八年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-24 11:55:36 初二我要投稿

八年級(jí)作文匯編【8篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文匯編【8篇】

八年級(jí)作文篇1

　　我們學(xué)校的墻上有許多爬山虎，每到秋天，爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的，就像花一樣美麗。

　　初秋時(shí)節(jié)，校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子都閃閃發(fā)光，充滿了生機(jī)。

　　中秋節(jié)前后，爬山虎的葉子開始變色了，變的五光十色的.，艷麗及了！有的葉子變成桔黃色；有的葉子變成鮮艷的粉色；有的葉子變成紅彤彤的顏色；有的葉子變成紫微微的了。真像是墻上開滿了鮮花！

　　當(dāng)深秋到來(lái)的時(shí)候，天氣變冷了，有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷，全都是紅色，火紅火紅的，像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀！

　　我愛(ài)校園爬山虎的葉子。

八年級(jí)作文篇2

　　母愛(ài)是一種巨大的火焰。

　　——題記

　　如果說(shuō)是寫一個(gè)人，那我的回答毫無(wú)疑問(wèn)是母親，因?yàn)樗巧钌罾釉谖异`魂上不可磨滅的永遠(yuǎn)。我和她永遠(yuǎn)不會(huì)脫離關(guān)系，這是從我降生的那一刻就注定的緣分。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，老師留過(guò)很多以母愛(ài)為話題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢地寫完了事，對(duì)于它真正的含義，我并沒(méi)有深刻的感受。而今天，坐在教室里的我也不是當(dāng)年那個(gè)稚嫩的.小孩了，一樣的題目，一樣的人，感受卻截然不同。

　　靜下心來(lái)想想，和母親生活了十幾年，印象中我一直都在從母親身上索取，她的毫無(wú)怨言被我當(dāng)成理所當(dāng)然，然后盡情地?fù)]霍。我似乎從沒(méi)給過(guò)她什么。閉上眼，那是失掉的4000多個(gè)日子如電影般播放著。而此時(shí)此刻此景，卻無(wú)從下筆，突然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)東西的時(shí)候，文字就顯得那么蒼白無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

　　因?yàn)樯眢w上的緣故，母親對(duì)我總是格外照顧、和容忍。可以說(shuō)是放縱，可就是因?yàn)樗膶捜荩屛腋裢饧m結(jié)、無(wú)奈。每天早晨都是母親喚我起來(lái)的，因?yàn)轸[鐘對(duì)我不起作用，我甚至覺(jué)得鬧鐘制造商應(yīng)該改進(jìn)下鬧鐘的音量。我在母親的催促下，不得不醒。醒來(lái)之后，我不知從哪里來(lái)的怒氣，像是在和母親慪氣，又像是和自己過(guò)不去。母親也不甘示弱，幾次語(yǔ)言的搏斗之后，母親又突然轉(zhuǎn)變了語(yǔ)氣。我知道，此時(shí)她妥協(xié)了，心中忽有一陣快感，但快感之后便是傷感了。

　　她不欠我的，反之，我卻欠她很多。

　　我不想，也不會(huì)像很多人那樣總是在失去之后才珍惜那個(gè)一直在你身邊而一直被你忽略的人。母親永遠(yuǎn)都是易滿足的角色，只要我善待自己就是對(duì)她最大的善待。

　　我對(duì)母親的感謝，不是一句句謝謝就可以代替的，那種微妙的情感是與生俱來(lái)的。我感謝母親帶我來(lái)到這世界，不管以后的生活是喜是悲。但活著總是好的。

　　我感謝上蒼賜予我敏銳的指尖，讓我能記錄下這一絲一毫的感動(dòng)……

八年級(jí)作文篇3

　　圓，總是以不同的面貌，呈現(xiàn)在你、我眼前，在我們的生活中，更是無(wú)法離開它。

　　清晨里，圓圓的太陽(yáng)，熱情的光芒照射著大地，帶給人們溫暖的希望，圓圓的鬧鐘，滴滴滴滴無(wú)情的叫著，爸爸戴起圓圓的眼鏡，叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟，媽媽早在廚房里，忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐，手握?qǐng)A圓的平底鍋，忙進(jìn)忙出的，不久，圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子，盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅，，圓圓的馬克杯里，也裝滿了媽媽愛(ài)的湯，為了趕時(shí)間，我張開圓圓的嘴，咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐，這時(shí)，我的肚子也變得圓滾滾的了。

　　我提著圓圓的飯盒，戴上圓圓的安全帽，坐上媽媽的摩托車，一路上，車水馬龍，圓圓的輪胎不停的滾著，好像在賽跑，滾啊滾！跑啊跑！我的心也跟著活躍了起來(lái)！

　　校園里，圓圓的操場(chǎng)，總是無(wú)怨無(wú)悔地讓我盡情奔跑，帶著圓圓的籃球上籃，是我最神氣的`一刻，揮灑汗水、暢飲清涼的冰水，享受著教室圓圓舊舊的電扇，嘰嘰呼呼吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，真是人生一大樂(lè)趣。

　　圓，是我們的好朋友，為你、我的生活帶來(lái)了繽紛的色彩；圓圓的路燈，照亮了漆黑的夜晚，也照亮了我們的生活，使我們的生活變的多采多姿；圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓，總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂(lè)的滋味。

　　圓，常常陪伴在我們的四周，只要我們?cè)敢猓S時(shí)隨地可以為人生畫下美麗的圓。

八年級(jí)作文篇4

　　受中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響，我們大手大腳花錢已成為一種習(xí)慣，甚至成為一種潮流。因?yàn)橹袊?guó)人“人要臉，樹要皮。”的封建思想，使得浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)也嚴(yán)重，世界資源也就越來(lái)也貧乏。

　　我也是一個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶下長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，從小花錢心里沒(méi)數(shù)，有多少花多少。直至那一天。

　　春天的早晨，天氣晴朗又溫暖，因?yàn)閶寢寣?duì)我的花錢行為感到極度不滿，于是便到我去體驗(yàn)一下山村生活。一路顛簸，終于到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，這是一個(gè)破破舊舊的小山村，我一眼望過(guò)去，拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過(guò)山路，來(lái)到里村民們口中的學(xué)校。一進(jìn)教室，我便驚呆了，一件小小的房子里坐滿了幾個(gè)年級(jí)的五六十個(gè)人，他們高矮不一，人手一塊磚頭，用鉛筆在上面寫著字。那一刻，我感受頗多。

　　回到家后，我深深地感受到了大手花錢的壞處，于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐，最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿灰塵，沒(méi)有買時(shí)那么漂亮了。但我沒(méi)有選擇花錢去買一個(gè)新的，我認(rèn)認(rèn)真真的幫它擦拭灰塵，擦完后，便把自己的零花錢放進(jìn)了存錢罐。

　　從此以后，我便有了自己的一套自己的掙錢方案：

　　方案一：家務(wù)掙錢法

　　每天放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)，這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。當(dāng)然這也是要報(bào)酬的，掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元，擦東西兩元，洗碗一元，一天下來(lái)，最少能掙個(gè)十元八塊的，周末也能掙到二三十。

　　方案二：學(xué)習(xí)掙錢法

　　除了方案一以外，我還有一個(gè)更好的掙錢方法——學(xué)習(xí)掙錢法。學(xué)校里經(jīng)常考試，我便和媽媽談條件：90分以上，95分以下，每一分3元。95分以上，100分以下，每分5元。如100分，直接獎(jiǎng)50元。媽媽想也沒(méi)想也就答應(yīng)了。我雖然成績(jī)中等，但在錢的.誘惑下，努力學(xué)習(xí)，硬是從中等上升到了中上等。

　　方案三：銀行掙錢法

　　總是把錢放在存錢罐里總是不好的，我總擔(dān)心會(huì)有人把我的前聯(lián)通存錢罐一起偷掉。于是，我去開了兩個(gè)賬戶，一個(gè)定期，一個(gè)活期。雖然掙的錢不多，但積少成多，至少不用擔(dān)心錢被偷。

　　除了這三個(gè)方案以外，我還會(huì)耍一些小手段騙些錢。比如說(shuō)買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少，以至于落了個(gè)“鐵公雞”的外號(hào)。在學(xué)校，我也是不怎么花錢的，就這件事，我也被同學(xué)們嘲笑過(guò)，可我視而不見(jiàn)，他們漸漸的也就沒(méi)怎么管我了。

　　可我有錢也沒(méi)有獨(dú)吞，當(dāng)錢達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，我便捐給了希望工程，希望山區(qū)的小朋友們能夠快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

　　也許你認(rèn)為，理財(cái)，無(wú)非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法，使我對(duì)理財(cái)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：理財(cái)，也是需要用心、耐心和決心的。

　　節(jié)約，是一種生活態(tài)度。節(jié)省，是一種生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)理財(cái)，也是一種提升自我的重要體現(xiàn)。

八年級(jí)作文篇5

　　問(wèn)世間何為最珍貴？失去的和未得到的。

　　一個(gè)人，TA擁有了一種“財(cái)富”，那種“財(cái)富”甚至比一普通的石頭劈開出來(lái)就是一

　　塊晶瑩剔透的翡翠還要價(jià)值連城。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了TA，TA就已經(jīng)擁有了這種“財(cái)富”，TA任性、犟……

　　TA擁有了親人對(duì)TA的溺愛(ài)，而用那些詞來(lái)形容TA對(duì)親人的行為最好不過(guò)了。TA甚至在

　　利用那種“財(cái)富”做某事。我在想，既然叫親人，就是最親的人，要懂得知足。次年，TA失去了那種“財(cái)富”，偶爾觸碰到那種關(guān)于“財(cái)富”的問(wèn)題，我看的出TA那種懺悔過(guò)往自己的所作所為的表現(xiàn)，似乎悟出個(gè)什么道理。失去了是不是代表就一無(wú)所有了呢。有一次，我

　　問(wèn)TA什么是最珍貴的，TA說(shuō)失去的。其實(shí)我想說(shuō)，那種擁有的“財(cái)富”就是你最親的.人對(duì)你的愛(ài)。難道失去的就是最珍貴的嗎？

　　未得到的總是最好的，那么是不是最珍貴的？小時(shí)候，在商場(chǎng)看到了讓許多小朋友都愛(ài)不釋手的玩具，很想得到那件玩具，其實(shí)我也不例外；然而得到了那件玩具，開始得到了讓人欣喜不已，然則不久就玩膩了，置之之外了。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)想滿足自己的并不是物質(zhì)上的，那么是不是精神上的、思想上的呢，我想各人有各人的想法吧。可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后你想得到的并不像小時(shí)候得到玩具那么容易得到的，那么你沒(méi)得到的就總覺(jué)得是美好的，但并不是最珍貴的。

　　其實(shí)，當(dāng)你失去了一些人、事、物，你才會(huì)恍然大悟甚至?xí)r時(shí)為你的行為去后悔然后才

　　懂得去珍惜；當(dāng)你未得到一些人、事、物，你會(huì)發(fā)覺(jué)那些是美好的，甚至有欲望想去得到。

　　但我現(xiàn)在告訴你們，其實(shí)無(wú)論你失去了什么，未得到什么，這些已成為上一秒的事，無(wú)論

　　什么，你現(xiàn)在該做的就是珍惜正擁有！

　　問(wèn)世間何為最珍貴，莫過(guò)于正擁有！

八年級(jí)作文篇6

　　我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級(jí)也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常常看著同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽(tīng)我訴······

　　還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。

　　從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè)趣，我的喜怒哀樂(lè)，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······

　　我不再自卑了，我要快樂(lè)。

　　點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)自己的親身體驗(yàn)寫出了在兩個(gè)不同的學(xué)校的`生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，特別是要關(guān)愛(ài)留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂(lè)幸福。

八年級(jí)作文篇7

　　六年時(shí)光匆匆流過(guò)。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。

　　在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

　　每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的`丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴(yán)肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺(jué)。

　　夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課，我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來(lái)，一邊說(shuō)：“天女散花啦，天女散花啦！”

　　秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué)，踏著落葉練習(xí)長(zhǎng)跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

　　冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。

　　在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后，我可能會(huì)出國(guó)、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹，更不會(huì)忘記我的母校——丁香。

八年級(jí)作文篇8

　　十五六歲的我們，愉快間帶有一絲憂傷，沉穩(wěn)中包含一份瘋狂！

　　依稀記得你對(duì)我許下的承諾：“無(wú)論我們身在何方，都不會(huì)忘記彼此！”這是畢業(yè)考后，你對(duì)我說(shuō)的最后一句話，一字一字，叩擊著我的心，流下了你的淚……

　　意，是你讓我深切懂得了，一份珍惜，談何容易？唯有失去后，才知過(guò)去的美好！往事的一切，在陽(yáng)光的.照射下，變得支離破碎！

　　洋溢著青春的我們，曾犯下不少“瘋狂”事，也留下不少幸福笑。

　　那個(gè)暑假，我和你結(jié)伴去了一個(gè)附近的小公園，說(shuō)是公園，其實(shí)也無(wú)非是個(gè)雜草叢生的小空地。那時(shí)，不知怎地，肚子特餓，于是我便想著去買點(diǎn)東西，你也贊同了。我倆便沖著一點(diǎn)小資金每人買了根火腿腸。我剛要吃時(shí)，你卻立即攔住了我，說(shuō)，要吃的創(chuàng)新點(diǎn)。很快，一件意想不到的事發(fā)生了！

　　既然要?jiǎng)?chuàng)新，于是我們便決定把火腿腸烤著吃。回到空地，我們拾了些干枯的草，放在一塊，點(diǎn)燃手中的打火機(jī)。很快，一場(chǎng)美味的小點(diǎn)開始了。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)，非但沒(méi)有吹沒(méi)火，反倒更有了“星星之火，可以燎原”之勢(shì)！這可把我們急壞了。我們倆又是撲又是踩，忙乎了一陣，火終于滅了，那火腿腸也“壯烈犧牲”了，更倒霉的是，我倆衣服上都多了幾個(gè)洞！

　　看著彼此的狼狽樣，我們都不禁笑出了聲，那笑聲如銀鈴般，至今還在我心田回蕩。

　　原以為，我們會(huì)一直在一起，在一起讀書，一起玩樂(lè)，一起長(zhǎng)大！可畢業(yè)考后，這一切都仿佛成了一種奢望。那一刻，我有一股想哭的沖動(dòng)。可你的目光，讓我變得又更為堅(jiān)強(qiáng)！只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你會(huì)珍惜與我度過(guò)的時(shí)光……

　　此刻的我，對(duì)你只有懷念，你知道嗎？其實(shí)我們相隔很近，擁有同一個(gè)太陽(yáng)，同一片天空，拂過(guò)我臉頰的風(fēng)，也會(huì)去撫摸你……

　　我頓悟，哪怕是失去后懂得珍惜，也不足為過(guò)。你我間盛開的花——友情，依舊燦爛，只因彼此的珍惜，這份“惜”，會(huì)一直伴隨著我，走到明天！

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