小學五年級作文

小學五年級作文[必備3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

　　美如仙境的金沙灘是萊州市的一個旅游景點。當夏天來臨時，人們都來到這兒消夏避暑。

　　來到金沙灘，大海近在眼前，略帶絲絲腥味的海風拂面而來，撲進我的肺腑，令人心曠神怡。初升的太陽在海面上灑下片片金黃色的光點，一層層雪白的浪花，興奮的涌上沙灘，我迫不及待地撲進海里，盡情享受著大海這位“母親”的親情和溫暖。只有當我依偎在大海的懷抱中，才能體會到它那母親般博大的情懷，感受到漁民的兒女對海的依戀和感激。波浪起伏，海鳥啁啾，這是多么美好的意境呀！

　　腳踩在柔軟的'沙灘上，注視著波光粼粼的海面，耳畔回響著波濤聲，仿佛在講述著海的故事。聽著，想著我感到好象已經換了一個季節，昨天還是炎熱的盛夏，今日就成了涼爽的金秋。

　　白天的海令人迷戀。晚上更是別有一番風景，大海變的墨藍頭頂上高掛的圓月、閃閃的金星，與海上的漁光匯合成了一幅美麗的圖畫。我赤足踩水，傾聽著海浪的濤聲，沿著海灘信步走著，身后，印下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了我迷離的幻想……

　　啊，美麗的金沙灘，你如詩如畫，令人如癡如醉，留戀忘返。

小學五年級作文 篇2

　　鄙貓隨主姓張，名小咪，故名曰：張小咪，乳名咪咪。吾等自幼學武，小小年紀便已學會輕功、縮骨功等武林之術，雖才三個月大便已身手不凡，客不信？請隨吾觀也。

　　冬，吾主以一繩栓一球逗吾也，吾興甚高，便張牙舞爪以撲之，主收，吾撲空也，欺貓太甚乎！吾怒！再次飛奔而至，主又以迅雷不及掩耳之勢把線繩擦頭而過，吾一翻身，跳達幾尺也，終了撲到此球，死死咬住。可吾主非等閑之輩，思量一番后，趁吾等松懈之機，猛力拽球，球便如脫韁野馬脫離吾口。大意！大意！吾正自惱之，忽觀球又在椅邊晃蕩，吾使出“縮骨功”，全身薄似一紙，潛伏于椅下，向球猛撲，球如長眼忽往上拉，吾早有準備，猛一彈至枕邊，兩腿用力一蹬，于空中做出一連串高難動作，霎那間球已近嘴邊，吾雙爪一摟，就空抓住球，然球猛烈振動，吾措手不及，乃至貓落爪空，球已不知行之何處，氣殺吾也……片刻后吾整理情緒，耐心等之。此球又蕩來也，吾不急不躁，試探性往前一步，球忽一顫，繼而復靜也，必是主提防吾矣，然吾已摸清局勢，趁小主眨眼之際，飛撲上前，小主一驚，繩已落地，吾趁機掉過頭，搶前一步咬住繩頭，完勝！

　　客聽吾述后，已解吾為何自稱為“武功大俠”乎？吾現如伏龍臥虎之勢暫屈于此，如到江湖上，必會闖出一片天地。現已以行證吾身手不凡，古人曰：“寧欺白須公，莫欺鼻涕蟲。”其是之謂乎？

　　自傲中，非擾也……

小學五年級作文 篇3

　　魯迅先生曾說過:“春風像母親的手，撫摸著我們的臉頰。”可春風真是如此嗎？

　　春風是多變的，也許上一秒是微風翩翩，下一秒便是狂風呼呼。

　　清晨，我聞著清新的空氣來到湖邊，只見湖水輕輕蕩漾，微風吹起陣陣波紋，湖里的小魚正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹毫不遜色，綠色的“長發”隨著微風輕輕飄動，似一個窈窕淑女在梳理自己的頭發，微風輕輕來，又緩緩的走過。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的手，我閉上眼睛，享受著大自然帶來的愉悅，美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲，柳樹“長發”z的輕拂聲，感受這時刻的每分每秒。

　　可是，好景不長，狂風急匆匆的趕來，嚇跑了纖弱的.微風，它一個人獨霸在這里，統治著所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹甩起“長發”，把柳樹身邊的游人趕走了，小魚兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨著狂風一起興風作浪，使狂風的舞臺再度掀起狂潮，游人們跑進屋子里，觀看著這一切。

　　不一會兒，微風徐徐的走來，打發走了狂風以后，公園又恢復了寧靜，魚兒在水里快樂的游來游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出，與微風一起走著。

　　春日的風，變化多端，神奇莫測，似天邊的云，永遠不知道風下一秒會變成什么樣。微風，狂風，清風……春日的風，好奇特呀！

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