（經典）六年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我有一個好朋友，她是一個非常調皮的小女孩，她經常搞惡作劇。
還記得有一次，當時天已經快黑了，我們幾個同學走在放學的路上。當我正在跟另一個同學津津樂道的說著話的時候，她卻不知道從哪里冒出來做了一個鬼臉，差一點把我們嚇死了，她卻哈哈大笑著說：“又嚇到你們了！”我們從驚嚇中回過神來，說：“都快嚇死我們了，你以后別再這樣了！”她卻滿不在乎的樣子，蹦蹦跳跳地走了。
還有一次，我們幾個人在一起玩捉迷藏，我那個朋友輸了，所以是她來找我們，我們幾個一會藏到這一會藏到那。可是過了一會，我們驚奇的.發現她不見了，于是，我們便開始找她，大約過了三分鐘，她突然從我們身后跳了出來拍了我一下，我以為是壞人，所以不敢回頭看，后來才知道是她。
時間過得真快，一轉眼又到了晚上，我們一起回家，在路上的時候，我那個朋友不知什么時候把我們帶的手電打開了，她把手電放在頭下，當她拍我的時候，我嚇得大叫起來，急忙拉住另外一個朋友的手。
怎么樣，我這個朋友很愛搞惡作劇吧！不過我還是要祝我這個朋友早點改掉這個惡習，這樣就會有更多的同學愿意跟她交朋友了。
她——就是張雨含。
六年級作文 篇2
如火如荼的預選賽終于告一段落。我們班的足球驕子終于以全勝的戰績輕松晉級年級總決賽，對手將是強勁的141班，我們既高興又緊張。
決戰前夕，操場上早已人山人海，熱火朝天，空氣中隱隱彌漫著一絲戰火的硝煙味。雙方隊員和裁判也陸續上場。看著一個個生龍活虎的隊員，我們也一下子熱血沸騰了，一片歡呼聲頓時響徹全場。
哨音響起，戰火一觸即發。球動人也隨之而動，我們的心一下子緊張起來。只見雙方隊員積極跑動，你爭我奪，激烈拼搶，勢均力敵。場外啦啦隊們和熱心觀眾的加油聲和喝彩聲此起彼伏，熱鬧非凡。球員們深受鼓舞，把球踢得很漂亮，注重傳球配合，體現了足球的魅力。突然，只見141班的'一名最強的前鋒巧妙地晃過我方的一名后衛，直接面對守門員。他果斷地一記抽射，球帶著弧線飛向球門死角。“糟糕！”我的心緊張得懸到了嗓子眼。只見我方守門員徐徐奮不顧身，縱身一躍，他的一只手好像能無限延伸……啊！他終于碰到了球，球被觸出了底線。“好棒啊！徐徐！”我們高呼著徐徐的名字，好像他就是我們的英雄。徐徐為我們化險為夷，我方的隊員也總算松了口氣，他們繼續戰斗，上半場以0比0雙手言和。
短暫的休息之后，下半場開始了，比賽越發激烈。突然，我方隊員萬博滔在前場把球斷下，他真有想像力，從左前場直接把球吊入對方禁區。我方主力前鋒鐘生輝有如天神突然出現，他一腳凌空抽射，球直奔球門而去。對方守門員雖然已經做出反應，無奈鞭長莫及。“球進了！”同學們歡呼雀躍，全場氣氛一下子沸騰了……最終，我們班以1：0艱難地贏得了這場比賽。我們是冠軍，我們好高興。
感謝我們班的足球健將，也感謝141班的足球健兒，為我們呈現了一場這么精彩紛呈的“足球盛宴”，更要感謝學校，是強盛的學校為我們創造了一個如此優越的氛圍，讓我們在足球帶來的無窮喜悅中更加快樂、健康地成長。
六年級作文 篇3
星期三下午，我們學校五年級全體師生去浩仁研學。
路上有許多風景如詩如畫，令人流連忘返！走進浩仁村，就聞到了花的清香，香味撲鼻。走著走著，我們便來到了文化禮堂。光從這里，我就了解了浩仁的不少知識，下面我就講給你們聽吧！聽仔細了哦！
浩仁原先的名稱為“皓滕”，1957年建造，已有700年歷史，由628人建造。這里有三好：山好、水好、環境好。山有橫塘山，思塘山，水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭兩個性為主，能人也有很多，如：常委書記，大學教授，醫生等等。成就也是少不了的'，如：中國大數，污水處理，村莊美化以及道路硬化等。
接著，我們又經過了一個柳塘湖，它起始于明朝，歷經也有500多年，面積達4500平方米。走在這座彎彎的橋上，望著那清澈的湖水，仿佛看見有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣，同學們便帶著一肚子的知識回學校了。
這次去浩仁研學，不僅給我帶來了無限的樂趣，還讓我終身受益！
六年級作文 篇4
之前我對于“創客”這個詞還很陌生，但我知道“創客”就是把自己的想像與想法聚成一個點，以點構成線，以線構成面，然后把自己的想法用文字或畫圖表示出來。誰的想像力最豐富，表現方式最完整，誰就是最好。以前總是聽科學老師說創客，但不知道是什么，覺得它很難想像，所以沒有一點興趣。現在知道了這個詞的意思后，我便對創客非常感興趣。
星期天，在我的強烈要求下，媽媽帶我去了機器人博覽會。博覽會上的機器人各式各樣，令我眼花繚亂。不過其中最令我感興趣的有多功能機器人，它們顏色各異，當然功能也不一樣。比如有一款小型的白色機器人，它的功能是一位小廚師，它會做飯，會說話真是又可愛又實用。剛看完一個小巧玲瓏的機器人，一個龐然大物出現在我的眼前，這個機器人的長相十分怪異，它只有一個腦袋和一個脖子，頭上還有一個如吸管般的長筒，那是什么呢？經工作人員介紹，我知道了這個機器人的用途，是專門被糖果弄壞牙的小朋友而準備的，之所以搞得這么龐然大物是想讓那些經常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧！
從去年開始，學校也開始重視創客了，也經常開展一些有趣的活動，活動上展示了許多同學們的作品和老師的作品，都是很有創造力。有些奇形怪狀，有些形態各異，有些卻令我百思不得其解。最令我感到有趣的.是一個有著很多小木塊兒拼成的小飛機，很小巧。它的用途就是載人，當然它只是一個模型。它的價值就是環保，用太陽板吸收的光給它能量，還有水也可以。.........
就這樣我與“創客”成為了最好的朋友。
六年級作文 篇5
那是一段時間，一段可以讓我忘記卻又可以讓我記憶猶新[注: 過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發生的一樣。]的時間。我想，沒有比這更嚴重的'問題了。朋友之間的互相信任，讓我不再感慨，我對世界的一切開始排斥。那段時間我都不知道是怎么過來的。可以說，我的心從那時起，早已湮埋。
我坐在你旁邊，你不斷的排擠，用過最狠的手段，讓我離開你。我是差生，你是好學生，這點，我很清楚。我不想換位置，是因為老師給我下的命令，或是說，警告，但更深的說，我不想離開你，雖然我知道是我不對在先。
我有試過和你道歉，可是，你一次次的拒絕，一次次的放開，讓我對你，也有點討厭，當我決定徹徹底底的放棄你的時候，你卻和我說“對不起”，我想都沒想就說“沒關系”，沒錯，我們和好了。
但，我要走了，這份友誼是我這一生最真摯、最坦率的。本來，想平平淡淡的結束，可你卻回頭拉住我的手，說：“在別人那里，我努力迎合；在你這里，我卻是那樣輕松自在。不要走，好嗎？”而我，則是以無法面對來結束這一切。明明好難受，為什么要這么不在乎。
我覺得我長大了，不再那么單純。
是她，讓我有了這份友情，如果，如果還有機會，我一定會對她說：感謝、你！
六年級作文 篇6
沒有書的的日子是痛苦的。
——題記
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本書，就是跨越時間 和空間，同睿智高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
手捧一本書，輕抿一杯涼茶，坐在綠蔭下，疏懶的陽光悄悄地從枝葉間射進，斑斑駁駁的映在指尖觸碰的書頁，還有什么比這更愜意呢？
輕輕翻開書頁，帶著一顆飽滿的熱情去感受文字的力量，作者的情感。興趣是寬廣遼闊沙漠里的駱駝，能帶你走出迷茫的絕境；興趣是寂涼昏暗夜空上的星星，能帶你飛向璀璨的星空；興趣是干涸炎熱酷暑中的小溪，能載你駛向浩瀚的大海。我的興趣越來越濃，想象力就像羽翼剛剛豐滿的雛鳥，漫無邊際的騰飛，海闊天空翱翔。
捧讀這些書，我有一種跋途于沙漠巧遇甘泉的`驚喜感覺。隨著感情的細膩，真摯的揣摩，不知不覺的融入進這童話般的奇妙旅行中，才會真正體會到旅途的愉快。一會兒眉開眼笑，一會兒淚眼婆娑，一旦空手，就會變得焦躁不安，像一只走在池邊覓魚的貓一樣，到處尋找書籍。書將帶我到達撲朔迷離的遠方，帶我領略那遠在天邊的美好的情致。我的心靈在這虛無縹緲的天國中遨游。
在書中不僅能找到美妙至極的旅行情趣，還能學到無數無價的文學知識。讀書，就像與那些睿智高尚的大師共享心得，互訴心生。這難道不是件享受的事情嗎？在這一次又一次與眾不同的會談中，你將學到畢生所用的無價財富。 偶然間，抬頭望望那碧空如洗的天幕，聆聽那靜謐的樹林里傳出大自然的呼吸，心靈在這仙境中小憩，恬靜的享受著陽光的青睞，那將是如何奇妙的時光！
時間悄悄的從書角上的指間流逝，無聲無息，心兒隨著書海中那葉小舟也漸漸結束了這次其妙絕倫的旅行，那只翩翩起舞的彩蝶，私人的舞蹈表演也漸漸進入尾聲。不知不覺，太陽已經蹦到了山的那邊。
落日的余暉灑滿大地，天空一角那最后一抹玫瑰色的柔，也漸漸不見了。吁一口氣，輕輕合上書，想象的翅膀在時間的隧道中遨游。
踏著夕陽的腳步，臉上掛著抹不掉的甜，追隨這太陽的步伐。
文學給人以美的愉悅，以想象的滿足,以情操的陶冶，以人生體驗。
六年級作文 篇7
今天，我們班開展了一個獨一無二“逗笑比賽”。
老師先說比賽規則：“請同學們分成兩隊，喜歡笑的同學到左邊來，不喜歡笑的同學到右邊去。”話音剛落，同學們立即行動，兩隊的同學都躍躍欲試，準備好好表現表現。老師又給兩隊起了名字，愛笑的隊不用說，就是“笑口常開”隊；不愛笑隊，自然是“鐵面無私”隊。我加入了“鐵面無私”隊。
隨著老師一聲令下，比賽開始。
先是“笑口常開”隊逗我們隊笑，只見他們個個手足舞蹈，使出各種花招。你瞧，那幾個男生跳起了迪斯科，他們扭動著臀部，有的扮鬼臉，有的`像猴子。看著他們的樣子，如果我在平常，一定會放聲大笑，可是我現在是“鐵面無私”隊的一員，是不能笑的。于是，我就絞盡腦汁的想一些傷心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。這一招果然靈，我不僅沒有笑，眼眶里竟裝滿了淚水，我使勁咬著嘴唇，內心痛苦極了，最后，面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下，便向老師要求，可誰知對方不肯放過我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，雖然我們輸掉了比賽，但我想還是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
六年級作文 篇8
有時候，我就像是一片云，飄在佳航哥哥的一片天上，輕松自由、幸福安詳，我知道因為有你，我的世界才染上了色彩，百轉千回，繾綣纏綿。佳航哥哥：你要記住無論到什么時候，都有我們上好佳陪伴你，今天我看了愛情公寓3的第二十集，張益達回歸，其實我一直在想一件事，如果時光倒流，我只能選擇遇見你或遇見鄭愷其中的一個人，那么我會選擇誰，鄭愷曾欺騙過我，我如果選擇崇拜他，那根本就沒有必要，記住他已經是我一生的缺憾了，我如果崇拜他，那兩年內我的'傷心還有難過，不就白白浪費了，可是，崇拜你，是我一生最快樂的收獲，所以，我不能再不珍惜現在了，我要遺忘痛苦，我要追求快樂和幸福，幸福，從來都不是一種現實存在，而是一種價值追求。今生今世，我想，我再也不能遇到如此讓我幸福安詳的那一片天了，我會好好珍惜現在，我很幸運，上天能安排你與我相識。讓我擁有了無比的快樂幸福，我也會好好的頂你，支持你，佳航佳航揚帆起航!從今以后，我不再為過去糾結了，你要記住，我是白云你是天!