八年級(jí)作文

[必備]實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被人類們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。

　　以前，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……

　　1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一畝畝良田，一座座城市，一所所學(xué)校。

　　肆虐的`洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。來(lái)勢(shì)兇猛的洪魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。來(lái)勢(shì)兇猛的洪魔，釀造大大小小的悲劇。

　　我常常看見街邊有許多橘黃色的垃圾箱格外引人注目，它的出現(xiàn)一時(shí)方便了這一街的居民。但不知從哪天起，垃圾箱被冷落了，另旁的電線桿卻頗受歡迎，電線桿下每天都會(huì)圍滿大大小小的垃圾袋，一天，叔叔提著一袋垃圾很隨意的扔在垃圾堆中，一旁的我不禁問道：“為什么扔在這兒呢？”回答很簡(jiǎn)單：“因?yàn)榇蠹叶既釉谶@兒，方便。”

　　方便？我有些納悶了，電視。廣播。報(bào)紙不天天都在宣傳保護(hù)環(huán)境，防止污染嗎？這樣圖方便。省事，隨地亂扔垃圾算不算環(huán)境污染呢？可能在這些圖方便的人看來(lái)，工業(yè)排放廢氣。廢水是污染，而小小的一袋生活垃圾算什么？要知道單就我們中國(guó)十三億人口，每人每天都只丟一點(diǎn)垃圾，那一天就有十三億點(diǎn)垃圾啦！那一年呢？想想看，這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊！在學(xué)校附近的馬路邊上插上“禁止喇叭”的牌子，這些人類善良的舉動(dòng)已擺在眼前，但是在它們的背后卻是繼續(xù)污染。所以治表不治里是沒有什么意義可言的，我們要的是實(shí)實(shí)在在的針對(duì)與硬措施。

　　有人認(rèn)為環(huán)境乃小問題，實(shí)際上，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)境問題已是一個(gè)涉及全局的戰(zhàn)略性問題。保護(hù)環(huán)境與我們國(guó)家。社會(huì)和人民的根本利益密切相關(guān)的，它直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系著中華民族的世代繁榮昌盛，關(guān)系著整個(gè)人類的生存和發(fā)展。

　　給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)有生存和發(fā)展。讓我們喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”，開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者”，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　大人的世界，總是充滿著金錢財(cái)富、權(quán)力與欲望，但透過小孩所看到的世界永遠(yuǎn)都是五彩繽紛，處處充滿驚奇，一切等著我們?nèi)ヌ剿髅半U(xiǎn)。

　　仰望同一片天空，小孩看到的是天馬行空的故事，浮現(xiàn)出奇幻彩虹，但大人只是覺得浪費(fèi)時(shí)間，不知不覺就睡著了。大人告訴小孩一堆陳腔濫調(diào)的大道里，自己卻從來(lái)沒做到、大人總是保護(hù)小孩，不讓小孩知道世界殘酷的一面，不愿意放手，讓小孩成為溫室的.花朵。

　　大人沒有小孩的純真與快樂，常被現(xiàn)實(shí)所影響。他們愛面子、愛拍馬屁，常喜歡把自己的小孩去做比較，只在乎他們想在乎的事，只問些表面的問題，從來(lái)不了解小孩的感受。

　　小孩的道路無(wú)限寬廣，但大人只會(huì)把自己困在小小的世界里，只在想眼前的瑣事與煩惱，他們不懂單純，只會(huì)事情變復(fù)雜，變死板，變合理化。

　　大人總是露出最好的一面，一直在頭頂上加頭銜，害怕脫掉武裝，小孩只覺得麻煩，不會(huì)去偽裝自己。大人只要叫小孩學(xué)別人，把別人做為榜樣，但卻忘記小孩有自己的想法，只想要做自己，不想做別人的反射鏡。

　　這世界上小孩常會(huì)想成為大人，擁有自由；大人也會(huì)羨慕小孩，有一顆單純的心，充滿色彩的世界，也因?yàn)橛写笕伺c小孩的存在，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

八年級(jí)作文 篇3

　　人生就像鵝卵石，要經(jīng)過不斷的打磨才會(huì)變得更加完美，只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的.絕唱。

　　你是否想過如果世界上沒有磨難，坎坷，挫折會(huì)變成怎樣。如果世界永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，沒有什么煩惱和困難又會(huì)怎么樣呢。如果世界變得單調(diào)，無(wú)味的氣氛，那么整個(gè)世界將變得煩躁，甚至?xí)�滅亡。人生之路是少不了風(fēng)風(fēng)雨雨。只有你經(jīng)過這些磨難你才會(huì)走向成功。不是有就俗語(yǔ)：天下沒有免費(fèi)的午餐嗎。如果你每天都很平凡的生活，那么你將會(huì)永遠(yuǎn)都感受不到成功的喜悅，永遠(yuǎn)都是飛不上藍(lán)天的小小鳥。磨難對(duì)于我們是一個(gè)走向成功的機(jī)會(huì)，所以機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給對(duì)世界充滿追求，不怕磨難的人。

　　我曾經(jīng)也遇到過了磨難，但是那個(gè)時(shí)候的我很討厭他，不過現(xiàn)在回憶起來(lái)很想感謝他，那次我考試的成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，怎么會(huì)那么差，我回到家中，父母問我多少分，我什么都不說跑到房間關(guān)起門蹲在角落哭了，我心里滿是愧疚和失望，愧疚于對(duì)我充滿希望的老師，愧疚于為我而辛勤工作的父母，愧疚于同學(xué)們對(duì)我的信任。失望我自己的沒用，失望成績(jī)那么差，失望自己的粗心大意。我感覺我是一個(gè)罪人。我媽媽叫我開門，她走進(jìn)來(lái)說：不許哭，哭沒用，你要記住這是你的一次磨難也是你的一次教訓(xùn)，你要吸取這次教訓(xùn)，為下次而努力奮斗。我頓時(shí)不哭來(lái)，在以后的學(xué)習(xí)上我努力的學(xué)習(xí)，最后在期中考試考了一個(gè)好成績(jī)，我永遠(yuǎn)都記住了那句話。

　　我明白了磨難時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊，他會(huì)在你身邊試驗(yàn)?zāi)悖�所以我們不能上�?dāng)反而要克服它，克服它我們才離成功更近一步。

八年級(jí)作文 篇4

　　對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不該如此叛逆，可我真的好怕，怕有一天你們會(huì)離開我。 ——題記

　　我好怕來(lái)不及給你們一個(gè)擁抱，親口告訴你們，“我愛你們”。

　　暖陽(yáng)，輕風(fēng)。

　　今天學(xué)校開了一場(chǎng)講座，剛開始?xì)夥蘸軣崃液茌p松，但……

　　那是一個(gè)催眠的環(huán)節(jié)，我閉上了雙眸，不知為何世界突然變得異常寂靜，似乎只剩下我一人，沒有聲音，沒有色彩，沒有我生命中最熟悉的兩人。

　　只剩下無(wú)垠的黑暗與寂靜。

　　隨著教授的聲音我踏上了一條路，那條回憶在左，愛在右的路。我回到了童年，那個(gè)最純真的年華。那里有我的快樂，我的悲傷，我的眼淚，我在那里出生，在那里學(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)，在那里，那兩個(gè)人就是從那里開始陪伴著我，守護(hù)著我，溫暖著我。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們似乎一步步向我走來(lái)，還是那熟悉的顏容，還是那熟悉的目光，還是那熟悉的身影。只是有些東西在不知不覺悄然改變。歲月終究無(wú)情，他不曾手下留情，不曾停留。

　　在無(wú)言中，皺紋爬上了媽媽的額頭，白發(fā)在青絲中顯現(xiàn)，手掌不再細(xì)嫩。在無(wú)聲中，爸爸的手繭似乎更厚了，背似乎不如以前直了，肩膀似乎承擔(dān)不起那沉重的`責(zé)任了。

　　而我，在不知不覺間，我似乎和媽媽一樣高了，我似乎已經(jīng)是個(gè)大人了，我似乎不再是以前那個(gè)我了。是啊，我在成長(zhǎng)，在長(zhǎng)高，在長(zhǎng)大，在蛻變。可這一切的代價(jià)竟是爸媽的老去。結(jié)果我卻不明白，不理解，不感恩。我只是一次次的將它們的嘮叨打斷，一次次的無(wú)視他們獨(dú)自玩游戲，一次次的和同學(xué)一起出去玩到天際將黑才回家，一次次有尖銳的言語(yǔ)將他們的心劃傷。我是那般的叛逆那般傷人。

　　在這條有回憶相陪，愛相伴的路上，我從童年走到了今朝，從毫不在意變得失聲痛苦，從沒心沒肺變得自責(zé)不已。從這場(chǎng)催眠中醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭到無(wú)淚可流。

　　宣誓，將自己心中的誓言吼出，去實(shí)踐去完善去努力去珍惜去愛去回報(bào)那比滄海還廣大的愛。還好現(xiàn)在還不晚你們還在我的身邊，不曾離去

　　謝謝你們不離不棄，溫暖了我的世界，滋潤(rùn)了我的心靈，豐富了我的人生。謝謝你們我的摯愛，我的——父母。

八年級(jí)作文 篇5

　　我的生日就要快到了，媽媽幾次來(lái)電話告訴我，要我生日那天一定回家，吃她親手做的蛋糕，因?yàn)槟翘焓侵芰�。而我也總是搪塞著道：“只要有時(shí)間，我就回去。”

　　我家在鄉(xiāng)下，因?yàn)樯现袑W(xué)的緣故，不得不住校，所以一年里與家人見面的次數(shù)很少。我家離學(xué)校有幾十里地，因此也更加拉大了我與家的距離。

　　今天就是我生日了，給我慶祝生日的同學(xué)好友見已經(jīng)下午了，還有作業(yè)未完成，又鬧了一會(huì)兒，就離開了，屋里頓時(shí)空蕩蕩的。寢室就我一個(gè)人，其他室友都回家了，但我并未感到一絲一毫的寂寞，我拿出手機(jī)，一邊品嘗著同學(xué)給我買的小食品，一邊玩起了游戲。

　　正當(dāng)我陶醉在游戲中時(shí)，“咚、咚、咚”，傳來(lái)了一陣敲門聲，我很不滿，就大聲喊道“誰(shuí)啊?”“是我，老閨女。”我心里一顫，心想，她怎么來(lái)了?趕緊將手機(jī)塞到被子里(這絕不能讓她發(fā)現(xiàn)，否則死定了。)定了定神，打開了門，只見母親一身疲憊地抱著一個(gè)布包，笑著站在門口，一臉的溫馨與慈祥。我驚訝地說道：“媽，您，您怎么來(lái)了?”“你不是說學(xué)習(xí)忙，沒時(shí)間回家嗎?所以我就給你送蛋糕來(lái)了!”“什么?”我把手里的布包放在了桌上。“媽，不是我說您，大老遠(yuǎn)的，送蛋糕做什么?同學(xué)已經(jīng)給我買完了，這不是多此一舉嗎?”說著，拿出同學(xué)送的還沒有吃完的蛋糕，“你看，我都吃夠夠的了，拿回去吧!”我沒好氣地埋怨著，母親頓時(shí)慌了神，漲紅了臉，低著頭，不再說話了。見此情景，我忙起身，道：“媽，別站著了，您坐!”媽媽說：“不了，給你送來(lái)我就放心了，我走了，如果你不愿意吃的話，你就送給同學(xué)吃吧!”我再三挽留，母親還是走。我見她穿著單薄的衣服，蹬著自行車遠(yuǎn)去，我喊道：“媽，我的話您別放在心上。”看見母親在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的模糊身影，心里一陣酸楚。

　　回到寢室，我輕輕地打開了那個(gè)破舊的布包，里面竟是一個(gè)畫有小熊的蛋糕盒子，包裝很精致。這促使我打開了盒子，真的，一個(gè)小熊模型，上面刻有“祝你生日快樂”字樣的生日蛋糕呈現(xiàn)在眼前：松軟的糕體，酥黃的`嫩皮，乳汁般的奶油，加上這栩栩如生、溫馨的畫面，我激動(dòng)不已，一滴清淚流了下來(lái)。我趕緊咬了一口，我驚呆了，“這奶油怎么這么甜!”

　　過了些日子，放假了，我回到了家。母親下地干活去了，父親在家，他正在給別人家編筐。我偶然問起蛋糕的事，父親說：“那天你媽回來(lái)后，情緒很低落，她怎么了?”“她……可能是累了吧!”我低下頭小聲地說。父親說：“大概是吧，那蛋糕好吃嗎?”我猛然抬頭道：“爸，那蛋糕是哪里來(lái)的，怎么那么甜啊!”父親笑了，說：“孩子，能不甜嗎?你媽媽說孩子上學(xué)辛苦，每年你過生日也沒吃上蛋糕，你媽說今年給你做一個(gè)，為此，她請(qǐng)來(lái)了屯子里最好的糕點(diǎn)師傅。做蛋糕那天，還差一樣奶油，糕點(diǎn)師傅說，不用也可以，你媽卻說不行，硬是走了三十來(lái)里路到鎮(zhèn)上買來(lái)了……”聽父親說到這里，我的淚再也抑制不住了，奔涌出來(lái)。

　　回到宿舍后，看見蛋糕的盒子在垃圾箱里靜靜地躺著，我的鼻子又開始酸了，我趕緊把它拿出來(lái)抱在懷里，像是抱著十世單傳的嬰孩。因?yàn)槲抑�道這個(gè)盒子里曾經(jīng)裝滿了一位普通的母親偉大的愛。

八年級(jí)作文 篇6

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的路，它們四通八達(dá)，相連互通，有的坎坷不平，有的平坦干凈，有的彎彎曲曲，有的平直如線，有的非常狹窄，有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來(lái)這個(gè)世界上是沒有路的，但走的人多了自然就成了路。可是不一定每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路，在人生之路上，我們要學(xué)會(huì)走路。雖然會(huì)有坎坷可我們?nèi)匀灰�走下去�?/p>

　　在我們出生時(shí)我們就在走路，雖然會(huì)有坎坷可是我們必須要走下去，而且那時(shí)的路是在學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，在走向成功的道路上的一個(gè)細(xì)小而必經(jīng)之路上，慢慢地，我們?cè)陂L(zhǎng)大，走過的路出越來(lái)越多，我們走在鄉(xiāng)間那彎彎曲曲，坎坷不平的道路上時(shí)，雖然感覺有些顛，但是卻非常的舒服，走到拐角時(shí)會(huì)越想往前走，因?yàn)橹挥性谵D(zhuǎn)過去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們?cè)谌松�之路的途中也�?huì)有不少的坎坷，不少的拐角。當(dāng)我們遇到自己感到難以解決的問題時(shí)，那就是坎坷。那就是彎曲，只有經(jīng)過不懈努力之后，我們終于將這道題解開時(shí)就會(huì)覺得好開心，因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)過了拐角，越過了坎坷，看到了另一面嶄新而又獨(dú)特的世界。那是我們的成功造成的一座堅(jiān)固的城堡。而這時(shí)我們便又踏上了不一樣的道路，那是平坦的，雖然十分的短暫，但我們?nèi)耘f感到開心，感到快樂。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。

　　在行走的道路上也不可能是一帆風(fēng)順，也會(huì)有阻礙，只有用自己的雙手，用自己的智慧去將它搬移，將它消除才可以讓今后的道路更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，更加美麗。在一帆風(fēng)順的道路上，我們會(huì)放縱自己，會(huì)自高自大，會(huì)瞧不起別人，會(huì)讓自己在成功的道路上永遠(yuǎn)走不到頭，要會(huì)去領(lǐng)悟生活的多姿多彩，必須要經(jīng)過磨煉，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能體會(huì)到成功的歡樂，在沒有彎曲的道路上行走雖然很美，但是回過頭來(lái)看一看卻是那么直沒有一絲的彎曲，一點(diǎn)意義都沒有，走過的路相當(dāng)于沒走過，仍然停留在原地，原來(lái)一直在原地踏步。在筆直的道路上行走，會(huì)使人迷失方向，只能跟隨著別人的腳步走，沒屬于自己的道路，屬于自己的生活方式，只有經(jīng)歷過磨難，只有走出一條屬于自己的道路才是最重要的，在太陽(yáng)的'照耀下，星星那點(diǎn)點(diǎn)亮光還有嗎？還會(huì)被別人看到嗎？走到別人的道路上是沒有光彩的，是暗淡無(wú)光的，所以我們要學(xué)會(huì)走自己的路，走出自己的路，讓自己鋒芒畢露。

　　人生有許多的路，我們也有許多的路可以選擇，有坎坷的，有平坦的，有彎曲的，有筆直的……無(wú)論在哪條路上走我們都必須自己走，都要學(xué)會(huì)走。我們要學(xué)會(huì)走路，走自己的路，不要迷失自己讓自己身陷迷途。

八年級(jí)作文 篇7

　　“童年”這兩個(gè)字一出現(xiàn)，大便會(huì)立刻想到童年的事，又可以來(lái)形容，那就是“回憶”。回憶這童年的酸甜苦辣，這些有趣的往事，又讓我們會(huì)出現(xiàn)同一種表情，就是愛。

　　記得小時(shí)候，十歲的我和八歲的妹妹在老家所發(fā)生的一件事，那才叫一個(gè)糗呢！傍晚，目送著夕陽(yáng)的西下，天空是那么的美，落下的太陽(yáng)把天空染了個(gè)通紅，而我跟妹妹在地上呆呆的望著，心里充滿了奇妙的幻想，但在幻想的同時(shí)，肚子女士在那法這怒火罵著太腦，這一系列的語(yǔ)言將在控制著我和妹妹，終了，妹妹忍不住了！大聲說：“我快餓死了。”我無(wú)奈的說：“唉，爺爺和奶奶還沒又回來(lái)呢~再等一等吧！”

　　過了一會(huì)，妹妹在我面前做了一個(gè)奇怪的表情，然后就扒在我身體上說：“姐姐，你餓不餓呀？”“你說廢話，不餓才怪。”

　　“那我?guī)�你去一個(gè)地方，那里又好吃的，你去不去？”

　　這句話一下子就勾起了我的好奇心，我繼續(xù)問了下去，到最后，我明白了。原來(lái)是我們到班上的同學(xué)——汪魯田家。我一想，著畢竟是同班同學(xué)，去到別人家的東西真不好吃！但是，肚子的吵鬧，讓我不得不同妹妹一起去。

　　夏天的'傍晚是那么的熱，就像一個(gè)蒸籠子一樣，把我跟妹妹惹得快透不過起來(lái)，但是肚子的饑餓一只在驅(qū)使著我們前進(jìn)，走過了一條條彎曲的小路，跳過一道道梯田。終于，我們找到了，我擦亮眼睛一看：“哇，這么多的小西瓜呀！”妹妹也在一旁贊美，：“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在著西瓜地上了。

　　正當(dāng)我跟妹妹都摟著兩個(gè)西瓜準(zhǔn)備時(shí)，忽然，聽到”嘿，那是誰(shuí)，咋偷俺家的西瓜呀！聽到這聲吆呵，我和妹妹就立刻奔跑起來(lái)。真是欲速而不達(dá)呀！我熱情的與大地母親來(lái)了一個(gè)擁抱，兩個(gè)西瓜也被摔的不像樣了，最慘的是我的腿也摔傷了。

　　這下哈勒，不但被她爺爺給抓著了，腿也摔傷了倒了快天黑時(shí)，我和妹妹讓他爺爺遣送了回家。“唉....”爺爺不但向她爺爺?shù)狼负拓?zé)罵，我們，而且還賠了他的瓜錢，你說倒霉不倒霉呀！之后，我還被班里的人成為了“偷瓜小賊”。搞得我那時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，真是“偷雞不成——反蝕擔(dān)米呀！”

　　不過，現(xiàn)在好了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回想起這件事，我就只能是細(xì)細(xì)的品味當(dāng)時(shí)偷瓜的心理活動(dòng)了，再也不會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠N心情。

八年級(jí)作文 篇8

　　我家來(lái)了倆個(gè)膽小的“活寶”，對(duì)了，它們就是小金魚。

　　小金魚的'顏色非常鮮艷，一只身穿紅色絲裙的小金魚，在魚缸里十分搶眼。特別是那鱗片，在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色，大概因?yàn)橛X得自己很美麗，所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因?yàn)椋�它真像一位仙女，所以，我叫它七彩仙女�?/p>

　　另一只小金魚也不甘示弱，跟七彩仙女相比。它十分文靜，正是那文靜賜予了它的美。在缸底，時(shí)常看見它穿著一件橘黃的毛衣，在缸底沉思什么。所以，我叫它寧?kù)o。

　　這倆只小金魚調(diào)皮極了，美當(dāng)寧?kù)o想沉思一下時(shí)，七彩仙女總是不讓，好玩似的打它，直到寧?kù)o氣呼呼地來(lái)追它。于是，寧?kù)oPK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開戰(zhàn)了。可這大戰(zhàn)每次都以寧?kù)o的沉思結(jié)束。

　　倆只小金魚貪吃極了。每當(dāng)我將魚食投入魚缸，就連寧?kù)o也興沖沖地跑來(lái)，用尾巴將七彩仙女掃開，七彩仙女也不甘落后，將身體使勁向?qū)庫(kù)o撞去。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。

　　小金魚逐漸長(zhǎng)大了，給它們換水就越不容易了。每次換水，我用手把它們抓起來(lái)，想放進(jìn)另一個(gè)盆里。可是，它們卻很機(jī)靈地游開，并將水用尾巴彈出去。“啪啪”幾聲，我便成了只落湯雞。

　　我喜歡我這倆只貪玩，調(diào)皮，貪吃，漂亮的小金魚。

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