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五年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
沙塵暴是我們人類最討厭的天氣。
我生活在鄭州，早晨我像平時一樣出門上學，剛走到路上風特別大。樹都快被風吹折了。路也是模糊不清，路上的行人都帶著口罩，有的帶著圍巾，走著走著許多沙子朝我吹來，吹的我全身都是沙子：衣服里面，頭上，嘴里，眼睛。因為當時走的是逆風方向，沙子打著我的臉，非常難受讓我叫苦不迭。我只好捂著嘴巴，瞇著眼睛一步一步地走到學校。
到了學校再看看外面的天氣;灰蒙蒙一片；太陽如一輪淡淡的'圓月躲在灰霧里；天空中飛著塑料袋，情況非常惡劣。但聽家人說原來鄭州不是這樣的，而是晴朗的天空飄著朵朵白云，路邊的鮮花開得多么美好，空氣仿佛都是甜的。
有些地方的沙塵暴不是自然天氣而是人為原因。人類的濫砍濫伐，把樹木破壞了，地表裸露造成了沙塵暴。希望大家多種樹，不要用一次性筷子，一次性紙杯，要節約紙張。保護環境，保護大自然。不要為了個人的利益去做一些不文明的事。如果還這樣下去那么鄭州的沙塵暴就更嚴重了。
五年級作文300字 篇2
媽媽是個會過日子的家庭主婦，勤儉持家，家里家外，我都以她為傲。
衣柜的底層，媽媽會用舊報紙鋪上一層，說是為了防蟲去霉，從來不用防蛀香片，我也不喜歡聞那怪怪的味道，衣服曬后帶著陽光的余溫，收進柜子，沒有雜味，多好。
我們每位家庭成員都養成隨手關燈的習慣，秉承了媽媽的'節約之風。電視機從來都是關總電源，不讓它處于待機狀態，包括嚴寒的冬天，都是從暖和的被窩中爬出來關電源的。
出門購物，我們會自帶購物袋，是那種可折疊的布袋子，臟了洗洗，曬干了又可以再用。
別看我家節儉，日子可也過得有聲有色。家中一年四季綠意盎然，富貴竹，常春藤，各有千秋，點綴的小家溫馨愜意。那竹呀藤呀，可是用洗澡水交肥的。家中空氣清新，比用空氣清新劑強多了，傷風感冒見我都躲著走。
全家的節儉，其實在我看來，就是一種“低碳”習慣。原來“低碳”生活并不是苦行僧式的，同樣也很舒適。
我與“低碳”同行，所以健康快樂地生活著。
五年級作文300字 篇3
二十年后的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。
這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，為每個鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個裝有金黃色的.記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。
也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發抖，但他心里卻是熱乎乎的；也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因為他不需要。
二十年后的我，用心經營著這個記憶小店。
五年級作文300字 篇4
我家里養了許多活潑可愛的小金魚，我最喜歡的是一條全身紅色的小金魚。
它有流線型的身子，眼睛鼓鼓地向外突出著，身上的`鱗片微微發著光，活像一塊紅色的瑪瑙，最漂亮的是它的尾巴，帶著紅與白的過渡色，像一把小扇子，又像是開屏的孔雀。嘴巴是白色的，就好像是喝奶時不小心留在上面的奶漬，所以我給它起了一個既時尚又可愛的名字，叫“牛奶”。
“牛奶”不僅長得好看，吃起食物來也很有趣。我把半勺魚糧撒了進去，只見“牛奶”先是用眼睛瞄一眼，而后身子一挺，像饑餓的人撲到面包上，以迅雷不及掩耳之勢游上來，用那小嘴快速一吸，吃了一粒又一粒，其它魚兒還沒反應過來，“牛奶”的嘴里就已經塞滿了可口的食物了，隨即它又快速返回水底，心滿意足地品味兒去了。吃完了就靜靜地趴在水底的水草上，腮幫子時不時動一動，尾巴一搖一擺的，好像在做飯后體操。沒事的時候就自娛自樂，在水里游動起來，魚尾巴就像一條紅絲帶，一會兒在水里仰著肚皮來個仰游，一會兒又來個魚躍，讓水面蕩起了一圈圈波紋，一副自由自在的樣子。
這就是我家的小金魚，一條活潑調皮的金魚。
五年級作文300字 篇5
媽媽的愛，像一湖深深的潭。有時，那嘮叨的.話會使你一生受用。
早晨，一陣叫喊聲傳來了：“快起床，都七點了！”我趕緊從床上“爬”起來，一看時鐘才六點五十分。我打著哈欠，對媽媽說：“媽媽，才六點五十多，就把我叫起來。”媽媽不緊不慢地回答：“俗話說，早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣，無話可說，只好乖乖聽從。
晚上，開始做作業了！媽媽又開始叨嘮，“頭抬起來，書寫工整，認真做題……”一開始說就變得沒完沒了。做完作業后，我在沙發上玩，正當玩得起勁時，媽媽的聲音好像鬧鐘一樣又說話了，“一天到晚，就只知道玩，就不會主動看書嗎？”我很不情愿地走進書房，開始看書。才看了幾分鐘，嘮叨聲又傳來了，“看看幾點了，還不睡覺。”我在心里暗暗嘀咕著：“不是你讓我看書嗎？”心里不滿地放下書，轉身就去洗漱。
媽媽，有時候你真讓我捉摸不透，我真覺得您很煩人，很嘮叨。不過，我知道您所做的一起都是為我好。
五年級作文300字 篇6
懷念我的老師，她教給了我做人的道理；懷念我的老師，她教給了我無窮的知識；懷念我的老師，她為我花費了畢生的精力……
今日又想起敬愛的閆老師，我的眼睛又變得模糊起來。
自二年級以來，我每次成績下降，迎來的 都是 老師您的批評，我總是忿忿不平：下降幾個名次算什么！可我現在對那句話的理解不同了：那其實是老師對自己無微不至地關懷呀！老師為什么不去訓斥那些成績一直很差的.學生呢？那是因為老師對你懷有期望。果然如此，在以后的學習中，我成績好，就會得到老師表揚、獎勵。我若成績不好，就會得到老師語重心長地教誨與鼓勵。
這位敬愛的老師不僅注重我的學習，而且關心我的身體 。
有一次我受傷，頭部出血。老師親人般的照顧我，關心我，還親自帶我去醫院治傷，老師直到我傷好了才放心。這件事在我腦海中留下了深刻的印象。
時間一分一秒過去了，閆老師去教一年級了，她對我恩重如山、情深似海。
老師我想念您！
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