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一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
在我印象中最深的一場(chǎng)考試是三年級(jí)的學(xué)期末的語(yǔ)文期末考試。
返校那天，我的心里一直忐忑不安，我究竟考了多少分呢？當(dāng)班主任阮老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室后，嘈雜的教室一下子變得安靜了，空氣似乎被凝固住了，大家屏息凝視，都等待著老師公布成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí)，我的心里高興極了，99.5分。不過(guò)我到底是哪里馬虎才扣掉0.5分呢？總之這在我心里已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，太陽(yáng)的光也突然變的更亮了，好像也在為我祝賀一樣。
試卷上鮮紅的99.5分，讓我欣喜若狂，我看到滿(mǎn)卷子的對(duì)勾，只有一個(gè)小叉，原來(lái)是忘記加句號(hào)了。仔細(xì)回想一下，考試現(xiàn)場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)以后我就開(kāi)心極了，因?yàn)檫@些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我迫不及待的奮筆疾書(shū)起來(lái)，在完成所有題后，我長(zhǎng)舒了一口氣，沒(méi)有一道難題，太棒了！就因?yàn)橐粋�(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，就讓我與100分擦肩而過(guò)，實(shí)在是太可惜了。
下課以后，回到家中，與媽媽一起分析試卷，媽媽先是表?yè)P(yáng)我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，又說(shuō)我是一個(gè)小馬虎，會(huì)的.題都能做錯(cuò)，錯(cuò)的還一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。我慚愧的低下了頭，的確，我好幾次檢查這道題都沒(méi)有注意到標(biāo)點(diǎn)沒(méi)加。在以后的考試中，就要以這次考試為例，會(huì)的題不能再做錯(cuò)，像標(biāo)點(diǎn)、漏題這種不應(yīng)該犯的錯(cuò)不能再犯，雖然扣分不多，但積攢起來(lái)也很驚人，相當(dāng)于大錯(cuò)誤。
真希望以后這種不錯(cuò)的成績(jī)還能上演，但犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的情況不要再次出現(xiàn)了。
一年級(jí)作文 篇2
夏天來(lái)了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。早晨起來(lái)，空氣清新甜潤(rùn)，十分舒服，可到了半午時(shí)分，紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了烤著大地，整個(gè)世界都變成了一個(gè)大蒸籠。
地面上的花草樹(shù)木都熱得快受不了。小草被太陽(yáng)曬得彎下了腰，小花也熱的合了笑臉，小動(dòng)物們也熱得受不了，小狗吐出舌頭，呼呼地喘著氣，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，快下場(chǎng)雨吧！”
大人們熱的'不想出來(lái)，只想呆在家里吹著風(fēng)扇，開(kāi)著空調(diào)，享受涼爽，不得不外出的人們，出去的時(shí)候打著太陽(yáng)傘，小朋友們穿著內(nèi)褲就跑出來(lái)玩耍了，雖然天氣非常的熱，但小朋友們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)殡S時(shí)可以吃到美味可口的冰激凌和地方小吃。
夏天是炎熱的，也是美麗的，我愛(ài)這美麗的夏天。
一年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去百花公園。
我聽(tīng)見(jiàn)有種聲音，它有時(shí)播放音樂(lè)，有時(shí)講百花公園的規(guī)則。我有些奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這聲音是從“石頭”里發(fā)出來(lái)的'。“石頭”上有許多小孔，“石頭”里面可能有臺(tái)收音機(jī)。這時(shí)，“石頭”發(fā)話(huà)了：“兩分鐘后音樂(lè)噴泉將啟動(dòng)。”
一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉果然啟動(dòng)了。噴出的水柱很高，大約8米高。音樂(lè)噴泉還能?chē)姵龊艽蟮乃F，十來(lái)米外都能濕透衣裳。音樂(lè)噴泉還很美麗，伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。音樂(lè)聲音高噴泉就高，音樂(lè)聲音底噴泉就底。有一個(gè)最粗最高的噴泉，它永遠(yuǎn)不停下噴水。還有一種噴泉，它就象手掌一樣一張一和。還有最前面有一排噴泉，噴水時(shí)就象箭一樣。
一年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)練練毛筆字，有時(shí)彈彈琴，有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂(lè)趣就是畫(huà)畫(huà)。
在家里，隨處可見(jiàn)我的畫(huà)。媽媽因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)亂扔，沒(méi)少?lài)Z叨。爸爸只是笑而不語(yǔ)。有一次，我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，來(lái)到書(shū)店我隨手拿起一本書(shū)，是簡(jiǎn)筆畫(huà)，短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫(huà)。我津津有味地看起來(lái)，把要買(mǎi)書(shū)的'事都忘了。爸爸看見(jiàn)了，開(kāi)始讓我看，后來(lái)等不及了，拉著我就走。我連忙央求爸爸：“爸爸，給我沒(méi)這本書(shū)把!”“不行，家里都那么多了，還買(mǎi)。”爸爸堅(jiān)決的說(shuō)。我見(jiàn)了，又說(shuō)道：“那就再讓我看一會(huì)吧。”我停聽(tīng)的求爸爸，好不容易答應(yīng)了，我接著貪婪的看了起來(lái)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，爸爸見(jiàn)我對(duì)這書(shū)愛(ài)不釋手就答應(yīng)給我買(mǎi)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“行了，走吧，把書(shū)帶回家吧!”我聽(tīng)了心理甜滋滋的。
為了畫(huà)畫(huà)，我把課余時(shí)間都花在了畫(huà)畫(huà)上。為這，媽媽有不少責(zé)罵我。那一次，正是復(fù)習(xí)階段，我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)，一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè)，停下來(lái)休息一會(huì)兒，我拿起一張白紙一筆一畫(huà)的，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。不知不覺(jué)媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來(lái)。我太入迷了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿疑磉叄匆?jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，臉突然沉了下來(lái)。“咯咯”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的喝道：“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段，你還有心思畫(huà)畫(huà)。”媽媽沒(méi)收走了我的畫(huà)本，關(guān)于畫(huà)畫(huà)的媽媽都不允許我碰，還命令說(shuō)：“這次期末不考兩門(mén)95分，你不用想要這些。”
我傷心極了，難道放松以下都不行，還是爸爸最懂我，他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽。
畫(huà)畫(huà)不僅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)是我喜愛(ài)的課余生活。我的課余生活。
一年級(jí)作文 篇5
今天中午，我和爸爸、媽媽在大街上玩兒。我特別想買(mǎi)一把玩具劍，但我怕媽媽不同意。
“媽媽?zhuān)憧矗沁呌行迈r又好吃的桔子，咱們買(mǎi)些吧。”我詭秘地說(shuō)。
“好吧。”媽媽說(shuō)。
趁媽媽買(mǎi)桔子，我就拉著爸爸的手撒腿就跑。
……
我高舉著新寶劍，像一只快樂(lè)的.小兔子，又是蹦，又是跳。
“爸爸，剛才我們用的是什么計(jì)？”
爸爸搖頭晃腦地說(shuō)：“讓我想想……嗯，是金蟬脫殼吧……噢，應(yīng)該還有先斬后奏。”
“媽媽中計(jì)啦，中計(jì)啦。”我舞動(dòng)著劍向爸爸做了一個(gè)鬼臉。
一年級(jí)作文 篇6
今天，我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那 ，列那躲在外面不敢回家，當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近，然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺(jué)得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當(dāng)。
一年級(jí)作文 篇7
演員們站在舞臺(tái)上準(zhǔn)備表演了，真是光艷一閃！
鐘聲響起，他們開(kāi)始舞蹈了。領(lǐng)舞的餓邰麗華，她用她的長(zhǎng)眉、妙手、手指、腰肢，用它那柔媚的舞姿，輕云般的慢移，舞蹈得盡態(tài)極妍。輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲，使我也跟著她們的餓舞姿，進(jìn)入了那個(gè)神秘的世界，起了共鳴。
一段的舞蹈過(guò)后，他們像配合得十分默契，我們看他們?nèi)缤兹搁_(kāi)屏、高視闊步、低回婉轉(zhuǎn)都能形容得淋漓盡致！它那能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言的長(zhǎng)眉，那笑臉粲然的'神情，向我們?cè)V說(shuō)著聾啞人的內(nèi)心世界。他們雖然殘疾，但一點(diǎn)也不比健全人差！甚至做得更出色。如若不然，他們又怎能表演得如此妙絕，使人嘆服呢？
笛子吹起，小鼓敲起，歡樂(lè)的音樂(lè)響起。他們由整體分散開(kāi)來(lái)，用他們細(xì)碎的舞步，旋風(fēng)般的疾步，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)。那每一個(gè)輕快的音符使他們立刻活潑起來(lái)，崇明那活力。我簡(jiǎn)直不敢相信，眼前的一切！那一個(gè)個(gè)苗條的身形，那一個(gè)個(gè)輕快的舞步，竟配合得如此天衣無(wú)縫，不失為天作之合。我不禁為他們的出色而贊嘆，更為他們不畏艱難、勇于與不幸的命運(yùn)作抗掙的精神深深折服。
他們沒(méi)有讓觀眾失望，沒(méi)有讓世人輕視，沒(méi)有讓全體殘疾人丟臉，都是好樣的。
不知什么時(shí)候，他們又重新歸位了，再次跳起那輕云般慢移的動(dòng)作。一道道耀眼的光芒向四周放射出來(lái)，表現(xiàn)出“普渡眾生”的慈懷，暖在每個(gè)人心中。他們呢是新世紀(jì)的舞蹈家，是社會(huì)的精鷹，是祖國(guó)的棟梁，是中華民族永恒的驕傲，勾起每個(gè)人心中無(wú)盡的想往。
一年級(jí)作文 篇8
去年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
在游泳池里，爸爸教我怎么把身體浮在水面上，然后用胳膊劃水，可是，我的手腳就是不聽(tīng)使喚，無(wú)法將身體浮在水面上，我并沒(méi)有灰心，問(wèn)爸爸怎樣才能將腳浮在水面上，爸爸笑著回答：“你把你認(rèn)為怎么劃的劃給我看看，好嗎?”“當(dāng)然可以嘍!”說(shuō)完，我就劃了起來(lái)，結(jié)果，爸爸看了哈哈大笑，我不高興了，說(shuō)：“你笑什么?”“你看看你吧!”我一看，嘿，我根本沒(méi)有游走，我的臉紅了，只好“拜師學(xué)藝”!只見(jiàn)爸爸兩只胳膊使勁拍打著水面，不一會(huì)，就離我很遠(yuǎn)了，我很羨慕，真希望像他一樣厲害，爸爸游到另一頭時(shí)大聲說(shuō)：“看懂了嗎?該你游了!”“能扶我一下嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸托著我的肚子，我開(kāi)始游了，像爸爸那樣拍打著水面，可是只能浮在水面上，不能像爸爸那樣游走，我灰心了，說(shuō)：，“爸爸，游泳真難，我不想學(xué)了!”“不行，必須得學(xué)!已經(jīng)學(xué)了就不能放棄!”我只好硬著頭皮學(xué)下去。
四個(gè)小時(shí)過(guò)去，我在爸爸的.幫助下，最終學(xué)會(huì)了游泳，依依不舍地離開(kāi)游泳池。后來(lái)去大連的時(shí)候，我還去擁抱了大海!