(薦)二年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我有一個小弟弟，今天已經20天了。他長著一個又圓又大的腦袋，胖乎乎的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛，嘴巴小小的。一睜開眼睛就哭——肯定是餓了。只見他伸著兩只手，把小嘴張得大大的，象只小老虎。這時候，只要媽媽把奶頭放到他的'嘴里，他馬上就停止了哭，開始使勁吸奶，奶水快吃完了，還要哭——原來是沒有吃飽。
再在奶瓶里放兩小勺奶粉和五十毫升熱水，喝完了這些奶粉，一準就又睡著了；有時候，奶瓶的奶嘴還沒有從他嘴里拔出來，他就已經睡著了。那樣子可愛極了。
我愛我的小弟弟，真希望他快點長大，就可以一起和我玩了！
二年級作文 篇2
和媽媽回家的路上，一陣冷風迎面吹來，我不由地打了一個冷顫，冬天真冷啊！
抬頭看著高高的梧桐樹，仿佛它也凍得吃不消了。它滿身的樹皮原來是那么的厚實、有力，如今已經變得非常脆弱，用手輕輕一碰，就落下幾塊兒來。相比起松樹的挺拔來，梧桐樹并不起眼，可是我卻偏偏喜歡它。我喜歡梧桐樹，是因為炎熱的夏季，它一點兒也不在乎太陽光的直射，它那茂密的枝葉就像一把把巨大的.太陽傘一樣，為路人遮住刺眼的陽光，送來一陣陣清涼。冬天到了，天氣一下子變得好冷。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，和寒冷作著頑強的斗爭。太陽公公似乎也被它這種精神感動了，時不時地用溫暖的陽光照耀著它。
這就是梧桐樹，雖然不起眼，但骨子里卻透露出那一份倔強！
二年級作文 篇3
我愛嬌艷的玫瑰，我愛純潔的荷花，但我更愛嬌小玲瓏的臘梅花。
臘梅花多么美麗啊！瞧，在彎曲帶刺的枝條上長滿了臘梅花，有的還是花骨朵兒，好像一個個細小的黃皮球；有的花尖兒裂開了一點縫，好似咧嘴微笑的洋娃娃；有的已經完全綻放，猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的，像一片片蝴蝶的葉子。花瓣層層疊疊，包裹著幾根細細的花蕊，花蕊每根柱的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻！
臘梅花多堅強呀！今年的冬天特別冷，地上覆蓋著一尺來厚的積雪，屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒，百花均已凋零，可園子里的臘梅花卻在競相開放。它不畏懼嚴寒，敢于向冰雪挑戰，給人們帶來頑強不屈的精神和奮發向上的.力量。
喜歡上臘梅花不僅它的美麗堅強，還因為它具有實用價值。聽爺爺奶奶說臘梅花可以用來泡茶，用它泡出來的茶不僅清香爽口，還能提神呢！于是我常常吵著讓她們給我泡臘梅花茶喝。
如果你生了凍瘡，別著急，臘梅花會幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上，過不了幾天，凍瘡便會灰溜溜地逃走。
美麗、堅強、實用——多可愛的臘梅花呀！你喜歡嗎？
二年級作文 篇4
我的假期是在我奶奶家過的，他們小區里面有一位看門的老爺爺他姓馬，他臉上總掛著慈祥的微笑，滿頭銀發和微笑是它的特點，他很高可是有點駝背，可是他做起事來卻一點也不含糊，馬爺爺今年65歲。
在一個烈日炎炎的下午，我做完作業下樓找朋友玩，可是沒有看到一個小朋友在，卻看見馬爺爺一個人在那里掃地，我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好，馬爺爺回答：“好，你怎么一個人呢！”我說：“我今天的作業做完了下樓玩一會兒，馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說：“今天老刮風樹葉一會兒就落下來”。我迅速的跑到門衛室拿了一把掃把，幫馬爺爺掃地。馬爺爺說：“你會掃嗎？”我說：“會啊！我媽媽在我上大班的時候教我了”掃著、掃著，聽見一聲啪嚓！的聲音抬頭一看，有一位阿姨推著一部嬰兒車里頭有個小弟弟，車旁邊還掛著很多菜，原來她掉了一袋東西，我拿著掃把連忙跑過去撿，叫了一聲阿姨等一等，我就把一袋東西給她，阿姨夸我是一個好孩子。啊！我也掃了小區的某個地方了。
馬爺爺夸我是個樂于助人的`好孩子，我聽了心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，原來幫助人是一件多么開心的事。
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