(薦)二年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我有一個小弟弟,今天已經20天了。他長著一個又圓又大的腦袋,胖乎乎的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛,嘴巴小小的。一睜開眼睛就哭——肯定是餓了。只見他伸著兩只手,把小嘴張得大大的,象只小老虎。這時候,只要媽媽把奶頭放到他的'嘴里,他馬上就停止了哭,開始使勁吸奶,奶水快吃完了,還要哭——原來是沒有吃飽。
再在奶瓶里放兩小勺奶粉和五十毫升熱水,喝完了這些奶粉,一準就又睡著了;有時候,奶瓶的奶嘴還沒有從他嘴里拔出來,他就已經睡著了。那樣子可愛極了。
我愛我的小弟弟,真希望他快點長大,就可以一起和我玩了!
二年級作文 篇2
和媽媽回家的路上,一陣冷風迎面吹來,我不由地打了一個冷顫,冬天真冷啊!
抬頭看著高高的梧桐樹,仿佛它也凍得吃不消了。它滿身的樹皮原來是那么的厚實、有力,如今已經變得非常脆弱,用手輕輕一碰,就落下幾塊兒來。相比起松樹的挺拔來,梧桐樹并不起眼,可是我卻偏偏喜歡它。我喜歡梧桐樹,是因為炎熱的夏季,它一點兒也不在乎太陽光的直射,它那茂密的枝葉就像一把把巨大的.太陽傘一樣,為路人遮住刺眼的陽光,送來一陣陣清涼。冬天到了,天氣一下子變得好冷。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,和寒冷作著頑強的斗爭。太陽公公似乎也被它這種精神感動了,時不時地用溫暖的陽光照耀著它。
這就是梧桐樹,雖然不起眼,但骨子里卻透露出那一份倔強!
二年級作文 篇3
我愛嬌艷的玫瑰,我愛純潔的荷花,但我更愛嬌小玲瓏的臘梅花。
臘梅花多么美麗啊!瞧,在彎曲帶刺的枝條上長滿了臘梅花,有的還是花骨朵兒,好像一個個細小的黃皮球;有的花尖兒裂開了一點縫,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已經完全綻放,猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的,像一片片蝴蝶的葉子。花瓣層層疊疊,包裹著幾根細細的花蕊,花蕊每根柱的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻!
臘梅花多堅強呀!今年的冬天特別冷,地上覆蓋著一尺來厚的積雪,屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒,百花均已凋零,可園子里的臘梅花卻在競相開放。它不畏懼嚴寒,敢于向冰雪挑戰,給人們帶來頑強不屈的精神和奮發向上的.力量。
喜歡上臘梅花不僅它的美麗堅強,還因為它具有實用價值。聽爺爺奶奶說臘梅花可以用來泡茶,用它泡出來的茶不僅清香爽口,還能提神呢!于是我常常吵著讓她們給我泡臘梅花茶喝。
如果你生了凍瘡,別著急,臘梅花會幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上,過不了幾天,凍瘡便會灰溜溜地逃走。
美麗、堅強、實用——多可愛的臘梅花呀!你喜歡嗎?
二年級作文 篇4
我的假期是在我奶奶家過的,他們小區里面有一位看門的老爺爺他姓馬,他臉上總掛著慈祥的微笑,滿頭銀發和微笑是它的特點,他很高可是有點駝背,可是他做起事來卻一點也不含糊,馬爺爺今年65歲。
在一個烈日炎炎的下午,我做完作業下樓找朋友玩,可是沒有看到一個小朋友在,卻看見馬爺爺一個人在那里掃地,我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好,馬爺爺回答:“好,你怎么一個人呢!”我說:“我今天的作業做完了下樓玩一會兒,馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說:“今天老刮風樹葉一會兒就落下來”。我迅速的跑到門衛室拿了一把掃把,幫馬爺爺掃地。馬爺爺說:“你會掃嗎?”我說:“會啊!我媽媽在我上大班的時候教我了”掃著、掃著,聽見一聲啪嚓!的聲音抬頭一看,有一位阿姨推著一部嬰兒車里頭有個小弟弟,車旁邊還掛著很多菜,原來她掉了一袋東西,我拿著掃把連忙跑過去撿,叫了一聲阿姨等一等,我就把一袋東西給她,阿姨夸我是一個好孩子。啊!我也掃了小區的某個地方了。
馬爺爺夸我是個樂于助人的`好孩子,我聽了心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜,原來幫助人是一件多么開心的事。
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