小學四年級作文

小學四年級作文[推薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　“安息吧，乖乖，我親愛的小寶貝兒！”埋乖乖時我心里在想。

　　乖乖是一只非常可愛珍珠熊，它一直快樂的生活在我家里。20xx年7月10日，對別人來說是很普通的，但對我來說是多么的值得紀念呀！因為，就在這一天，乖乖的心臟停止了跳動。當我發現它死了的那一瞬間，無比的傷心如一把鋒利的箭直射我的心田。我是多么希望它只是睡著了，沒有死。可是我無法挽救它呀。我多么希望回到它死之前，可是時間不會重返了。乖乖死的.原因全是因為我，我馬上想到了最后一次我給它打掃籠子。那天我給它打掃了籠子后，忘記給它喂食物和水了，因此乖乖就被我給活活的餓死了。它的表情沒有仇恨，只有一副很悲慘的樣子。

　　一股無比的傷心和一絲重重的自責在我腦海里打轉，我想“應該讓乖乖被放在一個舒服的地方”。我不想把乖乖放在那難看的泥土里，所以為乖乖挖了一個墳，為了不讓泥土和乖乖直接接觸，我便拿來兩片乖乖最愛吃的白菜葉，把乖乖包好，小心翼翼的放在墳里，然后用泥土把它埋住，最后我給墳加固了一下，終于。乖乖的墳做好了。

　　安息吧，乖乖，你在天堂里如果餓了，就吃給你的白菜吧！乖乖，我對你一點都不好，我向你道歉，希望你能原諒我。

小學四年級作文 篇2

　　堅持是一座橋梁，通往有著無限風光的成功境界；堅持是一條小船，只有用它才能到成功的彼岸；而這些啟示的來源，卻是一次普通的鍛煉。

　　溫暖的陽光灑滿大地，照出了我內心的一絲激動，我不禁興奮地跳起來美滋滋地想：我要趁著這大好陽光去體育場享受一番跑步的樂趣。說跑就跑，我滿心歡喜地來到體育場，馬上進入了狀態。“今天，我要跑7圈！”我大聲嚷道。陪我來的媽媽一聽，大吃一驚，但她竟沒有反對，反而無可奈何地揮揮手，示意我開始。

　　前幾圈我跑得還比較輕松，沒有什么壓力。可是，好景不長，跑到第五圈時，問題就來了！我明顯感覺到有些勞累，步伐也不像前幾圈那樣輕盈。“呼哧，呼哧......”我的呼吸聲一聲比一聲清晰，膝蓋也有一些輕微的疼痛，仿佛邁一步骨頭就像被針扎了一次似的，使我的毅力大打折扣。此時此刻，細密的汗珠早已滲出，我的后背把我的衣服粘在了一起，怪不舒服的。

　　冷風不斷刮過臉龐，凍得我的耳朵生疼生疼的。頓時，疲勞感上來了，我閉上了眼，腦海里浮現出無數個我，都在一遍又一遍地勸自己放棄。我使勁甩著頭，猛得睜開眼睛，死死注視著前方，一步一個腳印堅定地跑起來，心里不停念叨著：不放棄，不放棄......

　　好不容易熬過了第五、六圈，最艱苦的第七圈終于開跑了！我咬緊了牙關，努力拖著像灌了鉛的腿前進。此時的陽光，卻像飛箭一般，刺得我眼花繚亂。沒辦法，我只好集中全身的'細胞，奮力堅持。只聽見我的腳步聲越來越重，胸口像被棉花堵著，有些透不過氣來。這時的我，失望到極點。可能在這千鈞一發之時，耳畔卻傳來媽媽激勵的話語：“加油，還有半圈了！”這句話對于我來說好比是雪中送炭，也好比是往黑暗的火爐里送燃料，希望之火重新點燃。最終，我的小宇宙總算爆發了！三、二、一！望著我那只邁過白線的左腳，我大喊一聲：“我躍過了終點線！”

　　成功=1份天才+99份汗水。是啊，無論你干什么事情，都需要堅持。要知道，堅持到底才是勝利。

小學四年級作文 篇3

　　在我床邊的書桌上，擺著一只靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”地準時喚我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我進入甜蜜的夢鄉。

　　它每天就是這么搖臂呼喚著，只要你上緊弦，它就會隨時告訴你準確的北京時間。

　　它是一只精致的小鬧鐘，天藍色的身體，頭上戴一頂銀白色的帽子，帽子上卡著一個小圓環。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項圈套住它的`短脖，給它增添了神采。

　　它的臉是一塊標有數字和方格的淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針，它們日夜進行著“馬拉松賽跑”，一個攆一個，緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過競賽者的足跡。如果從側面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任憑它怎么喊，最后的結果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時針屈居季軍。

　　它的背面有許多小零件，可以上弦、調時間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時擦油、修理、換零件……

　　這就是我的小鬧鐘。