六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
剛開學，淚別了4年級教過我的老師們，登上了新的一級——五年級，心里還是有些小激動，因為又登上了一級，證明我長大了，但也有些悲傷，因為以前的朋友有些轉學了，同時，也見不到以前的老師了。
剛走到教室門口。就聽到教室里亂哄哄的，熱鬧的像在菜市場一樣，吵鬧的不可開交。吵得吵，玩的玩，打鬧的打鬧。這也難怪為什么老師總說安靜，我現在終于知道了。哎，當老師真是苦啊。
我向四處望了望，看見一位老師，站在黑板前，只見她身穿了一件灰色裙子，手中拿著一根粉筆在黑板上寫著什么。她的眼神是那么的平靜，居然沒有被吵鬧聲給影響到，而是在專心的寫著。她那短短的頭發顯得她那么的精神，無一不讓人敬佩。于是我大喊了一聲：“報告！”我原以為她會讓我進來，可沒想到她還在寫著。于是我不耐煩的提高聲貝又喊了一聲：“報告！”這次她終于聽見了，連忙說：“請進。”我剛進門我就覺得氣，我什么要我喊兩聲我才可以進門，真是氣死我了！
但這想法很快就消失的無影無蹤了。瞧，那個調皮搗蛋的張潤麒和黃子喬又在捉弄女生，還在那大喊大叫，4年級時，還經常把女生給弄哭，對女生來說，他們倆就是個從山中蹦出來的野孩子。這不，又把一個女生給弄哭了，我看都看不下去，直想打人。要不是老師在這，否則我早把你倆的腿都給打斷！我心里怒吼道。“唉唉唉！干什么呀，誰把她給弄哭的？給我站出來！”這時，一個甜美而又嚴肅的聲音傳來，
全班頓時安靜下來，朝著老師看去。只聽見她又說了一句：“誰把她給弄哭的？”那兩個不要臉的黃子喬和張潤麒居然還理直氣壯地說是別人弄的，只見被弄哭的那個女孩還在那兒哭，哭的多傷心啊，跟我以前被人冤枉一樣，以為老師會擺平，并還自己清白。所以從不肯多說一句話，恐怕她也是這么想的吧。但每次結果都是相同的，都是被老師誤解，還要受罰。想到這，我握緊了拳頭，手已經通紅了，而且還流了點血，與此同時時，我還看到旁邊一位也與我一樣，我的.好朋友……（他已經轉學了我仍然想念他。）
我以為那位女生——李卓琳會被冤枉，可誰知道，這位老師這么厲害。第一就找到了我這位知情人士，（我當時還不知道她是怎么知道我知情的。）我把來龍去脈都統統都說了出來，而且還將我接下來要做的事，也講了出來。我本以為老師會夸獎我做得好，可誰知第一句話就是：“你這么想就不對了！凡事都不能好好講嗎？……”我聽到這我心里當時不知有多么的委屈。低著頭走到自己的位置做了下來，開始拿起草稿本亂畫起來。
不過，看到被弄哭的人，得到了清白我心里得到了安慰。
擺平了這件事以后，開始了真正的開學典禮。首先是由校長講話，（每次開學典禮校長都要啰啰嗦嗦的說上10幾分鐘，就連老師們都覺得不耐煩了。）我做學生更是如此，聽那校長啰里吧嗦的說3秒鐘我都覺得不耐煩了，還不如去看天線寶寶呢！于是就玩起東西來。剛玩的興奮時，一只手像箭一樣的速度，奪走了我手中的東西。我當時還沒回過神來，就被揪起來了。當我抬起頭來時，只見老師正怒目圓睜的盯著我，如同饑餓的狼一樣，我不禁打了個冷戰，額頭直冒冷汗。我的眼睛根本就不敢直視她，她好像知道我知錯了，只見她的臉色由陰轉晴。把東西放到我手上，并誠懇的囑咐我說：“下次再被我看到你玩東西，你就別想要回來了！你這么做是不尊重老師啊，你知道嗎？所以這次給你個教訓，罰你站到校長講完話。”罰站本來是很輕松的事情，可是再加上校長那啰里八嗦的講話，真是比登天還難啊！
終于聽完校長那啰里八嗦的講話了，我終于可以坐下了，真是令我苦不堪言啊。接下來是老師們的自我介紹，（我的數學老師和英語老師都沒有換，就只換了一個語文老師。）“同學們，大家好，我是你們的語文老師：余文意……”（接下來講的都是客套話）我聽完她的介紹，才知道她是一位大學生，難怪那么年輕。
第二天開始正式上學了，別的班還是跟往常一樣，第一節課就是敘舊，當然，我們班也不例外。第一節課是數學課，教數學的是劉鵬老師——我的班主任，只見他剛進門，手上什么東西都沒有，講臺上也沒有課本之類的東西。（一般只要老師手上和講臺沒有放課本，那么百分之九十八的幾率是不用上課的。）“同學們，由于是開學第一天，我們已經有1個月沒見了，所以今天我們不上課，我們來好好講講假期我們做了什么吧。”劉鵬老師還是那把好嗓子，聲音既清脆又明亮，好像永遠都不會老的樣子。不一會兒，教室就炸開了鍋，嘰里呱啦的講了起來，每個同桌都興高采烈的互相交談著。哎，就我沒有同桌。（我的位置特別的特殊，就在講臺旁邊，離老師講課只有1米遠，同學們說我的位置是“王位”）我聽了我都笑了。
一節數學課就像火遇見水蒸發的速度一樣，一眨眼就過了。第二節課是英語課——陳曉曉老師。老師剛進門，同學們一涌而上，這個問一下，那個問一下。問的都是相同的問題：“老師，你找到男朋友了嗎？”當老師從人群中走出來時，老師的臉都紅透了，可見她是多么害羞啊。
英語課比數學課還要快過，但，接下來就是語文課了，我們都對這位語文老師不熟，所以，當老師進來時，全班鴉雀無聲。我們緊張的冒冷汗了，然而她卻對我們笑著說：“我有那么恐怖嗎？”緊張的氣氛被她這一句話給打破了，大家都開始放松起來，局面也沒那么尷尬了。
后來這位老師，給我們留下了很深的印象，她待我們很好，我們的成績也很好，因為她講課有說不出的有趣，她也很盡職盡責，雖然您只教了我們一年，但，我們仍然很想念您，余文意老師。您教給我們的知識我們受益匪淺，你教我們的道理我們銘記在心，您教我們的知識，我們已！刻在了腦海里！
六年級年的作文 篇2
母愛就像路邊的路燈，照亮我們回家的道路。母愛如無私的陽光，灑進每個人的心里……
我一直以為自己沒有母愛，因為，我的媽媽對我非常嚴厲，所以，我一直覺得媽媽不愛我，直到那一天晚上……
那天晚上，月亮在云中穿梭，向大地撒出若隱若現的月光。我像往常一樣，準備要睡覺，突然，我發現外面還有明亮的燈光，難道是媽媽還沒睡覺？這讓我很意外，因為每次，當我睡覺前媽媽就已經沉入夢鄉了，而今天，她卻還沒上床休息，我踮起腳尖慢慢的小心翼翼的走到媽媽的房間，怕給媽媽發現。突然我一愣——我看到了我以為一輩子都不會看到的的畫面，原來，媽媽正在給我縫著我在學校里因為調皮而劃破了的衣服。
我輕輕悄悄地推開門，媽媽一臉驚訝的望著我，“你怎么還不睡覺？”我心虛了，支支吾吾的說“我出來上個廁所……”我問媽媽：“媽媽你怎么還在縫衣服啊，媽媽，您就先睡覺休息吧，明天回來再縫也不晚的，您就早點休息吧！而且現在光線很暗，時間也很晚了，小心勞累身體……”媽媽嘆了一口氣，卻說：“媽媽沒事的，再說了，回來再縫的話，你明天上學會著涼的.，到時候生病了怎么辦啊……”說著說著，媽媽突然就尖叫了一聲，那尖細的手指被針劃出一道血痕，一滴一滴的血珠流了出來。我頓時慌了，急切的問：“媽媽，您怎么了？我……我去拿醫藥箱給您包扎一下吧！”媽媽卻神色平淡的說：“沒事，不小心扎了一下，你快去睡吧，要不然明天就沒精神上課了，快睡覺去。我這傷……過幾天就會好了，不用擔心……去睡吧”我的鼻子一酸，眼睛濕潤了。
回到房間里，我在床上翻來覆去的，心里很不是個滋味。
第二天早上，我起床看見媽媽有很大的黑眼圈，媽媽昨天肯定沒睡好！我對媽媽說：“媽媽，您昨天晚上沒休息好吧，要不，您今天就別去上班了，好嗎？不然會累壞身體的。”媽媽摸了摸我的頭，帶著些滄桑淡淡得笑了笑說：“我的女兒長大了，知道關心我了，不過孩子我沒事，媽媽能堅持住的，快去上學，聽話啊！”
我穿著媽媽昨夜熬夜給我縫好的衣服，去上學了，心里五味雜陳。正好，今天考試，我穿著媽媽昨夜辛苦給我縫的衣服，心里充滿了信心，我奮筆疾書，腦海里還映著媽媽對我充滿信心與勞累的樣子，心里不覺酸酸的。不久考試的排名表出來了，我排在全年級第二名，第二名呀！雖然我的成績一直都可以的，但是我以前的成績都在全年級十名以上的。這次……我想，媽媽的付出總算得到回報了，媽媽一定會十分開心的！
到了家，我迫不及待得把成績單給媽媽看，媽媽果然很高興，還不住的夸獎我，她笑了，笑的那么甜，如陽光撒進我的心里，我也跟著笑了。
或許，母愛無時無刻的圍繞在我們的身邊，只是我們沒有認真仔細的體會，總是覺得媽媽不夠愛我們，其實就體現在生活的點點滴滴……
母愛真偉大！我現在只想對媽媽說一句話，“媽媽，我愛你！”
六年級年的作文 篇3
今天下午，我們要舉行運動會，當我們得知這一消息后，教室里立刻沸騰起來。
當托球接力結束后，就要開始盛水接力了。我們站好隊，第一個人手中拿著碗，目視著前方就等著哨聲響了。
“好，各就各位，預備——嘟。”裁判員老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對面。當輪到我的時候，我舀起一碗水，盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的`同學在為我們加油，我心想：我一定不能辜負了同學們和老師對我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點交給下一位同學。
眼看只有十秒鐘的時間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準備返回。這時裁判員老師說:“倒數五秒鐘，5,4,3,2,1時間到。”我還沒反應過來，他們就已經跑過去看成績了。同學們的歡呼聲震耳欲聾，這時我才反應過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動地擁抱在一起，高興地歡呼起來。
通過這次比賽，我明白了只要團結在一起，心連心什么樣地困難我們都能打敗，戰勝它。
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