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二年級優秀作文

時間:2023-10-22 13:24:25 二年級 我要投稿
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二年級優秀作文匯總(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級優秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文匯總(8篇)

二年級優秀作文 篇1

  這個假期我過的充實而又快樂,看完了全套的哈利波特,世界五千年,學了期盼已久的吉它,媽媽在我們院子里為我們舉辦了英語班,隔天一次的英語課,讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩,一 點也不孤單。可愛的英語老師總是在課間跟我們一起到操場上去玩。(偷偷地說,要不等上課了,她就找不到我們了。嘿嘿,第一天上課就是這樣的,課間休息完了,一個回教室的.都沒有。都跑遠了。 害的她滿院子找。)我們每天都盼著去上課。我還去了野生動物園,博物館,聊城溫泉,跟著舅舅一起去爬山,當了回驢友。看到了美麗的冰瀑,我在冰瀑上滑冰,把褲子都滑濕了,可比滑梯好玩多了 。

二年級優秀作文 篇2

  一天, 小文出去散步,看見一只小青蛙不小心掉進了井里。

  怎么救出小青蛙來呢

  小文站在水井旁邊,幫小青蛙想辦法。突然,他眼前一亮,想到一個絕妙的辦法。 他急忙跑回家里,拿了一張撈魚網,跑到了那口水井旁邊,正巧小文的'弟弟也來了。

  他的弟弟在旁邊喊:“加油,加油。”小文小心翼翼地把小青蛙慢慢地撈了上來,小青蛙用力地一跳,便跳到了岸上,它對小文“呱呱”的地了幾聲,好像在說:謝謝你。

二年級優秀作文 篇3

  走進內心深處

  今天,把自己前幾個月的讀書感受與大家分享。

  讀《狼王夢》

  正沉浸在《狼王夢》中,一本很好看的書。一匹母狼的育子經歷。被權勢欲望大大膨脹了的母親的心。時時幻想著自己的孩子出人頭地,成為狼群的最高統治者。過度培養,造成了孩子的過早謝世,狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫,跌宕起伏,扣人心弦,不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食,痛苦分娩,一個個驚險的場景總讓你為她捏把汗。有驚無險,寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強勁的生存動力,育兒的艱辛讓每一位讀者動容。但胸中有夢,一切苦難便都顯得有價值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷,為了滿足自己的權力欲,孩子都成了她手下的犧牲品。有計劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養未來的狼王,結果是崽死夢渺,一切虛無。仰天長嘯,血淚縱橫,萬般努力皆成空……我讀到了《狼王夢》背后的人類現實生活,我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權勢而爭斗,有痛苦,有兇險,有狂狷,有無奈,有野趣。但更多的是慘無人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠,離生活的本真追求太遠,離生命的存在意義太遠……

  山高澗深,林茂樹密,荒草莽蘺,坡陡路險……引人入勝,啟迪深思,我欣賞沈石溪獨特的小說創意和非同一般的藝術表現力。沒有道德的說教,沒有人為的'訓誡,只滴血傾訴,入木三分,向時代和心靈深處召喚思索,召喚美!

  讀《藏在書包里的玫瑰》

  于忙碌的工作之余,瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》,是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經過六年的采訪、記錄、整理的有關青少年性教育的記實錄。看后感觸頗深,中國的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護自己,僅僅是好奇,僅僅是青春萌動,便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識,但藏著掖著的現實更激起了他們的好奇;有的還處在游戲刺激之中,渾然不知,可怕的性病已慢慢向他們逼近,還有心靈上永遠無法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對自己的孩子說的這句話:“寶貝,你的第一次,一定要給你真正愛的人,值得你給予的人,那是上天給你的最寶貴的禮物。”這個世界太瘋狂,我們年幼的孩子無所適從。我想到了自己的寶貝,我該如何對他進行這方面的教育?《男生日記》,我已于年前就買來放在他目所能及的地方,單等他需要時學習,我想某一天他會悄悄翻起,很大方地了解自己的身體。

  放假前,混著讀三本書,《徐志摩散文》,《親愛的安德烈》、《最后的演講》,不一樣的文風,不一樣的感覺,但有一點是共通的,一顆熱愛生活的心,一份傾于生活的情,一雙透視生活的眼,讓我深切地感受到了某種超然,一種瀲滟。越發感覺自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要學習的太多,越發覺得人生不夠用。我很滿足現在的生活,每天有很多自己愛做的事,有意義的事兒要做,生活充實而快樂。

  認真地看完《最后的演講》,在書的封底寫下了“生命不熄,追求不止”,由開始的激動人心慢慢沉淀為深深的思考。“蘭迪·鮑許”,一個用心生活的充滿激情的人,我崇敬他。他的演講視頻,我含淚看完,“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有幾個月生命的鮑許,在做最后演講時,甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場,依然不忘他的幽默,依然那么陽光燦爛,他留給世人的是一種精神,是一種召喚。他的好多心之悟語,我已深深銘記。上網看看他的視頻,你能從中找到自己的影子,重樹你的人生,洗滌你的靈魂。

  讀《成功》

  啊,別分離,

  親密無間,

  與繁星相聚天際。

  何為心,

  若非與繁星聚一起?

  與眾鳥齊飛,

  乘風,駕云,

  齊歸。

  ——里爾克《啊,別分離》

  “分離”,是我們習慣的生存狀態。但是在我們的內心不斷地有聯系的渴望,是一種渴望,強烈的渴望,對我們的心靈和遠方的星辰、我們自身和世界的他者親密無間地生活這一狀態的渴望。我們向往與他者聯系為共同體,因為我們知道,依靠這個共同體,我們在生活中會感覺更自在,相互間不再陌生,地球上不再有異鄉人。

  在人類的精神世界中,明顯相對的東西總是在圓環中相互追逐:愛和恨,笑和哭,恐懼和渴望。我們懼怕聯系及其所帶來的挑戰,又渴望聯系及其所帶來的舒服。恐懼與渴望的情緒相互依隨,同樣強烈。我們付出了種種努力,通過切斷聯系來保護自己。由于對這種努力的懼怕,人類的靈魂在不斷地呼喚聯系:“啊,別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進入那個本來就存在于我們之中的圓環。

  我的內在的、隱形的自身認同感,也只有在于外部可見的“他者”相遇,從而證明其自身時,才被人知曉,甚至被我自己所認識。(以上四節為書中摘錄)

  ……

  在這世界上,什么都可以欺騙,唯獨自己的內心欺騙不得。好與壞,善與惡,高尚與猥瑣,充實與空虛,不用任何人去評判,你的心自會給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音,知道自己真正需要什么?引領自己進入另一個生活境界!心靈深處只對心靈深處才能產生共鳴,嘗試著去喚醒自己的心靈,找尋到真正的自己,體驗一種完全不同的生活。

  我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內部的聲音,并認真地接受內心的指引,不只是為了我們的工作,更是為了我們的健康!

  “人生感悟”

  生活是一個過程,生命是一種體驗。有人困于生活,有人疲于生活;有人體驗煩惱,有人體驗快樂;有人經歷平凡,有人經歷深刻。不同的生活境況,不同的人生體驗,每一天,每一時,每一刻,都在為快樂奔波,為幸福忙碌,但要獲得這些,往往并不需要太多,只要內心的安寧。快樂很多時候與物質并沒多大關系,正如我前時和朋友聊天所言,物質的、名利的、不需太多,只要夠你在自己所處的環境中平衡地生活,足夠。放飛自己的心,追逐靈魂的精神的快樂,有安逸且不息的生活態度。活著的質量,在于擁有詩意的生活。愿大家能擁有這些,每一天開心快樂。

二年級優秀作文 篇4

  今天是大年初二,天氣很晴朗,我們一家準備去電影院看電影。由于中午在親戚家吃了一頓“滿漢全集”,耽誤了時間,所以,不管車子在路上開得怎么飛快,電影也開始放映了。

  我們急匆匆地趕到電影院,把票給工作人員后,就進去找位置看電影了。今天我們看的`是《爸爸去哪兒》,可好看了!

  老爸和寶貝們在一座動物園里來完成任務。另我最難忘的片段是老爸們去蟒蛇家里拿食物和寶貝們給老虎喂奶的時候,真是太有趣了!電影里還會出現許多好笑的片段,比如張亮要繞著三個亭子跑,但是卻跑錯了地方,再比如郭濤身子大,要學大象轉,轉啊轉啊,轉了很久才轉到三十圈……搞得觀眾都咯咯地笑個不停,我也被逗得哈哈大笑。

  這個下午,我過得好開心呀!

二年級優秀作文 篇5

  我真喜歡歡歡,因為它的調皮搗蛋,給了我們全家歡樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”

  我家有一只小狗,它是經過我再三請求媽媽才買下的,所以我十分喜歡它。

  我給小狗起了一個名字—歡歡。歡歡它十分調皮、可愛。它的身軀小小的,它那張臉看起來像一張娃娃臉,十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的.眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時還伸出嘴里的舌頭,舔舔你的腳。

  暑假里的一天,我正在做作業,忽然聽見我家歡歡的叫聲,我走過去一看,只見歡歡他那平時的歡樂不見了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時地顫抖著。我趕緊抱起它,走進爸爸媽媽的房間,著急地對爸爸說:“爸爸,你看,小狗它在發抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說:“沒關系,也許它餓了,你喂點食物給它吃吧!”我拿了點食物,放在盤子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說:“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點焦急了,說:“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫院去。”說完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫院,經過醫生的檢查,原來歡歡受了風寒。經過醫生們的治療,小狗歡歡很快恢復了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂,那么開心。

  我真喜歡歡歡,因為它的調皮搗蛋,給了我們全家歡樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”

二年級優秀作文 篇6

  題記:今天是元宵佳節,雖然元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化,但吃“湯圓”仍是元宵節流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里,今晚的湯圓和往常不同,今晚的湯圓特別甜,今晚的湯圓特別圓,今晚的湯圓有著特別的'意義。

  今天是元宵節,是我們中國傳統節日,也叫上元節。元宵節的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近,取團圓之意象征全家人團團圓圓,和睦幸福,也以此懷念離別的親人,寄托了人們對未來生活的美好愿望。

  因為爸爸媽媽工作的原因,今天不能帶我去看燈會。但是,媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓,給了我一個驚喜。湯圓煮好了,香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的,還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個,味道好極了!

  雖然今年沒看上燈會心里有點小失落,但是我們全家人一起吃了一個團圓飯,我還是很開心的!

二年級優秀作文 篇7

  南朝宋國有謝靈運,是我國古代著名的山水詩作家。他的詩,大都描寫會(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開創了文學史上的山水詩一派。他寫的.詩藝術性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來,人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來,天下的文學之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評價非常高。

  “才高八斗”又作“八斗之才”

二年級優秀作文 篇8

  上幼兒園的時候,我就認識了不少的漢字,整天纏著媽媽給我買故事書、童話書,買一本還不夠,買兩本,買三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學回來,我就會捧起一本故事書讀起來。當我讀到自以為很好的一個故事時,就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的活,坐在板凳上,聽我有板有眼地講故事:《丑小鴨》、《三個和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書的.時候,讀到了“居高臨下”這個成語,我想這應該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環顧四周,發現只有冰箱比較高,于是,我便搬來幾把大椅子,一把一把地疊起來,借助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,啊!怎么有點兒暈暈的,原來“居高臨下”的感覺并不好哇!

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