實用的四年級優秀作文3篇[實用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級優秀作文 篇1
星期六的下午,爺爺說睡醒午覺到我去放風箏,我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏,奶奶連忙上樓去找風箏,一會奶奶拿來了風箏,我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏,可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來,我等的不耐煩了,正想上樓去看看,可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷,爺爺說:“著什么急,走,咱們去小廣場放風箏去。”我高興的的把風箏拿在手上,爺爺奶奶和我就出發了。
一路上風和日麗,春風拂面,正是放風箏的好時機。我拿著風箏連蹦再跳,一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經有了兩撥人,南邊是老奶奶們在打腰鼓,北面是老爺爺們在抖空竹,只有我一個放風箏的.。這是爺爺站在中央,前后左右看了看,把風箏拿在他手中緊走了幾步說:“放線。”我趕緊放線,風箏便搖搖晃晃的飛了起來,爺爺趕忙過來幫我拽線,風箏越飛越高,我不停的放線,這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊,好像要和我的風箏比賽,我急忙拽了拽線,風箏又飛高了,鴿子繞著風箏飛了兩圈,最后飛走了,我一邊放線,一邊拽線 使 風箏越飛越高,越飛越穩。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響,好像在為我祝賀。
老爺爺的空竹也抖得嗡嗡作響,一位老爺爺的空竹一邊還帶了一條絲綢做的龍,龍隨著空竹上下翻滾,好像在說:“小朋友,你真棒!”我越玩越帶勁,心也隨著風箏飛上了天空,正在我玩的非常得意的時候,一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏,可她們放了幾次都沒有成功的放了起來,這時爺爺趕忙走過去指導他們,可最后她們沒放起來,就沮喪的走了,我們放了一會也回家了。
通過這次放風箏,我體會到,不論做什么事都要動腦筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。
四年級優秀作文 篇2
在鄉下的外婆家有一條大白狗,它全身是白色的,在陽光底下顯得分外耀眼,好看極了。
大白狗的眼睛圓溜溜的,很小很小。它的鼻子很高,像個蒜頭。它的尾巴毛茸茸的`,冬天真想拿來當圍巾用。它的四條腿細細的,支撐著像枕頭一樣的身體。
大白狗吃飯的時候先是看看有什么動物跟它搶吃的沒有,然后就迫不及待的一頭扎下去,狼吞虎咽的吃起飯來。如果這時你走過去的話,它便會引吭大叫,抬起頭準備咬你,但是它一看是主人,便又不吭聲的低頭繼續吃飯。如果一只小蝗蟲從它嘴邊跑過,它便猛追半天,還是沒追上那只小蝗蟲,它便休息一會,猛追上去,追上了把小蝗蟲撕成兩半,拿到了碗里去,就當成了一樣小菜似的吃了。如果它沒吃飽便會盯著主人看,好像在說:“主人,還有飯嗎?我還想再吃一點。”這時我們便給它添飯,直到他吃飽為止。
大白狗的玩相也讓人發笑。它先是在院子里跑幾圈,只當是它的熱身運動,再讓我們帶它到山上游玩,不熱身的話上山就沒勁了。有時候它到山上去玩的時候見到別家的狗,就和那只狗打起架來,最終,一般都是我家的大白狗贏,別家的狗都落荒而逃了,大白狗就士氣高昂地跟著我回家。大白狗累了的時候喜歡睡覺,休息前,它先是向四周望一望,看一下有沒有壞人或者是別家的狗來,如果沒有,它先是把四條腿蜷下,再把尾巴放在地上,然后才閉上眼睛開始休息。
這就是我家的大白狗,你喜歡它吧?如果喜歡的話,就請到我家來做客,然后可以和大白狗一起玩。
四年級優秀作文 篇3
我家養了兩只小螃蟹,它們給我帶來了無窮的樂趣。小螃蟹有一身青色的殼,八只多毛的腳,兩只黑黑的小眼睛,一對大而有力的鉗子,顯得十分威武。它爬行速度特別快,像一位風風火火的大將軍。要是遇上危險,他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去,而是用那又大又有力的鉗子與敵人對抗。
螃蟹善于爬行。每當我剛把它們放進魚缸時,它們就在魚缸里爬來爬去,而且爬行速度快極了。你看,那只小螃蟹一會兒爬到卵石后,一會兒爬到珊瑚叢中,一會兒又游到水面,一會兒又在青苔叢里爬來爬去……當它們已經熟悉了魚缸的環境時,就開始安家了。只見一只小蟹選擇了個缸角,把身子擠進沙地,然后用力推開了沙子,沙地形成一塊圓形的空地。筑成了一間“沙宿舍”,然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。
小蟹們吃東西也很有趣。一次,我把幾條死魚放進水里,小蟹以為有“敵軍”,都飛快地爬走了。過了一會兒看見沒什么危險才慢慢地爬回來,其中一只小蟹慢慢地爬過來,慢慢地靠近死魚,用鉗子鉗了鉗,才發現是一條美味可口的.死魚,于是便用鉗子把死魚送進口中,津津有味地吃起來。另一只小蟹也不示弱,靠近死魚狼吞虎咽地吃起來。飯后,它們便樂滋滋地回到自己的“宿舍”。
小蟹給我增添了不少歡樂,我真喜愛這兩只膽小的螃蟹。
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