二年級作文

二年級作文9篇[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　最近我的考試成績一直不好，上周語文考試得了個“乙”。我把“又明又亮”寫成了“又亮又明”了，而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說：“祥輝，咱們丑話說在前頭，以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘；如因粗心大意做錯的，每個題罰站5分鐘。”“哼，哪有這樣的媽媽，我是她親生的嗎？同桌的媽媽多好呀！考的不好也不管……”我嘴里不敢說什么，心里很不服氣。

　　這周數學考試，我做錯了一個按規律找座位的題，做錯了一個認表的謎語題。媽媽給我講解完題，就要按原先說好的'罰我站。我知道反抗是無濟于事的，只好靠在墻角嘴里數著秒熬時間。媽媽不讓數，要我把臉朝墻好好想想為什么錯的題……。好容易到點了，媽媽把我叫到跟前，瞪了我一眼說：“以后還粗心大意嗎？”我搖搖頭，心里告訴自己：“千萬別了，要不然又要慘了……”。

　　昨天，媽媽感冒發燒了。晚飯后，我倒了一杯水，把她從床上扶起來，讓她吃藥。見我一直陪在她身邊，媽媽說：“祥輝，我這感冒可能會傳染，你離我遠些吧。”我把小嘴巴堵在媽媽嘴上說：“媽媽，快，快傳染給我吧！我來代替你，那樣的話，你就會好起來的。”媽媽聽了我的話，眼里含著淚花，把我摟在懷里，深情地說：“你就像課小樹，媽媽就像園林工人，每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪，你一定要好好聽話，要做個好孩子。那樣媽媽就會少些勞累，知道嗎？”

　　“我保證，以后好好聽話，改掉粗心大意的毛病，咱們拉鉤！”我和媽媽拉鉤了，我一定說到做到，做個守信用的好孩子。

二年級作文 篇2

　　那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼我們就要各奔東西。或許，我們經歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業，意味著陪伴你走過小學的朋友將和自己分離，到那一天，當我們排成一排照畢業照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅強的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經習慣每天和你們一起玩；已經習慣和你們一起走在回家的'道路上；已經習慣和你們在教室里抄作業；每天我們都有說有笑的，但上中學后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。

　　總是想著，離畢業還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”

　　等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！

二年級作文 篇3

　　有一次，我和媽媽乘公交車去商店購物。我一上車，馬上找了個座位坐下。因為是星期天，來購物的人特別多，車上的座位不一會兒就坐滿了。這時上來一位老奶奶，而坐著的人有的望著窗外，有的打著瞌睡，都裝著沒看見，沒有一個人讓座。

　　一個急剎車，老奶奶一個趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那個人不但不給老奶奶讓座，反而眼里閃著厭惡的目光，好像在說：“你憑什么扶我的座位?”

　　汽車在前行，車上有的.人在打電話，有的人仍把目光停留在窗外，還有個人坐在寫有“老、弱、病、殘”的專座上。我見坐在專座上的那人長得五大三粗的，看不出有什么疾病，難道他就不羞愧嗎？

　　我本來也沒給老奶奶讓座，可是，我胸前的紅領巾好像在說：“賈怡凡呀，你身為一個少先隊員。應該做到尊老愛幼。如果你連這一點都做不到，你對得起這個少先隊員的稱號嗎?”

　　我“聽”了紅領巾的話，站起來，為老奶奶讓了座。起先老奶奶還執意不肯坐下，可經不住我的“軟磨硬泡”，老奶奶終于坐下了。

　　這時。全車人的目光都變得柔和了。

二年級作文 篇4

　　開學的第一天我們班來了一位新老師。她個子不高，頭發很柔順，總扎著一條小馬尾，橢圓形的臉上長著一雙發亮的眼睛。告訴你吧，她的眼睛會變呢！當我們認真聽課時，她的眼睛就笑成一道彎彎的月牙，當有的.同學不聽講時，她的眼神就變成一把利劍，讓不聽講的學生看了害怕。

　　她是位嚴厲的老師。記得有一次，全班在集合排隊時散散慢慢，結果全班同學被罰抄寫“排隊做到快靜齊”這句話50次。從那以后，同學們排隊變得自覺多了。我的新老師還有一個很大的特點，她講課講得很好，不用你記太多的筆記，可能她覺得筆記不如腦記吧，更不會讓你覺得枯燥乏味，所以上課時，我都爭著舉手發言。

　　我十分喜歡這位新老師。告訴大家她就是我們的班主任——查老師。我真希望每天都能看到她開心的笑容。

二年級作文 篇5

　　吹泡泡是一件多么有趣的事呀！

　　看大伙兒飛快地撕開糖紙，塞進嘴里，一股香香的味兒便充滿了嘴巴。同學們吹得一個比一個大！有的鼓著腮幫子，活像青蛙那大大肚皮；有的用足了力氣吹，吹出一個大大的泡泡??可我忙活了半天，連泡泡的`影子也沒看見。不過聽到耳邊不停地傳來那“啪”“啪”的聲音。瞧，陳冠宇吹著一個大大的泡泡在那手舞足蹈著，可是好景不長，“啪”的一聲，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像長滿了胡子的老爺爺，惹得大家哈哈大笑。

　　我的同桌最厲害！他輕易地吹出了一個泡泡，起初泡泡只有黃豆大小，他不斷往泡泡里吹氣，泡泡慢慢地大了起來，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不時發出“啪啪”的鼓掌聲。

二年級作文 篇6

　　清明節前，我家的蠶出生了，因為沒有桑葉喂它，我和媽媽的心情很著急。這時媽媽趕緊打電話向六合的叔叔求援，幸好叔叔答應幫我們找桑葉，并及時送了過來，我家的蠶寶寶終于餓不著了。

　　剛出生的.蠶寶寶像小螞蟻似的，又黑又小。有一天我幫它換桑葉，不小心捏死了一只，我的心里難過極了。后來看著它一天天長大，換桑葉已經不再困難了，我的心里十分開心。目前我家的蠶寶寶有一千多條呢！蠶的成長過程和課文上寫的一模一樣，我家的蠶已進入又白又胖的第三階段了，我真的很期待看到蠶吐絲結繭的樣子喲！

　　現在，我每天早晚都要打開盒子看看蠶寶寶，每天晚上都會和媽媽一起為蠶寶寶換桑葉，看它們愉快地吃著桑葉,我發現它們真的一天比一天粗壯。

　　通過養蠶，我的心變得很細，我考慮問題也變得周到很多，不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲……

二年級作文 篇7

　　今天晚上，我在拉小提琴回家的路上，看到了美麗的晚霞。

　　太陽落山的時候惟一留下來的景色就是——晚霞。

　　晚霞的`下半部分是紫紅色，中間是紅白相間的淡粉紅色，上半部分就是肉色的了。當然，最上面就是淡藍色的天空了。

　　紫紅色慢慢地變成了紅色，紅白相間的粉紅色依舊是紅白相間的粉紅色，肉色也慢慢地變成了桔色。淡藍的天空慢慢地變成了水的顏色。

　　這美麗的晚霞真像一幅美麗的山水油畫!

二年級作文 篇8

　　打卡是一種小孩玩的游戲，規則是這樣的：在不使用作弊手段的情況下，將對方的卡擊翻，即可贏得那張卡，并繼續打；如果沒有能打翻其它的卡，那就得等到別人打完，方可繼續。

　　今天，嘩啦啦下著雨，我打著傘，吹著口哨從笛子班放學回來，看見屋檐下有人打卡，想到口袋里有一些“本錢”——卡片，急忙激動地跑過去，迫不及待地加入到這場比賽中。

　　和我比賽的有三個小男孩，一個帶眼鏡、顯得很斯文的，一個理著平頭，看起來很老練的，還有一個胖乎乎肥嘟嘟、有點笨拙的。打卡時，要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的邊緣，食指按在卡片中間，固定住卡，高高抬起胳膊，手掌握好力度，眼睛測量好方向，迅速往下砸，盡量將別人的卡片打翻。

　　打卡時，氣氛十分緊張，每個人都瞪大眼睛，緊盯著自己的卡，生怕別人把自己的卡打翻，也防著別人混水摸魚。大家表情嚴肅、凝重，心里像是有一只小兔子在跳，如臨戰場，如履薄冰。

　　輪到我了，我一眼瞅見小平頭的'卡片下方墊著一顆石子，露出破綻，便狠狠砸向他的卡片翹起的地方，它猛的“站”了起來，來了一個踉蹌，陀螺一樣旋轉起來，最終還是反面朝上，我心中一陣狂喜，小平頭則垂頭喪氣，撅著嘴，斜著眼，耷拉著臉，就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地，小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵，輕輕把另外一張卡放上去，見他做好了準備，我不得不換其他的目標。

　　看見小胖墩的卡疊在小眼鏡的卡上面，于是我使出渾身解數砸在小胖墩的那張卡上，也許是我使勁太大，那卡竟然骨碌骨碌滾進雨地，雙方都激烈的吶喊， “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺，但還是不停的向前滾動，似乎在吊我們的胃口。一時間，場面十分緊張，小朋友的臉漲的通紅，連空氣都凝固了。突然，一滴雨水不偏不倚地打下來，將其砸為反面，真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道：“天助我也！”見小胖墩用恨恨地眼神看著我，我趕緊止住笑容，把笑聲生生咽了下去，不敢那么囂張猖狂，在心里暗暗告誡自己：淡定，淡定，再淡定。

　　也許是為了報“一箭之仇”，小平頭猛烈地向我進攻，他瞅準我的空檔，可著勁一砸，我的卡飛了起來，在空中不停地旋轉，仿佛跳水運動員在做高難度的空中翻騰一般，我的心都提到嗓子眼了，眼睛緊盯這張卡片，生怕他經不起考驗，像魏延一樣“叛變投敵”，我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下。卡片落在地上竟然是正面，我長舒一口氣，把不安的心穩穩地放了回去，真是虛驚一場。小平頭嘴張得老大，仿佛一口就能吞下一個雞蛋，臉上顯露出十二萬分的不相信……

　　在這場淘汰賽中我堅持了下來，成為最后的贏家，這場比賽也帶給我無限樂趣。

二年級作文 篇9

　　一天，小兔子在家里玩蠟燭。就在它玩得起勁的時候，蠟燭掉到小兔家的地板上，還沒等小兔子發現，已經快燒到小兔子的尾巴了。小兔子連忙往外跑，它一邊跑一邊喊：“救命呀！救命呀！快來救火呀！”

　　小兔子的'聲音傳遍了整個動物村。小鳥正在捉蟲子，可是聽到小兔子的喊聲，連忙扔下蟲子飛到家，打了一桶水往小兔子家飛去，可是小鳥的水太小了，連一根小火苗都沒有滅。就在這時小狗也趕來了，因為小狗家離小兔子家最近，一看著火了，就提著水趕來了。小狗端起水桶就往小兔子家灑去，可是火苗剛被撲滅，就又旺起來了。小松鼠正在吃松果，看到小兔子家著火了，也拿起水桶向小兔子家跑去。可是小松鼠太著急了，一灑，灑偏了。小猴也加入了救火的隊伍。它拿起水桶就灑了過去，可是它就撲滅了幾根火苗。

　　這時，大象聽到小兔子的喊聲趕來了。他跑到河邊用長鼻子吸足了水，就聽“嘩”的一聲，小兔子家的火被撲滅了。

　　小兔子感激地說：“謝謝你，大象。”大象說：“不用謝，下次你可不能玩火了。”小兔子聽了慚愧得低下了頭。

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