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五年級的作文

時間:2023-10-24 09:52:41 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計其數(shù),你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善于觀察發(fā)現(xiàn)的`孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

  記得小時侯,我一直都認為蜘蛛是一個又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來,太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

  那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過了一會,我又看見那個角里又有了一個新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險后便開始補網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來,把多余的絲吃掉,就這樣反復的來回做,一會兒一個大網(wǎng)又織好了。這次我不會在去破壞它了。

  這個發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

五年級的作文 篇2

  近年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我覺得最值得寫的就是我們廣水中山街的變化了。

  以前,中山街被人們稱為雞腸子街,因為那里又窄又臟。旁邊的房子既破舊,還不整齊,簡直成了橫七豎八,零零散散。甚至還會看見一些木房子。

  現(xiàn)在不同了,中山街成了一條現(xiàn)代化的街道。路面又寬又干凈,并且很平坦,兩邊的房子既漂亮又美觀。一棟有一棟的特點。有的像我們愛吃的冰淇淋,有的'像一把漂亮的花傘。總之是色彩繽紛,形狀各異。

  另外,現(xiàn)在的交通也比以前方便多了,以前由于公路少,治安差,造成了不少。現(xiàn)在不同了,為了減少,人們修起了三座立交橋。不僅僅是這樣,以前人們連休息娛樂都有找不到一個真正合適的地方,現(xiàn)在好了,有了廣場。圖書館,健身房等供人娛樂和休息。這此公共設施在以前都是不存在的。還有超市,商場方便人們購物,不像以前,人們常常為了買東西還跑很長的路找很多的店鋪,如今只要出門選好自己將去的超市或商場,然后在里面選擇自己所要購買的東西就行了,既方便以省時間。

  當然,我相信以后家鄉(xiāng)的變化將會更大,成為一座現(xiàn)代化的城市,不再讓人瞧不起。

  我覺得家鄉(xiāng)變化最大對我們最有利的要數(shù)是有了書社,原來查資料什么的要跑很多家書店。現(xiàn)在不一樣了,有了書社,只要拿著書卡到書社去,就可以獲得自己需要的資料或信息,不僅方便了我們租書,和知識,并且不會像以前那樣,老師布置我們買一本書,就要跑很多書店,有時即使跑十幾個書店也買不到,讓人急破腦瓜子。現(xiàn)在有書籍齊全,服務周到的書社,真是給我們帶來了不少方便。

五年級的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一條銀龍魚,一開始,我們不會養(yǎng),不注意就會死,現(xiàn)在我們會養(yǎng)了,養(yǎng)得很大很大,很長很長,和我的胳膊一樣長。

  奶奶天天給它換水,我天天給他喂泥鰍。以前,它小的時候,它游得很快,能逮住小草魚,所以我們給它喂那些小草魚,現(xiàn)在,它長得太長了,在不大不小的`魚缸里轉(zhuǎn)不過身來,只能喂它泥鰍了。

  它膽子很小,害怕紅顏色,那回我穿著紅衣服站在那里,它就嚇得“嘩啦”一聲跳出水面。昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀,銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛。

  我很喜歡我家的銀龍魚。

五年級的作文 篇4

  我的家在椒江,這是一座美麗的城市。

  椒江有許多美麗的公園,有市民廣場.星星廣場.江濱公園等等,最有名的要數(shù)市民廣場。市民廣場面積很大,有一個非常美麗的湖,湖水清清,一陣風吹過,會蕩起陣陣漣漪。湖上有一座石頭橋,還有一座彎彎曲曲的木頭橋,看上去非常漂亮,也方便游人通行。這里還可以噴水,當音樂響起時,一根根隨著音樂在擺動,像一位舞蹈家一樣,一會兒很激烈,一會兒很溫柔,變化著各種姿態(tài),非常美麗。這里有時還會播放水幕電影,吸引很多游客觀看欣賞。

  夏天,是市民廣場最熱鬧的時候。人們來這里放松心情,來這里散步健身。這里還是小朋友的樂園,特別是周末晚上,成群結(jié)隊的小朋友在這里繞著廣場溜冰,玩的別提有多開心了!

  椒江有許多美麗的山,有東山、楓山、白云山等等我最喜歡的是楓山,因為這里長眠著許多烈士。楓山也被稱為烈士山,山上樹木郁郁蔥蔥,泉水清澈甘甜。每天早晨,有很多人在這里鍛煉身體,呼吸新鮮空氣。每年的'清明節(jié),我們都要來這里掃墓,向烈士們獻上小白花,表達我們的敬意。

  椒江還有許多美麗的地方。城市現(xiàn)在到處是高樓大廈,非常繁華。人們的生活也越來越好,越過越火,人人臉上都露出甜美的微笑。

  我愛這座美麗的城市,我愛美麗的椒江。

五年級的作文 篇5

  我們的數(shù)學老師今年40多歲了,雖然臉上有著幾條皺紋,但感覺一點都不老。老師高高的、瘦瘦的。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃爍的大眼睛。還有一個櫻桃小嘴,說起話來僅僅有條。

  有一次,老師正在給我們講小數(shù)除法,我想:這么簡單的題,簡直“小菜一碟”。于是我就馬上埋頭寫了起來,老師講的話我一句都沒聽。過了一會兒,大家都寫完了,老師就給我們認認真真的'批 改起來。輪到我了,我自信的把作業(yè)交了上去。可是,老師突然皺起了眉頭,給我打了好幾個大八叉。老師嚴肅地問我:“我講題的時候你聽了嗎?”下課鈴突如其來的響了,同學們都出去玩了。老師說 :“你先去休息吧,放學了在教室等我。”

  等同學們都放學了,老師走了過來,二話沒說,就給我講了起來。老師先給我講了一遍,我一竅不通。老師又給我講了一遍、兩遍、三遍。這時,我感覺老師的嗓子沙啞,好像很渴的樣子。但是, 老師還是堅持著給我講課,直到第四遍我才會了。我快速地寫完作業(yè),給老師批改,在我走的時候老師才喝了口水——那時已經(jīng)六點半了。

  老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關

  愛;老師,您像指路燈,給我們照亮前方。

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