二年級(jí)作文優(yōu)選【9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
大雨整整下了一夜，似乎還沒有想停下來的意思。可是屋漏偏逢連夜雨，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我發(fā)燒了，而且還燒得不輕，所以爸爸媽媽只好帶我去看病。當(dāng)我們走出門才發(fā)現(xiàn)明堂里全是水，爸爸只能卷起褲管背起我，淌著水走了出去。
到了馬路上，我終于知道了什么是“水漫金山”，馬路變成了一條河，我們的汽車好像在水中游泳。媽媽幽默地說：“歡迎來到寧波看海！”話音剛落，一輛出租車從我們旁邊飛馳而過，渾濁的水卷著白色的`浪，直向我們的車窗撲來，嚇了我一大跳！
我坐在車中，隱約看見很多汽車在馬路上緩慢而行，行人們?cè)谒行⌒囊硪淼刈咧Ｅ紶栆矔?huì)有幾輛車子開得很快，把地上的水都撲到了行人的身上。最辛苦的是警察叔叔了，他們穿著雨衣，穿著涼鞋，在路上緊張地指揮交通，勸告司機(jī)開慢點(diǎn)。
到了醫(yī)院，沒想到醫(yī)院里也進(jìn)水了。爸爸去停車，我只好卷起褲管，由媽媽攙扶著向門診走去，水都快到我的膝蓋了。這時(shí)，媽媽接到了外婆的電話，原來外婆家業(yè)進(jìn)水了，他們忙著請(qǐng)?jiān)鸭译姲岬礁叩厣稀?/p>
“菲特”臺(tái)風(fēng)真厲害！我不喜歡淘氣的“菲特”，他給人們帶來了災(zāi)難，希望他快點(diǎn)消失吧！
二年級(jí)作文 篇2
一天，小貓咪咪正在池塘邊玩耍。它看見水里有很多小魚，就趴在池塘邊邊上，饞得直流口水，它真想伸出爪子抓小魚。
突然，它撲通一聲掉進(jìn)水里。小貓正在水里掙扎著，一只大白鵝看見了，飛快在撲過來把小貓救起來了。小貓這才松了一口氣，它趴在大白鵝身上休息了一會(huì)兒就到岸了。
小貓一上岸就開始吐水，大白鵝笑著對(duì)它說：“你真像一只落湯雞，以后可不能再饞嘴了。”，小貓紅著臉，不好意思地說：“我知道了，謝謝你救了我！”大白鵝微笑著說：“不用謝！”
二年級(jí)作文 篇3
從我們呱呱墜地的那一瞬間起，就注定我們哭的方式去迎接這個(gè)繁華而又奇妙的世界。世界之大，無奇不有，像我這樣的人，就是個(gè)愛哭的胚子。
從小到大，只要遇到不順心的事，我就“哇哇”的哭,一哭不要緊，要緊的是我的眼一哭就腫得像熊貓眼似的。上初中后，我還是改不了這個(gè)習(xí)慣，我媽也成天說我大了，不能再哭了，不然眼睛就不水靈了，人也不漂亮了。唉！難道我就改不了這個(gè)習(xí)慣？不！我能改掉。
初二這年的下學(xué)期期中考試要在這星期公布了。我激動(dòng)地像只兔子一樣“唰”的躥回到班里，看到班名次在墻上貼著，我趕緊跑過去。目眼從第一個(gè)名次一直到地三十八個(gè)名次。此時(shí)，猶如一個(gè)錘子砸在我頭上一樣，我的淚流了出來。這天晚上，夜是如此的黑，以至于我搜索不到回到寢室的路。天空中，沒有星星，沒有月亮，似乎周圍的一切都是漆黑一片。當(dāng)我想起來我學(xué)過的《名人傳》中的.貝多芬，貝多芬真是可憐至極，他的聽覺，大大的衰退了，但它仍在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在他的一生中，他從沒有哭泣，更沒有放棄，但他以他承受的痛苦比我們平常人多得多，而他卻從未哭泣。我雖不及他的萬分之一，但我可以像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，不哭泣。
從此，我不再哭泣。因?yàn)檠蹨I未必能將這一切的事抹去，也未必能讓我再次堅(jiān)強(qiáng)，哭泣不過是一種發(fā)泄方式，也許只要堅(jiān)強(qiáng)，我便不會(huì)再哭泣，也不會(huì)像以前一樣痛苦。因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)強(qiáng)意志感染了我，所以今天的我有所不同。
二年級(jí)作文 篇4
一天早上，螃蟹在門口做早操，突然聽到喊救命的聲音，螃蟹一看，哎呀！原來小海龜被人類用網(wǎng)給撈住了，怎么跑也跑不出來。螃蟹就趕緊跑到網(wǎng)前，咔-咔咔幾下子就把網(wǎng)剪成了碎片。小海龜撒腿就跑，一會(huì)兒就游的無影無蹤。
那個(gè)人很生氣，到嘴的食物居然跑了，人一下子就把它捉住了，可是那人忘記了螃蟹有一把鋒利的剪刀，螃蟹一下子就把人的手給剪斷了，那人疼的哇哇大叫，血流不止，幾乎把半個(gè)海洋都給染紅了。
那人疼的`只好上岸趕緊去醫(yī)院，從此海里沒有一個(gè)人敢去捉海里的動(dòng)物了。
海里的動(dòng)物就舉辦了一個(gè)慶功大會(huì)，動(dòng)物們說：“螃蟹是我們的大英雄。”不過鯊魚不服氣，它非要和螃蟹比一場(chǎng)，“如果它贏了我就心服口服，如果我打贏了它，你們就要稱我為大王。”螃蟹說：“好啊！”鯊魚說：“那就明天決賽吧！”到了第二天早上鯊魚就找螃蟹，它們就開始決賽，鯊說：“個(gè)頭小我讓你先出招，螃蟹一下子就跑到了鯊魚肚子旁，咔咔咔-一下子就把鯊魚的肚子剪破了。這下鯊魚心服口服了。
大家都叫螃蟹是大英雄！
二年級(jí)作文 篇5
星期六早上，小姑開著汽車帶我去摘桔子。到了那里，還有許多小朋友，我們拿了剪刀和籃子準(zhǔn)備去摘了。
站在那兒左一看右一看，到處都是桔子樹。樹上結(jié)滿了桔子有大有小的，有黃的有青的。一陣陣桔子的.香味兒撲鼻而來。我來到一棵桔樹下剪了個(gè)桔子放進(jìn)籃子里。又摘了個(gè)桔子嘗了嘗，真甜啊！我把自己摘的桔子分給了別的小朋友。我們還在桔林里捉迷藏，玩得很開心。
二年級(jí)作文 篇6
我的生活中有許許多多的‘第一次”，而令我最難忘的事是第一次去鄉(xiāng)下摘楊梅。
星期五晚上，媽媽說明天醫(yī)院組織去摘楊梅，問我要不要去，我立刻答應(yīng)了，因?yàn)椤斑M(jìn)不可機(jī)，機(jī)不再來”我是不會(huì)放棄這個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
星期六，我們坐著醫(yī)院的車子來到楊梅地，一下車，撲鼻兒來的'就是楊梅甜絲絲的香味，一路上我看到滿地都是楊梅，媽媽剛想把籃子給我，我早就急匆匆的上山了，在半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一棵小樹上有一個(gè)紅彤彤的大楊梅，看著真流口水，我爬上樹，剛要伸手去摘那個(gè)大楊梅的時(shí)候，樹一搖晃，我嚇的一下子把手縮回來，緊緊的抱著樹枝不放，大聲叫到：“救命啊！救命啊！”，四周都是樹林，沒有一個(gè)人，我急得號(hào)淘大哭，邊哭，邊喊：“誰來救我！，救命啊！”，突然從樹下傳來一個(gè)和謁的聲音：“慢慢爬下樹，我在下面接住你，沒事的，慢慢爬下來。”我不哭了，轉(zhuǎn)過頭一看是媽媽，立馬感到安全了，一點(diǎn)點(diǎn)地向下爬，終于我還是平安無事爬下樹了，我們走了一段路，媽媽看見了一棵比那一棵更小一點(diǎn)的樹，叫我去摘那個(gè)深紅色的小楊梅，因?yàn)橛辛藙偛诺慕?jīng)歷，我心里很害怕，擔(dān)心不會(huì)下來呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這顆深紅色的小楊梅，終于我鼓足勇氣，勇敢地走向那棵小樹，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于摘下了那顆深紅色的小楊梅。
“世上無難事，只要肯攀登。”經(jīng)過這“第一次”，我明白了做什么事情，我們要學(xué)習(xí)嘗試第一次，面對(duì)第一次。
二年級(jí)作文 篇7
謙讓不僅是中華美德，也可以從而看出一個(gè)人的修養(yǎng)。
大家一定聽說過孔融讓梨的故事吧。當(dāng)初他讓最大的梨給自己的弟弟吃，這也使他后來成名帶來幫助，也使這一故事成為中國(guó)人的佳話。也是如今日益衰退的美德——謙讓。
謙讓，這個(gè)曾經(jīng)讓中國(guó)人所驕傲的美德，現(xiàn)在它卻不能讓國(guó)人自豪了，因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)人已經(jīng)處處沒有謙讓了。在一條羊腸小道上，兩輛汽車正劍拔弩張地對(duì)峙著，盡管只要稍稍倒一下車就可以避免的糾紛，雙方都不肯退避。在公交車?yán)铮巳簱頂D，見到老人蹣跚邁著步伐，卻很少有人為他讓一下座位。難道中國(guó)人的道德心只有這么一點(diǎn)，讓原本明亮的道德之光也蕩然無存？有些地方口口聲聲地說要建設(shè)美好的城市，但在建設(shè)那些令人向往的美好的城市之前至少要把群眾的精神文明培養(yǎng)起來吧。不然即使是渺小的愿望也都會(huì)變成那遙不可及的幻想。值得慶幸的是中國(guó)人謙讓的美德還沒有完全喪失。在熱心人的努力下，處處閃爍著人性的光輝：公交車上為孕婦、老人讓座的多了起來，有時(shí)還會(huì)幫忙拎一下物品；在售票處、在飯?zhí)每梢砸姷脚抨?duì)的長(zhǎng)龍，有人會(huì)為有急事的同志優(yōu)先讓道。他們延續(xù)著那中國(guó)的傳統(tǒng)美德，綻放出人性的`光輝，也許單個(gè)的光輝是那么微弱，但是當(dāng)我們一起努力，便可以發(fā)出一片強(qiáng)烈的光。
其實(shí)，謙讓在每個(gè)人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。謙讓，它不僅反映一個(gè)人的修養(yǎng)，它也是一種高貴的紳士風(fēng)度——謙讓的風(fēng)度。而做起來也是那么簡(jiǎn)單，只要人人退讓一步，謙讓的風(fēng)度便達(dá)到了。
二年級(jí)作文 篇8
有一天，我在路上遇見了一只小狗。這只小狗長(zhǎng)著一身黃色的毛，一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我剛從正新里買來的漢堡包呢！我給了它一片漢堡包里面的菜葉，它竟然不吃，我又給了它一片漢堡包里面的一片肉和面包，它居然大口大口地吃了起來。我又給它喝牛奶，沒過多久，它就喝完了。突然……
突然，它做了一個(gè)十分有彩的'動(dòng)作，它先對(duì)我叫了一聲“汪汪”，精彩的“表演”開始了。
它把手放在嘴邊，似乎在對(duì)我做飛吻呢！我也對(duì)它做了一個(gè)飛吻。
又過了一會(huì)兒，三只小狗跑了出來貪婪地吮吸著那只狗的奶。我又扔了一個(gè)大雞腿，這次狗媽媽并沒有撲上去吃，只見三只小狗撲了上去把雞腿上的肉吃完了，只剩下了一根骨頭，狗媽媽才慢慢過去啃起來它吃力地咬著，在孩子面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)。
原來，動(dòng)物也有母愛和父愛的。
二年級(jí)作文 篇9
今天，我和姐姐、弟弟三個(gè)人一起玩。媽媽帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。其實(shí)是媽媽自己想去賞花。
我們來到了濱海工業(yè)區(qū)，眼前有一片金燦燦的花海，那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫：“哇，好大一片花海！”這時(shí)她已經(jīng)奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的`。媽媽和姐姐不停的臭美，拍照。
我無精打采地站在田邊，踩著泥土和石子，心里琢磨著什么。弟弟一心想著放風(fēng)箏。我靈機(jī)一動(dòng)，大聲向他們倆喊：“喂——，我們玩捉迷藏吧！”他們立刻被我的聲音吸引過來。說玩就玩，立刻行動(dòng)！
我們用黑白配來決定誰抓誰躲，在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴，摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿，臟得像農(nóng)民伯伯剛下過田一樣。再往身上一看：呀！頭發(fā)上，臉上，衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田里出來，也和我一樣，身上到處是花粉。我們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。
“時(shí)間到了，該回家了！”旁邊傳來熟悉的聲音，那是我老媽的詔令。我們抖抖身上的花粉，開開心心地回家了。
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