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五年級的作文300字10篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
秋天到了。
果園里，荔枝樹伸展著綠色的枝條，茂茂密密的葉子像一把撐開的大傘。一片片葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我們在荔枝樹底下盡情玩耍，盡情嬉戲，盡情吶喊，玩起捉迷藏、跳繩等游戲。
菜園里，油菜花、空心菜花開得正熱鬧。黃澄澄的油菜花在秋天里頻頻點頭，在陽光下開滿一樹又一樹的.花，花兒們你推我擠，笑得前仰后合。油菜花散發著淡淡的清香，引來許多蝴蝶來采蜜；空心菜花有的盛開、有的含苞待放，盛開的像銅鐘，含苞的像杯子，里面裝滿了冰淇淋。
田野里，稻子成熟了。走進一看，一粒粒稻谷像一粒粒金黃的珠子，一串串稻穗像珠子串起的項鏈；遠看，無數的稻穗匯成了金色的海洋，風一吹，像海洋卷起的浪花，無風的時候，像在田野上鋪上金黃的地毯。
真美麗的秋天啊！
五年級的作文300字 篇2
今天，我帶大家一去起游一游美麗的通天飛瀑吧！
通天飛瀑是一個天然形成的溶洞，里面分為四個大廳。在洞口，我們感受到了寒氣逼人，連忙穿上外衣。在導游爺爺的帶領下我們順著昏暗的燈光前進。我們先到了一號大廳，在一號大廳我最喜歡的是“倒掛石柱”了。這里的.石柱都是倒掛著的，像一片翻轉過來的樹林，真是太神奇了。再來看二號廳吧，二號廳里有除了倒掛石柱，還有“瑤林仙境”，石壁上還有一只只蝙蝠呢。沿著石階往上走，穿過珠簾瀑，我們來到了三號廳，導游爺爺告訴我說那里有“八戒戲猴”，順著電筒光我看到隱隱約約的豬肝八戒拿著他的豬耙，猴子嚇得直往上爬。一口氣走完三個廳，我們找了一塊比較平的地方休息補充能量。在旁邊我們看到了筆陡的天梯盤旋而上，導游爺爺說爬完這個樓梯就出洞。天梯很陡很窄，我們一個個都排著隊往上爬。爬到第三層時，我往下一看，什么東西都變小了，而且覺得人要摔下來似的，但我還是勇敢的爬了上去。終天來到了平穩的山頂，順利的出了洞。
山洞外面是一塊平地，我和小弟弟在那邊玩邊吃東西，還問小弟弟：通天飛瀑漂不漂亮？小弟弟說真漂亮！
五年級的作文300字 篇3
閃閃發光的車窗，身披金黃色的大卦，門上有著誘人的裝飾，你一定會認為這是一輛普通的汽車，錯了！這是未來新型的豪華汽車。
未來新型的豪華汽車的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個汽車可以拆裝。如果要外出郊游，可以把汽車拆開隨身攜帶，到了目的.地再裝好，既可以當玩具也可以當汽車，真是一舉兩得。
汽車的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是汽車的主人。汽車的前后共有六個大窗戶，這些窗戶不但光采好，還能不斷地制造新鮮的空氣供車子里的人呼吸。門上還有一種功能，如果你按時駕駛汽車，門上會出現“歡迎您”一行字；如果你沒有按時遵守，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。汽車里面還有四個攝像頭，如果有強盜闖進汽車，他的“光輝”形象就會被拍下來，這時門隨聲附和，立即關了起來，把強盜鎖進了車子……
這就是我的新型汽車，坐在這樣的汽車里駕駛肯定心情舒暢，我的理想就是將來當一名駕駛員，游遍全國各地，把這個理想變為現實。
五年級的作文300字 篇4
今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進了杯子里，就趕緊把盛水的'紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結論面前，表姐也不得不承認這個結論。
我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的。
五年級的作文300字 篇5
乒乓球發球機發球時，我把球打的到處都是。彎腰撿球時，很費力，所以我制作了一個撿球器。
首先材料有：可樂瓶子。把可樂瓶子的底部剪開，接著剪去底部的圓周邊緣等距離，鉆若干個小孔，將橡皮筋依次穿入并繃緊，織成網子。使其成為橡皮筋經緯，發揮作用。所形成的格子略小于乒乓球的直徑。然后靠瓶口頸部一側，開一些乒乓球大的圓孔，便于將瓶內的乒乓球倒出。最后將一根木棒塞入瓶口幾厘米深，作為撿球器的手柄。這樣撿球器的制作就完成了。
使用時，將撿球器底部的網格對準地面的`乒乓球一按，就可以把乒乓球吸進來。連續可以吸很多的乒乓球的。當瓶內的乒乓球快滿時，就將撿球器倒入u形可樂瓶里面，也可以撿垃圾。
你看我的撿球器多好玩，多有意思。它可以當吸塵器，也可以讓你的家變得很干凈。你可以把它當成機器人，它可以隨時為你服務。它可以把你的家打掃得一塵不染，收拾得僅僅有條。
我喜歡動手動腦，特別是手工制作，它能讓我變得心靈手巧，它可以讓我變得聰明，它還可以讓我增長知識和智慧，所以我喜歡手工制作，一有時間就要展示一下我的才能。
五年級的作文300字 篇6
媽媽今天不在家，爸爸帶我出去吃飯，來到飯店，我樂得眉飛色舞，手舞足蹈。
爸爸對我說：“你想吃什么?我叫他炒!”我點了回鍋肉和玉米汁，爸爸要了一個包廂。
不一會兒，回鍋肉就來了。
我狼吞虎咽地吃著，還不時有塊肉掉到地上。
爸爸笑著說：“孩子，慢點吃，沒人跟你搶。”
我夾起一塊肉，發現上面有肉皮，便皺著眉頭放回盤子里。
爸爸見了，夾起那塊肉皮吃了，我也不知道哪兒冒出一句：“爸!你那么愛吃肉皮呀，這樣吧，我吃肉，你吃皮好嗎?”
爸爸支支吾吾地說：“好……好吧!”
過了一會兒，細心的我發現，爸爸吃皮時，把皮扒成兩半，一半一半吃，我莫名奇妙地想：“也許是因為太好吃吧!”
回到家，我對媽媽說起這件事，媽媽聽了目瞪口呆地說：“不對呀?你爸最討厭吃肉皮的.呀!”
突然，我心里流經一股暖流，那是什么呢?是愛……
五年級的作文300字 篇7
過年啦！今天外婆早早就打來電話，叫我們到她那里吃飯。我興奮極了，不僅可以去玩，還可以領壓歲錢。我恨不得長出一對翅膀，飛到外婆那里去。
總算等到下午四點鐘，我急急忙忙穿上新衣服，催著媽媽趕緊去外婆家。到了外婆家，只見桌子上面擺滿了香噴噴的飯菜，我咽了口口水，希望快點可以開飯。半小時后，終于開飯了。我心想：我這個吃貨終于能大飽口福了。于是我左看右看，恨不得一下就把飯菜吃完。
吃飽喝足后，我們跟著舅舅去外灘放煙花。只見這里人山人海，馬路上車子川流不息。好不容易把車子停下來，我們終于上了外灘，開始放煙花了。第一個煙花是小炮，點了火，噼里啪啦噼里啪啦，漂亮的.煙火就連著飛向飛云江。第二個是一個圓錐形的煙花，一點著，就往空中發出一條一米多長的煙火，在黑夜的襯托下，煙火顯得更加美麗；第三個是一個線狀的煙花，點起火，如星光般美麗的煙火往地上飛。最后一個是“孔雀開屏”煙花，如孔雀般展開，真令人興奮，讓我看得如癡如醉。
這次放煙花可真開心！
五年級的作文300字 篇8
星期六的早晨，爸爸媽媽一早就帶著我來到濕地公園。濕地公園里非常美麗，所有的樹都冒出了新芽，平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的長橋，就好像一條彩虹搭在了河面上，美麗極了！河面上還時而有一只只白鷺飛過，給濕地公園增添了幾分生機。這時，趙老師已經來到，同學們交好了作業以后，我們排著整齊的隊伍就開始出發了。
我們走上彩虹橋，坐在長廊上，欣賞著大自然的美景。然后我們又來到了一片很大的三葉草叢，趙老師讓我們在里面尋找四葉草，不一會兒，一位同學就找到了第一片四葉草，這下，我們就更加焦急的.找著，突然襲擊，我看見了一株有六片葉子，我沒精打采的把我的手伸過去，想把它采下來，因為我以為這又是兩片三葉草交叉在一起，當我把它采下來時，發現它真的是一片六葉草，仔細一看，這原來是一片七葉草，我興高采烈地將七葉草給老師看，老師又給全班同學展覽，當時我的心里美滋滋的。
之后，我們回到了出發點，開始自由活動。到了回家的時候，回頭望去，濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了！我愛這美麗的濕地公園。
五年級的作文300字 篇9
最近我可要煩透了，這根煩心線掛在一只可愛又調皮的小貓身上。這只小貓害得我挨了老師的批評和同學的嘲笑，這是為什么呢？不要急，聽我慢慢講。
這只小貓是外婆從奶奶家抱來的，外婆一放下它，它就亂跑起來，我猜它在找一個藏身的地方。它一會兒跑到柜子下，一會兒跑到我的床下，它可能覺得不安全，一直亂跑，外婆怕它跑丟了，于是就把它拴在桌子腿上，拴上繩子后的小貓一直坐在桌子旁，好像在想媽媽，過了一些時候，它不再害怕我們了，外婆就把拴它的繩子解開，讓它自己玩。
可是，到了晚上麻煩事來了，我睡到半夜，突來醒來，看到一雙亮亮的大眼睛正看著我，把我嚇了一大跳，發現它是小貓后，我把它往床下推，可它喵喵的叫著，又用抓住我的被子，一副極不情愿地的樣子，我起來把它的`爪子撥開被子，把它放地上。然后我鉆進被窩，剛一躺下，它又跳了上來，我就這樣與它折騰了一夜，第二天不用說我上課打瞌睡，被老師好好的訓了一頓，還遭到了同學的嘲弄。到了晚上，完成了作業，準備上床時，我的“床友”已經在我的床上等我了。
我對這只小貓真是無可奈何。
五年級的作文300字 篇10
大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來！
一個晴朗的星期六，我偶然發現花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時，我又收回了腳。我走近些，哦！原來是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細心地觀察，真不忍心突然把餅干來打擾它們。看它們一個個分工合作，團結得很。一個咬住頭，一個咬住尾部，一個推。可我心想：這么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢？接著我又把餅干放在它們旁邊，一個螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊員，又一群螞蟻來搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個個把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的.。
我看到如此小的螞蟻也會團結，我由此發出贊嘆，我要向小螞蟻學習團結。
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