩側,操場的兩旁,六個亭亭玉立的柳樹少女的綠色的辮子,在風中搖曳,令人陶醉在其中……

  綠色的草坪,“住”在校園的`東面。旺盛的生命,給校園增添了幾分生機。五花八門的健身器材,讓我的運動細胞活躍了起來,單雙杠、踢腿器、摸高器……一件件器材展現在眼前,等不及了,走!做運動去!

  哎?那既像大本鐘又像城堡的樓房是什么?哦,那是我們學校的辦公樓,旁邊就是我們的教學樓,如城堡一樣美麗,怎么樣?氣派吧?

  辦公樓的對面,那飄揚的國旗,總是讓我想起過去那戰火紛飛的歲月,解放軍戰士們冒著槍林彈雨,沖鋒陷陣、英勇殺敵的情景。每當國旗冉冉升起的那一刻,我都會心潮澎湃、思緒萬千……

  旗桿背后的那堵矮墻上,“真善雅樂”四個字讓我永記心間,它時時提醒我愛學、善學、樂學,把“真善雅樂”作為人生的理想目標。

  啊!我美麗的校園!

三年級學生的作文 篇8

  放肆的夏叔叔走了以后,秋姑娘就穿上一件大衣,邁著輕盈的腳步來到了人間,她一上任,就給許多地方添加了美麗的景色,讓我們來找一找秋天的美麗在哪里。

  我們找啊找,找到啦!找到啦!秋天的美麗稻田里。你看,這海洋似的稻子,昨天還在一個勁地生長,只一天,隨著秋姑娘的到來,它們一下子變得金黃金黃的,像黃金一樣閃耀著,而且還低下了頭,彎著腰,像哲學家一樣,墜入了沉思。秋風妹妹一過來,它們就前俯后仰,盡情地搖擺起來,還發出嘩嘩嘩的笑聲,是笑秋風妹妹嗎?是笑它們年幼時的幼稚嗎?是笑它們年輕時的傻勁嗎?還是它們思索出了什么真理,因為忍不住而嘩嘩嘩大笑呢?誰知道呢?

  我們找呀找,找到了!找到了,秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養下,可以算的上是二十分的漂亮的了,你看,菊花的花瓣像紫如意一般,一層層,一圈圈圍著花蕊有序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時地散發著怡人的清香。你看,這滿目的秋菊,黃的放著金光,紅的不比火焰差哦,白的像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛,哇!你看,整個花園都是傲然怒放的秋菊。誰說只有春天萬紫千紅,秋天也一樣。

  我們找呀找,找到了!找到了,秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹上結滿了果實,又圓又大,真惹人喜愛 ,大大的果實鮮亮鮮亮的,被陽光照到的.一面深紅深紅的,背光的一面是青的,在濃密的綠葉襯托下,賽過了六月的花朵,這石榴又酸又甜,這甜得迷人,這酸,酸得不同尋常。柑橘也成熟了,橘柑樹黃澄澄的,金燦燦的,掛滿了沉甸甸的柑橘,把樹枝都壓彎了,秋風吹過,一陣一陣的桔香,令人心醉。

  秋天還有許多美麗,讓我們一起找找吧!

三年級學生的作文 篇9

  我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

  李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發烏黑烏黑的,體重130多斤。

  李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的`白”。同學們哈哈大笑,笑完后每個同學都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。

  李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學們聽的可專心了。

  李老師真是世界上的老師了。

三年級學生的作文 篇10

  清明節大約始于周朝,已經有兩千五百多年的歷史了。清明節又名踏青節,其熱鬧程度僅次于春節。俗話說得好“百里不同風,千里不同俗”不同地方的清明節都過得不大一樣。在我的家鄉,清明節是這樣過的。

  清明節那天,人們都先在家中或者到寺廟祭拜租先。然后把先前準備的食物及物品,水果等祭品和鋤頭鐮刀之類的東西帶上山祭拜去世的親人。上山之后,我最愛做的就是為已逝親人整理墳頭。整理時,我總愛拿起鐮刀除割草,其實說割草,倒不如說是玩。每次我割草時,都是總是三分鐘熱度的形式。干了一小會就罷工。為此,每年清明節,媽媽每次都不是很愿意的.帶我到山上,總是在出發前特別特別地交代我說不許胡鬧,但是我每次都三分鐘熱度,所以,我每次總被媽媽罵。整理完墳頭后,大人們就會把祭品擺上去,然后祭拜已逝親人。接著,就要燒銀紙了。聽說這些銀紙是陰間的紙幣,是捎去給逝者花的。為的是讓逝者在陰間有錢花。當然,這個環節我也很喜歡做,拿出銀紙,它們拿在手上,慢慢數出幾張幾張,向火中拋去燒,燒完銀紙后,就要等一會,然后把祭品拿下來,最后就可以下山回家了。祭品同時也可以吃了。

  家鄉的清明節的習俗真是神奇,而且我現在也就知道以上這些了。其他的習俗我們小屁孩并沒有參加,但是清明節本身就過得很開心!

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