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二年級(jí)作文300字集錦（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。
我喜歡蛐蛐兒，我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。
呀！是蛐蛐兒唱歌的聲音！哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒！我、老爸、老媽一起歡呼！我們輕悄悄地來(lái)到廚房，來(lái)到?jīng)雠_(tái)，蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子
哦，這兒！在這兒！原來(lái)，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的'蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦！別打擾它喲，讓它快樂(lè)地生活吧！老爸跟我說(shuō)。好的，好的，知道啦！我回答道。這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里，我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到有說(shuō)話的聲音，我就連忙放下手中的筆，東瞧瞧，西看看，沒(méi)有人呀，怎么會(huì)有人說(shuō)話呢？我認(rèn)真一聽，哦，原來(lái)是文具們?cè)诮徽劊矣X(jué)得很是不可思議，我就把耳朵往前湊了湊，想聽聽它們?cè)谡f(shuō)些什么？
我就聽見水筆說(shuō)：“我們的小主人經(jīng)常捏筆捏的很短，還很用勁，把我的脖子都快捏斷了，害得我氣都喘不上來(lái)了，還經(jīng)常有事沒(méi)事的把我含在嘴里咬，把我咬的'渾身都是遍體鱗傷，害得我總是渾身疼痛。”
橡皮也跑來(lái)?yè)屩l(fā)話說(shuō)：“可不是嘛，我覺(jué)得小主人的壞毛病實(shí)在太多了，她每天一寫完作業(yè)閑著沒(méi)事干的時(shí)候，就用筆尖來(lái)炸我，都快把我炸成馬蜂窩了。還有，她經(jīng)常還會(huì)把我掰成一塊一塊的，給我來(lái)了一個(gè)五馬分尸，整天讓我疼痛不已。”
這時(shí)候，涂改帶也跳出來(lái)湊熱鬧的說(shuō)：“小主人寫字還很不認(rèn)真，她經(jīng)常寫錯(cuò)字，害得我整天為了給她收拾錯(cuò)別字，累得我一天天消瘦。”
當(dāng)我聽到這里的時(shí)候，我實(shí)在是聽不下去了，讓我感到十分的慚愧，我以后一定要好好愛(ài)護(hù)它們，不再去傷害它們，不再讓它們受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，我要改掉我身上的壞毛病。
二年級(jí)作文300字 篇3
我就像一本大大的相冊(cè)，里面裝著各種各樣的表情。從不同的照片來(lái)看，我有著不同的表現(xiàn)；從不同的側(cè)面來(lái)看，我給別人留下了不同的印象。
在老師眼里，我是一個(gè)乖巧、聰明的'孩子。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講，從不在下面搞小動(dòng)作。老師在評(píng)語(yǔ)中，總是夸獎(jiǎng)我又文靜又懂禮貌。
在媽媽眼里，我是一個(gè)搗蛋鬼，每次都把家里弄得亂七八糟。自己的東西從不收拾，經(jīng)常找不到，還大喊：你把我的東西放哪兒了？
在爸爸眼里，我是一個(gè)愛(ài)看電視愛(ài)玩電腦的小鬼，周六周日大多數(shù)時(shí)間都浪費(fèi)在電腦和電視上，寫作業(yè)總是推到晚得不能再晚的時(shí)候。
在同學(xué)眼里，我是個(gè)能干的人，每次做值日，我總是第一個(gè)把教室里自己負(fù)責(zé)的那行打掃得干干凈凈。
在客人眼里，我是一個(gè)非常惹人喜愛(ài)的孩子。客人到家，我會(huì)給他們沏茶、倒水、洗水果，大人們都夸我長(zhǎng)大懂事了！
這就是我平常在大家眼里的表現(xiàn)，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
我游覽過(guò)美麗的鳳凰城，去過(guò)繁華的上海，但我的家鄉(xiāng)－－有著龍城之稱的湘鄉(xiāng)更美！特別是龍城的`夜色，那才是美不勝收。
夜晚整個(gè)龍城被籠在光亮中。龍城的大橋已經(jīng)裝上了光彩奪目的彩燈。人們走上去，像走在一條無(wú)比美麗的繁華大道上。近看，大橋像一條鑲嵌著鉆石的長(zhǎng)帶，真是太美了！
河邊的濱河水壩上種了許許多多的花草樹木。在人行道邊的樹木帶上，每一棵樹上都掛上綠色的大燈，綠色的樹葉和彩燈的綠色襯映在一起，真是太漂亮了！再看看旁邊的風(fēng)光帶，風(fēng)光帶上的花，紅得比火還紅，草兒綠得比湖水還綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去風(fēng)光帶像一條多彩的巨龍，遙望遠(yuǎn)方。風(fēng)光帶的一旁就是我們的桐油大道。平常，一輛輛摩托車在馬路上飛馳。到了晚上，一輛輛汽車在馬路上川流不息，一路上光彩奪目，十分耀眼。
每到黃昏時(shí)刻，人們都從四面八方趕來(lái)，有的在河壩上跳舞，有的在橋上悠閑地釣著魚，有的則到橋邊的健身場(chǎng)鍛煉，人人面帶笑容，給龍城添加了新的色彩。
來(lái)到商場(chǎng)，食物，飲料，蔬菜，水果……還有衣服，皮帶，手套，香水，書籍，影碟，玩具……商店里應(yīng)有盡有。
二年級(jí)作文300字 篇5
一天清晨，我站在窗前，只見窗外飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹葉，深色的做成了雪人的'眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。啊！雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗�摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”
二年級(jí)作文300字 篇6
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了秀麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來(lái)，尖尖的可愛(ài)極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝积R，像團(tuán)結(jié)的小朋友，要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而秀麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像秀麗的'少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見底的河水，我們能望見五顏六色的小魚，活潑可愛(ài)的小魚在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng)，正小聲地說(shuō)著悄悄話，仿佛在說(shuō)著眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春阿！
二年級(jí)作文300字 篇7
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。
它全身褐綠。頭頂稍尖，尖頭上長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛向兩邊凸起，眼睛后面有兩點(diǎn)紅，像個(gè)害羞的小姑娘。烏龜都有一個(gè)特別顯眼的大龜殼，是一個(gè)圓角方形狀，小烏龜?shù)凝敋た刹幌裎覀冇∠笾胁紳M正正規(guī)規(guī)、一絲不茍的.六邊形，花紋都均勻的分布在上面。它的龜殼，更像是用毛筆隨意地在殼上畫線，然后一甩筆，墨點(diǎn)便七零八落地落在龜殼上。在它8厘米的身軀后，有一條長(zhǎng)約2厘米的小尾巴，用來(lái)保持平衡。
這只烏龜不僅長(zhǎng)相小巧可愛(ài)，而且它的一舉一動(dòng)都憨態(tài)可掬。
它會(huì)時(shí)不時(shí)把它那手指尖大小的頭探出水面，呼吸著新鮮的空氣，用小小的黑眼睛可伶巴巴的望著我。會(huì)在水里慢慢地扒拉著小爪子，在水里調(diào)皮的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)用前爪趴在桶壁上，想逃離這拘束的空間。還會(huì)在我偶爾投放一些肉時(shí)，小心翼翼地左顧右盼，猛地鉆出水面，張開大嘴，啊嗚一口，把肉吞進(jìn)肚子里。也會(huì)在我?guī)退丛璧臅r(shí)候，和我玩捉迷藏，趁我不注意，爬得無(wú)影無(wú)蹤，有時(shí)候在洗臉盆里，有時(shí)候在干凈的抹布上，讓我頭疼不已。
二年級(jí)作文300字 篇8
又是一年踏春來(lái)，今年的春游又是怎樣的呢?黃老師讓我們以六人為一組，每人分別從家里帶一樣特色菜讓伙伴們嘗嘗。早早8點(diǎn)30分包車就來(lái)到了大龍?zhí)痘顒?dòng)地點(diǎn)，下了車?yán)蠋熃M織同學(xué)們來(lái)到家委會(huì)家長(zhǎng)為同學(xué)們選的一塊大草坪上。鋪上墊子同學(xué)們一二三迅速把菜擺放出來(lái)，為了來(lái)個(gè)大比拼老師把同學(xué)們的特色菜一一拍照，同學(xué)們只能按捺性子“耐心等待”。開吃的.口令響起同學(xué)們拿起筷子、匙子你嘗我的，我品你的，開心得不得了。當(dāng)然我們也要把美食拿給我們的老師品嘗品嘗。一翻狂轟亂炸之后天空不作美下起小雨來(lái)，同學(xué)們把雨傘、墊布、雨衣等工具用上擋雨繼續(xù)享用美食，但隨著雨不斷變大同學(xué)們收收肚皮到樹下避雨。草地上一片狼藉，公園的管理人讓同學(xué)們把垃圾整理到垃圾筐里，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了讓同學(xué)們從小有意識(shí)保護(hù)環(huán)境：從身邊做起，從我做起，大家一起行動(dòng)起來(lái)清除垃圾。收撿好垃圾天色也放睛朗，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩耍。
快樂(lè)的時(shí)光總是一逝而過(guò)，我們返程的時(shí)間就要到了，我們?cè)谶@里留下我們成長(zhǎng)的足跡(拍照-----茄子、板栗、西瓜這是我們笑容的定格)。
二年級(jí)作文300字 篇9
媽媽要搬辦公室了，這個(gè)星期天我和媽媽到她的辦公室整理東西。有許多資料不要了，我們就它放到碎紙機(jī)里碎掉，不一會(huì)兒，碎紙機(jī)就全身發(fā)熱停止工作了。沒(méi)辦法，只好用手慢慢地，細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕。
沒(méi)有多久，媽媽的手就酸了。“有什么東西能把紙上的字消除掉呢？”我自言自語(yǔ)道。媽媽聽了說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)明這種東西。”我想呀想，終于想出一個(gè)好辦法。就是制造一臺(tái)機(jī)器，外表象現(xiàn)在的復(fù)印機(jī)，把一張寫過(guò)字的紙從上面放進(jìn)去，然后從下面?zhèn)鞒觥：芸炀湍馨巡恍枰淖窒ィ涣粝驴瞻椎?紙。這樣不但能把紙上的字消去，它還可以收集不同的墨水呢！可以節(jié)約能源又環(huán)保，還能反復(fù)使用，也不象現(xiàn)在這么累了，它的名字叫“多功能褪字機(jī)”。如果我真的發(fā)明了褪字機(jī)，地球上就沒(méi)有那么麻煩了。
這就是我的發(fā)明，媽媽說(shuō)我真?zhèn)ゴ螅∥乙材転樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇10
周三傍晚放學(xué)鈴聲剛響過(guò)，媽媽就沖進(jìn)教室朝我大聲地喊著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我有點(diǎn)不情愿，慢吞吞地收拾起桌上的書本放進(jìn)書包。媽媽皺起眉頭，又大聲地喊道：“我的小祖宗喂，你可不可以快點(diǎn)！”我朝媽媽做了個(gè)鬼臉，有氣無(wú)力地說(shuō)：“知道了，老媽。”在媽媽虎視眈眈的目光注視下，我終于整理好了書包。媽媽看到我背上書包，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”走出教室，我這只可憐的小蝸牛不得不變成火箭跟上媽媽的腳步。
外面的雨越下越大，我和媽媽像平常一樣，趕著去寧波學(xué)小提琴。在車上，不知不覺(jué)瞌睡蟲來(lái)找我了，就這樣我睡著了。等我睜開眼，外面天更黑了，雨下得更大了，像大臉盆里的水被我踢翻了一樣，打在了車窗上。我們吃好飯走在路上，雨水打在我們身上，濺濕了我的`褲腳，我們走得更快了。媽媽把我緊緊摟住了，自己卻淋得像落湯雞。
這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我深深地體會(huì)到了來(lái)寧波學(xué)琴非常不容易。我暗暗下定決心：一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
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