六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
我是一個聰明、活潑的小女孩。但我有一個毛病貪玩，正是這樣，我成績很差，語文、數學等主課我一知半解。老師對我很冷淡，同學們也不怎么和我玩，在學校的每一天我都好孤單。
我最喜歡的美術課開始了。我拿出了精心準備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對同桌說：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的眼光望著我，最后堅定地說了一聲：“不行。”“為什么？”我有點不高興。“我不相信你能畫出什么來？這樣只會浪費我的蠟筆。”我頓時感到心中一震，難道我就什么事都做不好嗎？你們就這么不相信我嗎？
一年一度的校際運動會快要開始了，同學們都在報名參加，我也想參加運動會。老師卻對我說：“你學習那么差，還想去報名，那我們班不是要得倒數第一了嗎？”當時我真想反駁老師，“學習和體育沒有關系，您不能單憑學習來評價我這個人呀！”
老師，同學們，我承認我的學習很差勁，我不是班里數一數二的尖子生。但是我也是有優點的.呀！請你們不要把我當成另類來看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戲，一起學習，得到同學的關愛，老師的器重。如果我做錯題目，我希望老師是更多的鼓勵而不是斥責。我相信，經過大家的幫助和我自身的努力，我的成績會提高的。
六年級年的作文 篇2
“終于放松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！
最近一段時間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個臉，因為班上的男生總是對我和薛凡雨發起“攻擊”，時而來追我們，時而把我們圍起來，時而把我們逼到墻角，時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了，我和薛凡雨又是語文課代表，經常會幫老師批改作業，冷不丁的就被他們盯為目標了。經過他們幾次堵截，我們倆竟然有了對付他們的策略，不信跟著我看看鏡頭回放吧！
一下課，我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿是疑惑，連“領頭大王”也沒了法子，無奈的看著我們， 好想在說：“我該去追誰呢？”我們乘男生分神的時候，沖往前方，躲到一棵大樹后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著嘴巴得意的笑了！
下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著腰，小心翼翼地從后門溜出去，朝著目標---女廁所奔去，男生總不能跟著我們去女廁所吧！這個方法倒是避開了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！
男生們吸取了之前的教訓，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的.前后門，象解放軍戰士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說：“你們這回一定跑不了了。”我說:“三十六計，告老師為上計！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒有好下場嘍！結果可想而知，老師聽了我們的訴說，一拍桌子，怒發沖冠，去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！
生活其實太有趣了，我想，長大以后的我想起這件事，一定會很開心吧！
六年級年的作文 篇3
我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。
她每天很早就起來打掃馬路，還有草坪。有一次，我在早晨五點的時候就睡不著覺了，就起床出門去看一看。我首先看到了棗樹，其次就是清潔工，她正在用掃帚仔仔細細地掃地，只見地面被打掃得干干凈凈，她用自制的`撿垃圾的工具來撿草坪上的垃圾。我問她：“你起這么早不困嗎？”她回答：“不困。她繼續認真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續問她：“你一個人干這么多活不累嗎？”她回答道：“一個人？我們好幾個人在這條大街上掃馬路，怎么會是我一個人。”她一邊用工具來撿草坪上的垃圾，一邊來回答我的問題，一邊又把剪下來的雜草收入垃圾車里，好像一點兒也不累，而且她還好像越干越有勁兒。我又問道：“你們每天都起這么早難道就一點兒也不困嗎？”她回答道：“我們當然困了，但是能夠為人民服務我們很開心。”這時我驚訝極了，真是出乎我的意料，她居然如此的回答我。
以后我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工，她就如勤勞的小蜜蜂一樣，天天辛勞地工作著。從清潔工的身上，我可以體會到她勤勞的精神，她這種精神值得我們學習。
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