八年級作文

時(shí)間：2023-10-23 09:00:28 初二我要投稿

實(shí)用的八年級作文必備（10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的八年級作文必備（10篇）

八年級作文篇1

　　晴天的天空，陽光燦爛，柔和的陽光照射到我的臉上，很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽光遮擋住了，我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的，昏沉沉地提不起勁來。

　　奶奶的腳又痛了！每天晚上聽到奶奶痛苦得無法入睡，心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。

　　這個(gè)周日的早晨，天空很暗淡，微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我悄然打開了奶奶的房門，奶奶正在按摩她的腳。“奶奶，我來吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上，開始像彈鋼琴般熟練地按起來。好一會兒，抬起頭來看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài)，心里突然百感交集，長這么大，第一次給奶奶捶腿，覺得自己不太孝順，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶，舒服么？”“嗯，嗯。”奶奶高興地綻放了笑容。“過不久，奶奶的腳就會好嘍，上下樓梯就會腿腳利索了。”“哪有那么快呀？”“怎么沒有，有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療，肯定沒問題！”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來，給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。

　　在我的精心照料下，奶奶的腳一天天好起來，爸爸說吃些藥再加上我的照料一定會好得更快的。奶奶順從了我們的意思，安心地享受著我們對她的愛。

　　一天早晨，我正在吃早餐，奶奶從房間里走出來高興地對我說：“你看，我的腳真的好了耶，走起路來好輕松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛，真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶，待會我們出去走走？”“好，好！”奶奶的笑容印在我的腦海中無法抹去，突然感到自己是那么幸福，就像是春雨里洗過的`太陽一樣。

　　走在路上，奶奶笑著對我說：“哇，你今天的臉蛋粉粉的好可愛。”“這不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑聲又在我們耳邊回響。是啊，我幸福的顏色，就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅！

　　陽光又照射到我的臉上。呵，太陽出來了，陽光的照耀使我的心情格外好呢。

八年級作文篇2

　　我的心靈告誡我，它教我不要因一個(gè)贊頌而得意，也不要因一個(gè)責(zé)難而憂傷。——題記

　　秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去，斜風(fēng)輕輕一吹，它們散開，全部朝我心口打來。

　　如果不是這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差，作業(yè)屢次不合格，被老師批評，我又怎么會注意到你？

　　那天晚上，黑云把天空壓得很低，感覺就壓在樹冠上，雨水滴打在你身上，你卻瀟灑地一轉(zhuǎn)身，把雨水全部揚(yáng)向大地；斜風(fēng)吹得萬物颯颯作響，只有你舞動(dòng)著你那纖細(xì)的臂膀，昂著頭歌唱。

　　我靜靜地望著你，任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。

　　細(xì)細(xì)回想這一個(gè)月來我的心態(tài)，不禁感到深切的自責(zé)。早晨出門晚點(diǎn)，我責(zé)怪母親準(zhǔn)備早餐太晚；到學(xué)校遲到，我憤憤不平老師的表總是快一分；前天晚上應(yīng)付完的作業(yè)又得了不合格，我咒罵作業(yè)總是這樣難……

　　沉浸在思考中，身旁兩個(gè)小孩子的談話打斷了我的思緒。“這顆樹怎么還沒被砍？枯了葉子活得像個(gè)老頭。”我怔怔地望著他們快步跑開的樣子，難道他們忘了是誰在夏天給他們綠萌？難道他們忘了是誰在春天開花讓他們采摘？

　　我為你感到不平。他們大概是忘了。

　　一陣斜風(fēng)吹來，把你的葉子吹得倒向一邊，但當(dāng)風(fēng)停時(shí)，你猛一回頭，像是在給某種無形的'東西證明：我不會被打垮！

　　于是想起了紀(jì)伯倫的一句話：樹木春天開花夏天結(jié)果并不企盼贊揚(yáng)，秋天落葉冬天凋零并不害怕責(zé)難。

　　對你油然而生一種敬意。

　　不責(zé)難，也不畏懼責(zé)難。我不責(zé)難生活中的斜風(fēng)細(xì)雨，我必將它化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我會和你一樣，放下別人的責(zé)難，才能接納，才會有新的力量；我會和你一樣，堅(jiān)強(qiáng)地熬過斜風(fēng)細(xì)雨的漆黑深夜，等待晨曦的到來，等待天慢慢亮起來。

　　斜風(fēng)細(xì)雨何須歸？向前走，不回頭。

八年級作文篇3

　　那一片代表著生機(jī)的綠色，那一陣陣清脆的鳥鳴，這片廣袤的大地，在你隆起的脊背上，生活著多少的華夏子孫啊。我們的生命由你給予，我們生活所需要的一切，你都無私地奉獻(xiàn)著，你視我們?yōu)槟愕暮⒆樱覀円舶涯惝?dāng)作我們的母親，一次次的問你索要你用生命供給給我們的資源，從不懂得珍惜。祖國啊，你是不是一次又一次的流下眼淚？你是不是一次又一次的痛心？我想一定是的，你怎會不流淚不痛心，你的這些孩子，正在一點(diǎn)點(diǎn)的毀滅你傾盡心血建立起來的美好家園！

　　看看身邊，一支筆、一張紙，都是祖國奉獻(xiàn)的資源，我們所用的、所做的，哪一點(diǎn)不像是拿著一把刀子割她身上的肉，她是一位從來不言語的母親，但是，她的孩子有多少發(fā)出哀鳴的聲音，他們的家園在哪里？生活在這片土地的'人啊，捫心自問：“中國的不可再生資源還有多少？”是的，時(shí)代進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，可我們腳下的這片大地，我們的祖國，他們有沒有跟上我們的腳步？我們的國家，步伐已經(jīng)慢了，我們?nèi)祟惐葎?dòng)物要高級，卻不比動(dòng)物們高傲，動(dòng)物們所有的保護(hù)祖國精神我們都做不到。

　　也許所有人都認(rèn)為，我們國家的資源十分豐富。是的，中國的資源確實(shí)在世界上占有一定的地位，但人均占有量卻很小，而且，最為嚴(yán)重的是我們?nèi)粘Ｉ钪兴x不開的——水資源，這是中國目前面臨的一大問題，我國本身是一個(gè)嚴(yán)重貧水的國家，近年來，各地區(qū)又出現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，我國670多個(gè)城市中，大約有一半是缺水的城市，這是一個(gè)什么概念？節(jié)約用水吧，把實(shí)際行動(dòng)放在生活中，不要光用嘴來說說。

　　在接著，我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21％，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52％；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86％，這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源。

　　這只是一小部分，我們的礦產(chǎn)資源、不可再生能源、海洋、動(dòng)植物保護(hù)資源，一切的一切，不都是我們生活的一部分嗎？看似遙不可及，可其實(shí)，所有的一切不就在我們自己的身邊嘛，沒那么遙遠(yuǎn)，都與我們的生活息息相關(guān)。只要我們有心，祖國母親的笑臉會永遠(yuǎn)存在，我們祖國的資源也會更加豐富，我們祖國也會更加的昌盛繁榮富強(qiáng)，正所謂，我們是祖國的明天，祖國的希望寄托在我們的肩膀之上，讓祖國更加美好的責(zé)任肩負(fù)在我們的身上，動(dòng)起來吧，讓我們用自己的手臂，為祖國、為大地上的中華子孫、為我們自己，建起一個(gè)美好的明天！

八年級作文篇4

　　日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請柬，把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

　　在日歷的扉頁，慢慢升起的是鮮紅的太陽。日子的眼簾是那樣清新，滿眼里流動(dòng)的是憧憬的向往。因?yàn)椋谶@個(gè)充滿美好和向上的世界里，用你的意志和堅(jiān)韌，播種希望和夢想，你將在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

　　在日子的書頁里，溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上，腳下是嶄新的土地，你可以放眼遠(yuǎn)方，盡可以放飛想象的翅膀；你也可以舒展的躺在軟軟的`嫩草細(xì)心鋪就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就這樣，任憑小螞蟻?zhàn)杂傻穆皆谀愕哪橗嫞抢锸撬龔V闊的運(yùn)動(dòng)場；任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔，那里是她們的舞場和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

　　在日子的封底，黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁，讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠(yuǎn)行。一個(gè)個(gè)個(gè)性化很強(qiáng)的想法在思想的草地上瘋長。在月亮村里蓋一座別墅，和嫦娥做鄰居，每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香；在火星上，掛一條自由的光速軟梯。可以自由的在地球和火星之間往來穿梭，讓擁擠的地球騰出大一些的空間，好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運(yùn)交響曲在世間的每一個(gè)角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌，螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的月光，在夢境的花籃里，你的生命的浪花是那樣的芬芳。

　　日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥，生活的樂章在隨風(fēng)奏響，你已經(jīng)走向自己設(shè)計(jì)的餐桌，哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營養(yǎng)豐富，最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個(gè)人的杯子都是一樣的，關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

八年級作文篇5

　　朱自清的筆下的春天，至今仍回蕩在我們的腦海里。

　　眺望著遠(yuǎn)處滿載活力的綠色，此時(shí)依舊在忙忙碌碌中度過的你，會不會有所感悟呢？

　　人生不過那短短一瞬，何苦要追尋那么多的功名利祿呢？

　　這占據(jù)著人生的四分之一的年華，的確可以帶給我們無限思考。

　　三月，是百花齊放的季節(jié)。或許此時(shí)處于灰暗都市的你，總會忽略這人間美景。四月的細(xì)雨，更會帶來所謂的“煩惱”。

　　不妨?xí)簳r(shí)緩緩庸碌的工作？

　　去看看窗外，看看那些被我們曾經(jīng)無數(shù)次忽略的美景。

　　最美春季，只有那短短的九十多天。

　　去感受一下春天吧。因?yàn)椋偸悄敲从谢盍Γ煌诒榈匮谉岬南募荆林馗袀腵秋天，嚴(yán)肅寒冷的冬季。

　　春天的美景，已不用我去描述了——朱自清先生的名作早已繪出了一幅春天。

　　此時(shí)的你，有感觸了嗎？

　　在清新自然的季節(jié)里，輕輕深呼吸一下，勝于得到世間任何紛紛擾擾的功名利祿。

　　切記，不要讓這人生四分之一的最美年華，就這樣輕輕地離你而去。

八年級作文篇6

　　今年的柿子樹和預(yù)想的一樣，沒有開花。

　　一米左右的柿子樹，一排排的立在小區(qū)的花園里。金黃的秋天，樹上墜著的是我一步一步漸漸遠(yuǎn)去的童年，是無數(shù)幸福的后身。記得這些樹，是奶奶活著時(shí)，帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)碩果累累。

　　她說過，柿子樹是種有靈性的樹。每每到需要給柿子樹施肥時(shí)，她便用各種發(fā)式打發(fā)掉小區(qū)的林業(yè)工，自己動(dòng)手。蒼老的背影在夕陽下漸漸抬起，提著手中的小水桶，知足的笑一笑。

　　最近放學(xué)，坐在車?yán)锫愤^這些樹，都會看到很多小孩子在摘柿子。更有甚者，津津有味地已經(jīng)送入嘴中。見到這些，不但沒有自己的東西被別人搶走的感覺，反到心生喜悅。進(jìn)而更多的是欣慰，不是替我，是替給予這些樹生命的人。我深知再也看不到那越發(fā)蒼老的身影，可也確信她早已掛在了我眼前的樹上，含在了孩子們的口中。柿子甜美的.口感，是她最美最年輕的笑。

　　生命走到最后還不免留下一些遺憾，這么久了，我一直記著，有一個(gè)人，一個(gè)本該第一個(gè)享受這人間美味的人，卻還未曾與這些小精靈謀面。

　　想到這兒，心里酸酸的。

　　今天，特意起了個(gè)大早，借著隱約退去的月色走出家門，伴著逐漸刺眼的陽光回來，手里多了一兜裝的滿滿的柿子。“離開一年了，柿子都黃了。”像背臺詞似的，我一邊換衣服一邊念叨著這句話，打算著，就把這句話告訴她，讓她知道，那個(gè)讓她操白了無數(shù)黑發(fā)的男孩，已褪去了羞澀。

　　見到了她，她和我對視，那雙眼仍舊慈祥，嘴角上挑著的微笑。我把一兜柿子放在她面前，原本已經(jīng)嚼爛了的“臺詞”哽咽著說不出來。最后從牙縫里擠出了一句：“給您送柿子來了。”

　　才發(fā)現(xiàn)，原來生活和電視劇根本無法連接，電視里演的此時(shí)不應(yīng)該是深沉的對視著墓前那個(gè)人，嘴里成熟的說著一些話嗎？或是嚎啕大哭么？可現(xiàn)實(shí)哪里是這樣？

　　我還是學(xué)著電視里的樣子，坐在了她身邊。跟她講發(fā)生在我身上的事情，把苦樂憂愁通通的傾訴給她。不過我覺得她可能更感興趣的是那眼前兜柿子。我叫她吃，她不搭我。我就給她描述一群孩子摘柿子的場景，她就笑。我告訴她，今年柿子樹沒開花。她笑我傻，柿子樹本來就不能開花。可她不懂，這滿園的樹其實(shí)真的可以開花，但只是為她一個(gè)人，她說的沒錯(cuò)，柿子樹是有靈性。

　　回到小區(qū)路過栽種著柿子樹的花園，見到滿園的秋日風(fēng)情，拉出了思緒，走穿了這條思念路……

八年級作文篇7

　　“鑼鼓喧天，鞭炮聲鳴”，千家萬戶的賀喜聲聲入耳，牛年到了，伴著人們的賀喜聲，熱鬧的場景大面展開，各路的友人紛至沓來，鞭炮聲，吶喊聲，這一切告訴人們20xx年到了，新的一年，什么都該有新的面貌，新的物，新的人，老人們常說：“過年過的`是什么，那過的就是孩子，”如今，我已經(jīng)17歲了，又過了一年，長了一歲，什么都不比以前，自己也懂事了，長了這么大，第一次感覺這個(gè)年過的沒有一絲意義，沒有一絲年氣，好像同尋常日子差不多。

　　雨果曾說過：“比大海浩瀚的好是藍(lán)天，比藍(lán)天更浩瀚的是人的內(nèi)心，”是啊，長了一歲，就變得懂事了很多，以前，幾乎抱得是船到橋頭自然直，走一步算一步的心態(tài)，但是現(xiàn)在呢？徹底知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，可不能繼續(xù)下去！

　　目標(biāo)定完后，照著一步步完成，按照原定計(jì)劃，突然覺得自己的生活好充實(shí)，空間漸漸縮小了，整天不是忙里就是忙外，一閑下來，就一頭扎進(jìn)書堆里，在那里看到關(guān)門，知識也在逐漸豐富，充實(shí)的生活真的好自由，好自在，沒有了饑餓，知識是我的精神食糧，沒有了煩惱，甚至被學(xué)習(xí)忙的沒有了快樂，但這些已不再是我所需要的，對我而言，學(xué)習(xí)就是最好的社交，學(xué)習(xí)就是最好的收獲！

　　試想，照如此認(rèn)真的速度發(fā)展下去，以快速的獲取知識的橋梁，架在我與書本之間，那要邁過這條長橋，我需要時(shí)間嗎？三年夠了，一直抱著考大學(xué)理想的我，總是不斷的激勵(lì)著自己，要控制控制再控制，只要管著自己學(xué)習(xí)，管著自己的成績就行，其余什么也別管，因?yàn)槟切┒寂c自身無關(guān)。

　　真諦，自己嘴中口口聲聲說的真諦，也無非是自我安慰罷了，不能自欺欺人，我還是無法做到。

　　領(lǐng)悟生命的真諦，不是但從動(dòng)手寫寫就開始的，需要永恒的決心，堅(jiān)定的毅力，和頑強(qiáng)的意志，與善于思考勤于動(dòng)手的付出，千萬“理由”統(tǒng)歸一般，原于善。

八年級作文篇8

　　那人已經(jīng)從那條小路上經(jīng)過了無數(shù)次。當(dāng)那條路只是一條泥濘的小路時(shí)，他就從那里經(jīng)過；當(dāng)那條路變成一條磚路時(shí)，他還從那里經(jīng)過；當(dāng)那條路成為一條柏油路時(shí)，他仍舊從那里經(jīng)過。寒來暑往，“吱吱嘎嘎……”那輛破舊的自行車從沒有停歇過，時(shí)間的車輪無情地掠過他的額頭。

　　凌晨，當(dāng)人們還在溫暖的被窩中酣睡的時(shí)候。那輛破舊的自行車就開始了一天的工作。寒風(fēng)凜冽，他不得不，壓低自己的身子，低著頭，艱難地前行，他不敢抬頭看前方的路，只能憑借自己對這條路的感覺把握方向。可路太滑了，一不小心他重重地摔在了地上，半天沒爬起來。終于，他忍著疼痛緩緩地站起來，扶起了自行車，可鏈子折了，他只好一瘸一拐地推著自行車，像一個(gè)負(fù)傷的'戰(zhàn)士，不愿離開戰(zhàn)場一樣。15分鐘左右，他終于來到了學(xué)校。于是他開始重復(fù)無數(shù)次動(dòng)作，放水、灌水、打開電壺的開關(guān)。一把陳舊的笤帚又開始舞動(dòng)起來，一下一下，他掃得那么仔細(xì)，不讓一絲灰塵逃掉。那條長長的走廊上，布滿了他的足跡，記錄了他對工作的一絲不茍。

　　七點(diǎn)鐘，老師們陸陸續(xù)續(xù)地到了，水開了，只有到這時(shí)，他才能擦干汗水，坐下來抿一口茶。

　　他，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；他給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平的男子，臉上滿是歲月滄桑，在記憶的長河里，從沒有停歇過。每天都在為他人默默地、無私地奉獻(xiàn)。他，就是我們敬重的那人。

八年級作文篇9

　　二十年過去了，有哪個(gè)人會不想念家鄉(xiāng)呢？我當(dāng)然也不例外。今天，我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉(xiāng)—蕉嶺。

　　我下了飛機(jī)，不僅目瞪口呆，天哪！這是我的家鄉(xiāng)嗎？它竟然變得那么干凈，沒有人會隨地亂扔垃圾；它竟然變得這么先進(jìn)，矮小的房子全都變成了高樓大廈！他簡直讓我懷疑這不是我的家鄉(xiāng)。

　　坐上太陽能汽車，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，道路兩旁種滿了花草，汽車也有了不小的變化.

　　汽車?yán)镉泻芏鄠€(gè)，不同顏色的按鈕，如果按黑色的'按鈕，車?yán)锉銜L出兩把傘，還可以快速旋轉(zhuǎn)，為你帶來涼爽的風(fēng)，再按一下，出來的風(fēng)會是熱的，按黃色的按鈕，就會有各種各樣的果汁擺在你面前，綠色按鈕可以播放音樂，紅色按鈕，可以拿出一盤零食讓你享用…要在家干的事在車上基本都可以做。

　　很快，我就到家了，房子的變化可真不小！我走到門口，有一個(gè)攝像頭，我還不知道是怎么一回事呢，門就自己打開了。門后面五米竟然還有一個(gè)門，我走了過去，門卻又自動(dòng)為我敞開了，原來是要測我的步伐呀！我想也想不到，我竟然實(shí)現(xiàn)了電影中的情節(jié)！

　　我走進(jìn)我的房間，機(jī)器自動(dòng)幫我脫了外套，房間很大，還有一個(gè)聲控電視，電視可以選擇語言，有中文、英語、法語、德語、日語等等，電視還可以記住你看過什么，并在你下一次打開它時(shí)，為你推薦這個(gè)節(jié)目。

　　不過，房子太大了，又沒有電梯，爬樓梯很辛苦，怎么辦呢？房間里有一個(gè)戒指，有了它，你轉(zhuǎn)一下他就可以到房間的任何一個(gè)角落。

　　現(xiàn)在我必須走了，有一筆大生意在等著我呢！故鄉(xiāng)，我們明年再見吧！

八年級作文篇10

　　很多人都認(rèn)為《假如給我三天光明》是一本知識豐富，道理深?yuàn)W的書，而他就是我無形的朋友。

　　在前一個(gè)月的一天，我買了一本名叫假如給我三天光明的書。因?yàn)檫@本書里面的情節(jié)很生動(dòng)，好詞佳句更是數(shù)不勝數(shù)，所以我像如獲至寶般喜愛。

　　那天一放學(xué)，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫完了作業(yè)，目的就是想和主人公海倫凱勒第一次進(jìn)行對話，這本書已成為我的摯愛。這是我第一次進(jìn)入一個(gè)外國小姑娘那圣潔、多彩、頑強(qiáng)、充滿靈性的內(nèi)心世界。我看到書中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動(dòng)的語言和嶄新的風(fēng)格，還是那一股樂觀、無謂、頑強(qiáng)和充滿愛的化不幸為神奇的精神。我從來不了解一個(gè)又聾又瞎又啞的小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁的時(shí)候，我聽到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開了海倫的世界。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽早已為我打開了日光燈，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了。以后的十多天了，我?guī)缀鯖]有和小伙伴玩過，沒看過電腦，也沒玩過玩具，因?yàn)楹惖氖澜缣柿耍覐臎]像海倫那樣去思考問題，也沒有海倫那種深入細(xì)微的感觸能力。當(dāng)我讀到“……我觸著葉面上清晰的脈絡(luò)……”我懷疑海倫不是一個(gè)盲人，而是一個(gè)比我們正常人視力還棒的的人，可她實(shí)實(shí)在在是個(gè)盲人，它是用自己的.心靈與這個(gè)落葉的世界交往。這是我讀到這本書第一次停下來重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹葉，就可以觀察，可我們又有幾個(gè)人能像海倫那樣從一片樹葉中開拓出一個(gè)全新的空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來不起眼的東西到海倫的世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?

　　我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書去的，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做。“哎，愣什么，快吃飯。”我這時(shí)才知道我又在思考問題了。

　　我答應(yīng)媽媽最晚十點(diǎn)睡覺，媽媽就像個(gè)機(jī)器人一樣，準(zhǔn)時(shí)催我睡覺，可我總是說看完這段就睡，的是一到晚上十點(diǎn)二十，媽媽就把書強(qiáng)行替我“保管”起來了。沒辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫完作業(yè)就能盡情的看了。

　　第二天上午我寫完了作業(yè)，有專心致志的看了起來。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我?guī)У揭粋€(gè)全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、關(guān)愛世界、奮發(fā)圖強(qiáng)。海倫的思想就像一把火炬，點(diǎn)燃了我渴望上進(jìn)的理想。

　　當(dāng)我讀完這本《假如給我三天光明》時(shí)，我覺得有必要重讀一遍。這本書不但讓我快樂過，也讓我發(fā)奮過，海倫交給我的很多很多……

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