小學三年級作文匯編4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學三年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
星期天上午，我們全家約上陳佳鎣一家去龍觀爬山。原來打算爬龍峰古道，由于不熟悉路，誤入了驢友才爬的山野古道。因此有了一段驚險的旅程。
一開始爬感覺很簡單，爸爸第一，我第二，陳佳鎣第三。后來路越來越難走，陳佳鎣弟弟吃不消了，***媽只好陪他先下山。一路上我們歡聲笑語，斗志昂揚。
下山了，俗話說：“上山容易下山難”，有一些困難需要爸爸幫助了，我們借助了樹枝、繩索保持安全。下山以小溪路為主，路上大石頭很多。我從一塊大石頭跳到另一塊大石頭時，一只腳不小心浸到水里。我立刻把腳抬起來甩了甩，繼續趕路。
還有一次爬的.時候，爸爸覺得我們需要幫助，他先幫了陳佳鎣，我覺得自己可以過，就跳過去，正在慶幸自己過去了，沒想到腳下一滑，又掉進水里。我手抓住了一塊大石頭，拼命地向上爬，可石頭太滑，沒法上來。爸爸媽媽一起拉我，總算爬上來了。媽媽把我身上的臟東西都清理掉，忽然陳佳鎣叫起來：“車文迪，你手臂上流血了！”媽媽一看，趕緊把濕巾拿出來給我止血。
下山路上我們克服疲勞，不怕艱險，終于到了山下。我們洗洗臉和腳，玩起了扔石頭游戲，玩得可開心了！
回家路上，媽媽問我對這段歷險有什么感受。我想了想說學習中也有困難和坎坷，如果能象爬山一樣，不怕苦堅持不懈，哪怕是座大山也一定能征服！
小學三年級作文 篇2
她中等身材，有一雙明亮的眼睛，耳朵不大也不小，鼻子高高的，嘴巴小巧玲瓏。她的頭發很長很黑，她總是把頭發扎起來，卷成一團，像一個甜圈兒。她臉上總喜歡帶著微笑，讓人覺得很親切。
她對我的學習抓得很嚴，要求全部課文都要預習復習。語文和英語的每一篇課文都要背出來，每一課的作者要寫在標題的下面，好詞好句好段和課文后要求抄寫的.句子全部抄在一本筆記本上，還要拿熒光筆將重點難點畫起來。數學我每天要寫十分鐘口算，英語每天要聽寫，背單詞，我不會讀的單詞或句子，她會一個一個耐心地教我讀。她給我買了很多課外書，還常常帶我去書店看書，讓我從課外書里學到了知識和獲得了高雅志趣。她常常對我說，玩的時候盡情地玩，學習的時候必須認認真真，不能有半點馬虎。
我記住了她的話，我一定要好好學習，天天向上！她是誰呢？她就是我最親愛的——媽媽。
小學三年級作文 篇3
今天，我在家里做作業。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂啊！“房子”的'外形就像是真的房子，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發現它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發現自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續忙碌著。
螞蟻們真有趣！
小學三年級作文 篇4
托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業、工作。
同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的`目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實現每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！