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二年級(jí)優(yōu)秀作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在萌萌的小動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的就是白絨絨的小白兔。它的樣子像一個(gè)白色的棉球似的。
小白兔的樣子十分可愛，當(dāng)我第一次看到就喜歡上了它。它的外形是毛絨絨的，像精品小商店里絨絨的裝飾品，身子是圓形的，比較扁一些。
它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，豎起來(lái)真像一個(gè)大桃心呢！
它的眼睛非常地像紅寶石呢，仿佛是紅色的小珠子，鮮紅鮮紅的。而它自己卻像一個(gè)雪白的面團(tuán)，眼睛是兩顆水滴般大小的紅豆呢！
它的中間兩顆牙齒就像人的兩顆門牙一樣。根據(jù)平時(shí)的.知識(shí)，我明白了兔子喜歡吃胡蘿卜、生菜葉。看著游人在賣吃的地方買吃的給小兔子吃，媽媽問我買不買，我對(duì)媽媽說(shuō)不用了。因?yàn)樗呀?jīng)吃的很多，說(shuō)不定它們吃多了會(huì)生病呢！
它還有一個(gè)三瓣嘴，吃起東西小口小口的，它還有幾根銀白的胡須在臉的旁邊。
我非常喜歡小兔子，雖然我還喜歡別的小動(dòng)物，但是我最喜歡的還是小白兔！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年植樹節(jié)即將到來(lái)，班級(jí)家委會(huì)利用星期六組織同學(xué)和家長(zhǎng)，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。
3月11日早上8點(diǎn)，我和班級(jí)同學(xué)以及爸爸媽媽們?cè)诤擦帚y座西門集中，乘車向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂，歡歌笑語(yǔ)，爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈，時(shí)而奇思妙想：這樹到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個(gè)小坑，將小樹放進(jìn)去再埋上土，或者用手指摳一個(gè)小孔，把樹干插上就行了？
正想著，車停了，我們到達(dá)栽樹的地點(diǎn)了。只見在一片空地上，到處都是用白石灰打的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗，枝叉上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)嫩芽，根部長(zhǎng)著黃色、細(xì)長(zhǎng)松軟的根須。開始植樹了，我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑，然后小心翼翼地放入樹苗，填入一些土，用腳踩實(shí)，再澆上水，最后用土蹦實(shí)，一棵樹就這樣栽好了，在大家的努力下，我們完成了植樹任務(wù)，栽了一大片樹。雖然很累，但是我們心里都很愉快。
拖著疲憊的身體，我們登上返乘的汽車。小樹開始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹長(zhǎng)出翠綠的葉子，一會(huì)兒長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹，我在樹下唱歌跳舞。“單陳昱，醒醒，我們到家啦！”爸爸的'一聲呼喚，驚走了大樹，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來(lái)，我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片大樹林，給大自然再增添一抹綠色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)七歲半的小女孩，我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一對(duì)迷人的大眼睛，和別人說(shuō)話時(shí)一眨一眨的，就像夜空中的小星星。在別人眼里，我是一個(gè)又聽話又聰明又乖巧的好孩子。
我的性格活潑大方、獨(dú)立性很強(qiáng)。有時(shí)又很急躁、很固執(zhí)。
我心情好的時(shí)候，用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能把一本厚度十二毫米的故事書一口氣讀完。大人們看了都很驚訝。
有時(shí)，我寫作業(yè)寫累了，情緒會(huì)很低落，莫明其妙生悶氣，無(wú)緣無(wú)故的發(fā)邪火，惹得家人都很生氣。
我很活潑，很開朗，所以我的.興趣很時(shí)尚、很廣泛。我不但直排輪、滑板玩的好，而且羽毛球打的也不錯(cuò)，字也寫得很漂亮，美術(shù)參賽作品還得過(guò)三次獎(jiǎng)呢！
我就是這樣一個(gè)連我自己都說(shuō)不清的人，不知您喜不喜歡，請(qǐng)您告訴我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
弟弟、弟弟，班上很多人都有弟弟，比如說(shuō)趙帆曄的胖乎乎的弟弟，徐瑤的可愛的弟弟還有宋璋瑤的調(diào)皮搗蛋弟弟還有我的滑稽弟弟都有很多時(shí)候不懂事的，趙帆曄弟弟還什么都不知道呢！比如說(shuō)我和徐瑤，我們倆兒是一對(duì)天生的好朋友，有難同當(dāng)有福同享。我們倆都有弟弟只不過(guò)我的弟弟比他弟弟大四歲而已，我和她有時(shí)候?qū)Φ艿芏己懿粎挓?/p>
有一次，我和徐瑤在學(xué)校里又在電話上約好的，她到我家玩我到她家玩，可是，調(diào)皮的弟弟古靈精怪地聽到了我和徐瑤的對(duì)話便搶過(guò)我手中的電話說(shuō)：“姐姐，要是徐瑤姐姐來(lái)了，你不會(huì)跟我玩的！”我會(huì)跟你玩的.你放心吧！”我剛說(shuō)完話，把弟弟手中的話筒放下，徐瑤又打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，她不到我家了，“啊！？不是說(shuō)好的嗎？”“我弟弟纏著我。”“我也是。我們倆兒只好在電話上和電腦上聊了。”這次同學(xué)約會(huì)只好泡湯了，但我們倆兒還不死心。
我的弟弟還很滑稽。我們姐弟倆經(jīng)常到表弟家去玩，所以，他每次去都說(shuō)，叫表弟的爺爺叫什么呢？只見他的腦袋一轉(zhuǎn)什么其思妙想都被他想出來(lái)，他居然叫表弟的爺爺叫“表爺”，害得我們大家都哄堂大笑，都稱他為孫悟空，因?yàn)樗矚g孫悟空了，暑假里天天看什么《齊天大圣》，都被“齊天大圣”給迷了。還有一次媽媽說(shuō)他腳上被蚊子叮得腿都這么花花的，他的回話是：“這是痛苦的美！！”這種話不知道他從哪學(xué)來(lái)的呢，有時(shí)候不要說(shuō)我說(shuō)不來(lái)，連爸爸、媽媽都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)呢！還有許多這樣的所言，說(shuō)都說(shuō)不完，我記都記部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢！要上有誰(shuí)不高興，就請(qǐng)他吹個(gè)牛就過(guò)去了！
我的弟弟真是與重不同呀，連我都要讓他三分呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
又是一年一度的春游，我們來(lái)到紅太陽(yáng)基地賞花。
一路上，整輛車內(nèi)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知過(guò)了多久，我們終于來(lái)到了目的地——紅太陽(yáng)基地！來(lái)到這兒，第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是百花爭(zhēng)艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，到處都是五彩繽紛的。我們走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，來(lái)到一個(gè)大花園，遠(yuǎn)處有一片蘭花，蘭花是紫色的，把那一片大地都染成了紫色，隱約還可以看見一點(diǎn)綠色的影子。另一邊是牡丹的地盤，到處都散布著紅色的小花瓣！我們走過(guò)一條走廊，兩邊全種著喇叭花，喇叭花就像雪花一樣白，仿佛給它們披上了一身白色的婚紗，它們張著“大嘴巴”好像在說(shuō)著什么似的'！
走出走廊后，又進(jìn)入了一個(gè)專門賣花的超市。這里的鮮花到處都是，貨品琳瑯滿目，我們看到了很多花，但最特別的還是這幾種：紫色的蝴蝶蘭，從名字就聽得出來(lái)它很像蝴蝶，它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆，就像一個(gè)大家庭，它們圍成一團(tuán)，都張著大翅膀，頭昂得高高的，細(xì)枝上長(zhǎng)著許多小葉子，都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花，先不說(shuō)出它的名字，給你們打個(gè)謎語(yǔ)：葉子上長(zhǎng)蓮燈。你猜得出它是什么花嗎？答對(duì)了！就是寶蓮燈。它很有特色，花瓣都包在一起，像燈一樣，顏色紅紅的，就如同燈火，枝上的葉子你擠我，我擠你，像是爭(zhēng)著被點(diǎn)亮。如果說(shuō)花中也有統(tǒng)治者，估計(jì)就是豬籠草了吧！豬籠草像個(gè)瓶子，瓶蓋搭在外面，等著獵物自已送上門來(lái)，它最愛吃蟲子了！等著蟲子被香味迷惑飛到瓶沿，花里的一種液體會(huì)讓它滑進(jìn)去，就成了豬籠草的盤中餐了！
今天的春游，使我懂得了很多關(guān)于花的知識(shí)，也讓我感受到花的美麗，大自然獨(dú)特的魅力！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了，生機(jī)勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多么美麗啊！現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。
一進(jìn)校門就有一個(gè)小廣場(chǎng)，然后你可以看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪，旁邊是一條紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個(gè)籃球場(chǎng)。順著方向上二樓，你第一眼看見的.就是會(huì)議室。再一直往前走，就可以看到三年級(jí)和二年級(jí)的課室。接著，從樓梯上去，四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓，便是六年級(jí)的課室了。你從六年級(jí)往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來(lái)下面有個(gè)地理園，那里什么都有，一到春天，那兒就更美了！
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
暑假期間，我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
讀了這本書后，我不由的.喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒用的落腳豬，但它誠(chéng)實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。
同時(shí)，書中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后，用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，不能信口開河，光說(shuō)不做。
接著，一股慚愧的感覺涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾，也有很多沒有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。