三年級的作文300字

時間：2023-10-23 18:48:27 三年級我要投稿

相關推薦

【優(yōu)】三年級的作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】三年級的作文300字5篇

三年級的作文300字篇1

　　我的學校坐落在繁華熱鬧的百花路旁。雖然我來到這所學校才剛滿兩年，但是我對這所學校的一花一草，一桌一椅都有這深厚的感情。

　　清晨的校園十分寂靜，只能聽到小鳥悅耳的歌聲。這時，我們在歌聲的陪伴下刷牙洗臉，開始了一天的校園生活。早上我們吃的是粥，饅頭，兩三樣菜和粥，有時候是牛奶，剛來到這里時，有點不適應這里的飯菜，但慢慢的也習慣了。

　　吃完早餐后，我們回到教室早讀，朗朗的讀書聲傳入耳朵，讓人心曠神怡，也讓原本寂靜的校園熱鬧起來。早讀課后，新的一天的課程開始了。

　　在這里，我們有十幾種不同的課程，每天上演著不同的經(jīng)歷，看是簡單，卻非常快樂。

　　我最喜歡的是微機課，我喜歡它的.原因是我們的微機老師非常慈祥。我們的微機老師雖然額頭上已經(jīng)長起了皺紋，但是她仍然是那么慈祥。看見她時如果向她問個好，她總會向你報以燦爛的笑容。即使你有不快樂的事，可一見洪老師那和藹的笑容。心里的陰影就會立刻消失的無影無蹤了。

　　一天的課程結束了，我們回到寢室，刷牙洗臉后進入了甜美的夢鄉(xiāng)。校園又漸漸的變安靜了。

三年級的作文300字篇2

　　今天中午，我們正在安靜地寫作業(yè)，但班里還少一個人——曾彥。吳老師過來了，發(fā)現(xiàn)曾彥沒回來，便把他的香蕉藏了起來，我卻不知道。等到曾彥回來后，發(fā)現(xiàn)香蕉沒了，便問到：“我的香蕉呢？”大家都笑了起來，吳老師拿著揚子晚報偷偷地看了曾彥一眼，笑了。在寫字的.我回過神來，問王穎珊：“剛才怎么了？”

　　王穎珊悄悄地跟我說：“曾彥的香蕉被吳老師藏起來了。”

　　曾彥實在找不到那兩根香蕉，便失望地打開習字冊寫字了。這時，王老師過來了，在王老師講話的時候，吳老師又偷偷地看了看曾彥，等王老師說完了話，有人就說：“曾彥，是吳老師把你的香蕉藏了起來。”

　　“你把習字冊寫完，我就把香蕉給你。”吳老師說。

　　曾彥寫完習字冊，拿回了香蕉，警惕地藏了起來。

　　小小的兩根香蕉，給我們帶來了許多樂趣。

三年級的作文300字篇3

　　這是一張在1937年8月28日時，日本侵略者轟炸上海火車站時被記者拍下來的真實照片。

　　照片中，一個可憐的小男孩坐在一堆廢墟里，傷心的大哭起來，他的眼神是那樣恐慌，那樣無助。他身旁的火車一剎那變成了一堆廢墟。看著這張照片，我的眼前浮現(xiàn)出當時的情景，小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩，可是還沒進火車站，頭上就傳來了一陣陣轟鳴聲，一架架轟炸機呼嘯著飛過，成千上萬的'炸彈落下來。頓時呻吟聲，哭喊聲響成一片，小男孩的爸爸媽媽為了保護自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過后小男孩的頭上的天橋已經(jīng)被砸的破破爛爛，候車廳也狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零的立在那里。小男孩聲嘶力竭的哭喊著，爸爸媽媽你們在哪里呀！你們不要我了嗎？小男孩的心在流血，在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個溫暖的家，可是以后，小男孩就變成了一個孤兒，這就是戰(zhàn)爭給人類帶來的苦難，帶來的創(chuàng)傷。

　　我希望全世界的人們都行動起來，一起維護和平，制止戰(zhàn)爭。讓明天的世界真正成為充滿愛陽光和鮮花的人類家園。

三年級的作文300字篇4

　　今天，我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關于小狗的作文嗎？誰知道，我果然猜中了。

　　孔老師開始宣布游戲的`規(guī)則：每組選一個人到講臺上，蒙上眼睛原地轉三圈，再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來，她轉三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學大聲說：“黑板在后面！”她聽了一下子轉過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫了起來，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以為畫了一個耳環(huán)呢！

　　通過這個游戲，我認識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。