(優(yōu)秀)實用的四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
今天,我和我的媽媽去廣場打羽毛球,我越打越起勁,連樹都羨慕的眼紅了,于是它不管三七二十一抓到了羽毛球就占為己有,我和我媽一溜煙跑了過去,咦?……
今天好怪,以前都不會有這樣的事情發(fā)生的.,今天怎么?羽毛球在樹上消失了!我們只好明天再來。好了,到了。我媽媽還特意帶來了一根長長的竹竿,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,好可憐的羽毛球啊,再了。
四年級的作文 篇2
夏天的雨就是不一般。
它不好像春雨,淅淅瀝瀝,更不象秋雨,那樣如煙如霧。夏天的雨是鏗鏘有力的,它直直地瀉下來,砸在大地上,砸在湖面上。它給我的第一印象是——爽。試想,在連大黃狗都吐著舌頭呼呼喘氣的悶熱的天氣里,人們是多么渴望一場痛快淋漓的大雨啊!大雨來了,它落在大地上,雨點好像鼓聲那么密集,那么響亮:啪啦——啪啦,啪啦——啪啦!
夏天的雨落到湖里,湖水蕩漾,翻起黑綠色的小小波浪。天空非常暗淡,黑云翻滾。被雨幕一遮,顯得有些陰森。看哪,河邊盛開的紫薇花,還是那么紅,那么鮮艷,但是它們艷而不俗,火熱奔放。雨下得更大了,一些花瓣經(jīng)不起擊打,凋落在地。此情此景,不禁讓人心生憐愛之情!
哈,在我的眼前,騰起了一層霧,應(yīng)該說是風(fēng)的緣故吧?奇了,飄潑大雨竟創(chuàng)造了如此朦朧的意境,遠(yuǎn)近的一切都籠罩在一片霧靄之中,看上去亦真亦幻,非常不真切,這大雨中的境界真的是剛?cè)嵯酀?jì),美不勝收!我看得呆了,癡了,這雨下得如此有力,雨中的景物都透出勃勃生機(jī)。可以說,夏天的'雨境在我的眼里,在我的心中遠(yuǎn)勝于艷陽天!
夏雨嘩嘩地下,給大地帶來了生氣,也給我?guī)砹遂`氣。大雨,你別停下來,讓我再好好欣賞你那矯健的身姿!
四年級的作文 篇3
我有一個小姑姑,名叫王新果,年齡只比我大了一歲,我們經(jīng)常在一起玩,所以既是姑侄,又是好朋友。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是熱心腸,樂于助人,我很敬佩她。
記得有一次,我和小姑一起到附近的公園去玩,一進(jìn)公園,我們倆都急著去玩秋千,如果去晚了,那肯定就沒有位置了。半路上,我們看到一位阿姨彎著腰,低著頭,急急忙忙地走著,好像在尋找著什么。小姑就朝那位阿姨走過去,我趕緊拉住她的手說:“你干什么去呀?”“那里有位阿姨挺著急的,好像在找什么東西,我過去看看,有什么需要幫忙的.。”我趕緊勸她:“別去幫忙了,要是再耽誤一會兒,秋千就被別人占住了,咱們就玩不成了。再說阿姨自己不正在找嗎?”可是,她根本不聽我的,一個勁兒朝那位阿姨走去,沒辦法,我也只好跟過去了。
“阿姨,你在找什么呀?需不需要我們幫忙?”“我的一百元錢丟了,你們幫我找找吧。”于是我倆便開始找了起來。大約過了十幾分鐘,小姑發(fā)現(xiàn)了那張?zhí)稍诓莸亟锹淅锏囊话僭X,趕緊撿起來還給了阿姨。阿姨不住地向我們道謝,我們連說不用謝。和阿姨道別后,我一看手表說:“時間不早了,快走!”我們拉著手像豹子一樣狂奔,可是到那兒一看,位置全被占住了。我倆只好在公園里賞賞景,看看花就走了。一路上我不住埋怨她,可她卻說:“秋千以后還能玩,可是我們幫助了別人,不是比玩更有意義、更快樂嗎?”我聽了也覺得她說得有道理,便不再吭聲了。
她,就是這樣一個人,一個樂于助人的人。她有一顆金子般的心,她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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