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（優(yōu)秀）二年級作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
未來的學校是怎樣的？就讓我介紹一下我心中的未來學校吧！
學校門口，迎接我們的'是機器人保安。看到陸續(xù)來到學校的同學們，他就會熱情地打招呼：“同學好！”如果是兩個學生或者學生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出來吧？讓我來告訴大家吧。他會伸出雙手，熱情地說：“同學們好呀！”
未來的學校操場讓人喜歡。不管下多大的雨，上體育課的老師和學生們也淋不著，為啥？原來呀，學校上面有一層“玻璃罩”。這個“玻璃罩”由花草組成，花草密密麻麻地纏繞在一起，既裝扮了學校，也起到了擋雨的作用，淋得到才怪！
教室的設施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一個大屏幕！這個大屏幕非常智能，只要點一下，馬上開機，畫圓畫方都很簡單，色彩明麗，老師們再也不會為寫粉筆字而雙手干裂，同學們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙。考試時，如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來，就告訴老師哪個同學考試作弊了，根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了，那學生也要輕松！瞧，上課時，學生拿出的不是書本，而是平板！上課時，學生只要點擊什么課就行了，作業(yè)也通過點擊鼠標輕松完成。
這樣的學校你喜歡嗎？反正我是超級喜歡。
二年級作文300字 篇2
親愛的哥哥：
你好！
自從你和我國慶節(jié)分開以后，我和媽媽都非常想你，你最近可好？
我們今年已經開始寫日記、小短文了，我就試著給你寫封信吧，不管寫的好壞都不要見笑。
我先就介紹我這里的情況。每天早晨，我6：40起床到校，晨讀20分鐘，跳大繩10分鐘。下午放學作業(yè)挺多的，寫完就該睡覺了。每天只有中午才能看會電視，玩耍只能在課間十分鐘。星期天的時間布置的滿滿的`，星期六上午學習作，下午學英語；星期日上午學英語，下午學畫畫，余下的時間還想做奧數，大考卷卷，從你家拿來許多書，有少年時空，小學生報等等，我也抽時間看，我特別喜歡看小學生報上的豬月坡，常常逗的我哈哈大笑。謝謝你給我保存那么多的書，真感謝你！
媽媽說你期中考試考得不錯，祝賀你！我希望你能繼續(xù)努力，爭取明年考上二中或包九中，好嗎？
希望這封信能給你意想不到的驚喜！
二年級作文300字 篇3
“春天來了，春天來了！”同學們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè)：讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認真的'在學校里找起春天來了。
清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發(fā)現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發(fā)現了小蝌蚪們地快活的游來游去；在放學的路上，我發(fā)現了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來；總之，我發(fā)現了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。我愛美麗地春天！
二年級作文300字 篇4
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報。
上午，陽光學校下課回家后，我抓緊時間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮，再從自己儲存的小資料中找出季老的警句名言。根據內容，我反復捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經典引領攀登”兩個滿意的主標題。做好了文字內容的準備之后，我開始進行版面設計。
我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學到的排版設計的知識，在電腦上一次次地進行編排設計，經過兩個多鐘點的.努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報。
獻給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實現了，我心里樂滋滋的。
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