二年級作文300字

二年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　一次偶然的機會，我們在農村留宿一晚，吃完特色的農家菜后，我們飯飽人困，一個接一個地睡下來。

　　睡下后，因為鄉下的床單不夠厚實，硬硬的床板像一把鈍了的刀子似的，透過墊褥戳在身上，總叫我合不了眼。就在這時，詭異的'事情發生了。早已關掉的燈忽然晃晃悠悠地慢慢亮了起來，還帶著點綠色，仿佛有一個人正將電燈開了，然后又用了一束綠光照著它，忽然，燈突然滅了，原本被光芒照亮的屋子里一下子變得黑暗下來。

　　我嚇得連氣都不敢喘，一把拉過被子便把自己裹了起來，自個兒在里面瑟瑟發抖，閉上眼睛，仿佛看到了滿屋子鬼魂、幽靈，它們尖叫著，厲聲笑著，仿佛要吞吃了我一般。我不斷地對自己說：“不要慌，不要害怕！這些都是假的，世界上根本沒有妖魔鬼怪！”可是越這樣想，心中的恐懼就愈加厲害。不知過了多久，我慢慢地平靜了下來，靜靜地閉上眼，安睡了一個晚上。

　　這次的事件告訴我，世上并沒有什么妖魔鬼怪，只要內心毫無雜念，就不會想到這些虛無的東西，勇敢面對，相信科學，這才能戰勝一切困難。

二年級作文300字 篇2

　　今天，我們教室里來了一位特殊的“客人”，它是誰呢？老師說：“它是一只可愛的荷蘭鼠�！�

　　荷蘭鼠長得小小的，只有大人的拳頭那樣大。它全身長著又密又短的毛發，它的毛有三種顏色，是白色、黑色和咖啡色，像穿了一件皮草大衣。荷蘭鼠蹲在哪里，像一個小絨球。

　　荷蘭鼠的腦袋是三角形的.，耳朵長在頭頂的兩側。橢圓形的小耳朵，一只是黑色的，另一只是肉色的，幾乎沒長什么毛，耳朵總是一只豎著，一只耷拉著，聽覺靈敏，一聽到聲音，耳朵就躲一下，腦袋兩側嵌著。兩只圓溜溜的烏黑發亮的小眼睛，長著很長的睫毛。鼻子尖尖的、小小的，有點粉粉的，像人一樣有兩個小鼻孔，一嗅一嗅的像在尋找食物。鼻子下方就是小小的三瓣嘴，肉肉的小嘴饞的很想吃草葉，嘴巴兩邊長著長長的胡須。

　　它胖嘟嘟的有四條短又小的腿，前兩條腿可以幫自己洗臉，用兩條腿站立起來活動筋骨。

　　它喜愛吃草葉，怕人在它睡覺時吵醒它。

　　我喜歡可愛的荷蘭鼠。

二年級作文300字 篇3

　　一天早晨，小明正要上學，他走著走著，看見了有個戴草帽的叔叔，抓住了一大網青蛙。這些青蛙在網子里亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。

　　小明看它們這么可憐，就對叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農民的幫手，還可以抓許多的害蟲�！笔迨逭f：“你這個小屁孩，快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢�！毙∶髀牶�，心想：這個人真是個無知的錢迷。

　　小明趕緊跑回家，把他的所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說：“你怎么遲到了？”小明說：“有一個叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的`零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了�！崩蠋熉牶�，立馬表揚了小明，夸他真是個有愛心的好孩子。

　　這個故事讓我知道了不要傷害小動物，還不要穿皮草，因為皮草都是用小動物的皮毛制成的。動物是我們人類的好朋友，保護動物，人人有責。

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