小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我夢(mèng)想中的新型汽車即環(huán)保又省事還不用擔(dān)心污染環(huán)境。
我夢(mèng)想中的汽車是不用燒汽油的,而是用熱水代替的。里面很大,可以放三張床,三張桌子和十把椅子。里面有一個(gè)超大的屏幕能看到外面。里面還有許多按鈕,比如說要過河的時(shí)候,摁一下綠色按鈕就變成一艘船渡過去了,你想要登高山的時(shí)候可以摁一下黃色按鈕它就會(huì)變成飛機(jī)飛上去了。如果你想到某個(gè)地方的時(shí)候直接告訴它,它就會(huì)帶你去了。里面還有個(gè)電腦和電視,你想聽音樂的話可以在網(wǎng)上搜索,如果想看小說的話也可以搜,如果想看電視的話也可以開電視。里面還有一個(gè)沙發(fā)也很舒服,如果睡著了到達(dá)了你想去的.地方時(shí)它會(huì)自動(dòng)叫醒你,如果到了想去的地方時(shí)不用擔(dān)心沒地方停車時(shí),它可以變成一個(gè)隨身攜帶的小盒子,放在你的口袋里,如果想回家的話可以摁一下黑色的按鈕它就可以變成原來的樣子了,如果餓了的話摁一下桌上的按鈕,就會(huì)有許多好吃的啦,吃完了可以自動(dòng)清理,自動(dòng)打掃。
你看怎么樣,這就是我想象中的汽車。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
大家好,我很高興認(rèn)識(shí)各位。我胖胖的,長胳膊長腿兒,不愛說話,見人總是笑呵呵的。我長了一頭烏黑的亮發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴巴。我身高一米五六,性格開朗,活潑可愛,也非常喜歡笑,也許是我性格開朗的緣故吧。對(duì)人說話面含笑,和同學(xué)們耍耍鬧咯咯地笑,遇到高興的事情捧腹大笑,領(lǐng)居們夸我說:“粉紅的臉蛋,一笑露出雪白的牙齒,就像一朵綻開的小紅花,更加美麗漂亮了。”
媽媽說:“笑是一批財(cái)富,笑是一種健康,笑是一種美德,笑能解人憂愁,笑能解開與別人之間的誤會(huì)與矛盾。的確是這樣,我們十二歲的小女孩,生在紅旗下,長在蜜罐里,不愁吃、不愁穿,不缺錢花,整天無憂無慮,什么憂愁顧慮都沒有,為什么不開心的'笑呢!笑使我密切了同學(xué)關(guān)系,笑使我這個(gè)小女孩讓別人更可愛。
我想,世上無難事,只要肯登攀。我要笑對(duì)人生,笑對(duì)世界,笑會(huì)給我無窮無盡的智慧和力量。
在我遇到挫折和失敗時(shí),我絕不哭,反而咯咯地笑,我認(rèn)為失敗是教訓(xùn),有了教訓(xùn)才會(huì)提高。一次媽媽讓我學(xué)做飯,我把水燒滾后,先下面條,后下菜,結(jié)果做成了一鍋糊涂粥,媽媽舉起炊帚要打我,我卻咯咯地笑起來。媽媽由怒轉(zhuǎn)喜,不禁哈哈大笑,然后告訴我,做飯先下菜,把菜煮熟了,再下面條,就不會(huì)再糊涂了。
在形形色色的生活小事中,使我深切體會(huì)到:笑能充滿快樂,笑能消化憂愁,笑能心胸開朗,再大困難也難不倒。所以,我要笑出一片新天地,笑迎二十一紀(jì)的新征途,這就是我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的.嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調(diào)皮了。比如說,上一次吧,那天下午我剛做完作業(yè),他就來拉我去踢足球,我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢,他卻扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。
還有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去買東西,走到小店門口,我想起沒帶錢就對(duì)弟弟說:“走,我們回家拿錢去。”弟弟好象沒有聽懂我的話,以為我不讓他買了呢?他一動(dòng)不動(dòng)的站在哪兒,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的弟弟就是那么調(diào)皮,我真拿他沒辦法呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”
不經(jīng)意間我聽到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽到這首歌,我就心生感慨:生活不可能一帆風(fēng)順,路上少不了困難,我們總要去面對(duì),面對(duì)困難,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,要去擊垮困難。
走在路旁,一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點(diǎn)擊打著,面對(duì)雨點(diǎn)巨大的沖擊力,小草堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著它,任憑雨點(diǎn)接連不斷的抨擊。我走過去,撐開傘,讓小草不在被雨點(diǎn)擊打。一場大雨過去了,天邊出現(xiàn)了彩虹,小草直起腰來,對(duì)著彩虹微笑。我合起了傘,準(zhǔn)備離開這里,我轉(zhuǎn)過頭來,一陣微風(fēng)拂過來,小草搖起了身子,仿佛在向我揮手告別。
星期日,我和爸爸一起去爬山。路上,我看到了前幾天的那棵小草,它精神抖擻的站在路旁,我對(duì)著他微笑了一聲,然后跟著爸爸漸漸的遠(yuǎn)去,我回過頭來,望著那棵小草,它漸漸地消失在我的眼睛里,但它堅(jiān)強(qiáng)的意志力我久久不能忘懷。
我和爸爸來到山腳下,我從下往上仰望,心里想:一點(diǎn)都不高嘛,我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃,在階梯上快速的奔跑著,爸爸跟在我后面,對(duì)我說:“兒子,跑慢點(diǎn),小心摔倒啊!”“哦,知道了。”我邊跑邊回答道。漸漸地,我的精力慢慢的衰減,力氣也越來越少,到最后,跑到一大半的`時(shí)候,我累的坐了下來,爸爸走上來,鼓勵(lì)我說:“兒子,你知道苦盡甘來是什么意思嗎?你再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就要到山頂了,你可不能半途而廢呀!加油!”這時(shí),我想起路上那顆小草,它都不怕雨水的沖打,更何況我呢?我對(duì)自己說:“小草都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,你怎么沒有呢?你可不能半途而廢啊!”我重新站起來,喊了一聲:“加油!”然后就飛快的朝山頂跑去,爸爸也跑了起來,他很欣慰的對(duì)我笑了一聲。我和爸爸開始了賽跑比賽,我們都不讓對(duì)方,你追我趕,可最后還是爸爸贏了。
我們來到山頂,“哇!山頂?shù)木吧妹姥剑 蔽屹潎@道。“爸爸,快把景色拍下來。”這時(shí),我想到:成功在于面對(duì)困難的積累。成功的路上總是布滿荊棘,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和敢于面對(duì)困難、不懼怕困難的心,就一定能夠渡過難關(guān)。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春天,蘭花開了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心曠神怡,給春天添加了幾分色彩,然后蘭花葉子細(xì)而長,花色大多都就是淡淡的暖色,給人一種素雅的'感覺,真就是妙不可言。
夏天來了,出淤泥而不染的荷花開了,荷花的清香不易察覺,可它的美麗與典雅就是眾人皆知的,荷花葉圓花美,顏色也就是暖色,多長在池塘中。
秋天到了,菊花開了,四周已葉落花謝,可菊花卻挺直了腰,花開得更艷了,本來在萬花凋謝之時(shí)開花已成焦點(diǎn),又開得如此奪目,可真棒呀!這種精神值得學(xué)習(xí)。
秋去冬來,連菊花都倒下之時(shí),梅花開了,在嚴(yán)冬里,在冰天雪地之中,有一種精神,然后一種不屈的精神,爺爺?shù)摹恫匪阕?詠梅》就就是在贊美它:梅花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有兩只活潑可愛的小鸚鵡。它們美麗極啦,長有虎皮的羽毛,尾巴呈深藍(lán)。小眼圓溜溜的,十分有神,眼皮是純白色,嘴巴特別引人注目,像勾子似的。它們唯一不同就是嘴巴,淡黃色是雌的,土黃色是雄的。披著一身花中帶綠的羽毛,拖著一條長長的尾巴,像兩位花容月貌的公主。
每天,天還沒亮,它倆就睜著兩只黑寶石似的眼睛嘰嘰喳喳地叫著,像兩個(gè)多嘴麻雀,每當(dāng)我給它倆送上鮮嫩的白菜,它們就你爭我搶的`吃了起來,又像倆個(gè)幾天沒吃東西的孩子。
有一次,弟弟睡懶覺,我推推弟弟說:“小懶蟲起床啦”!調(diào)皮的鸚鵡也學(xué)我說:“小懶蟲起床啦”!鸚鵡見弟弟不起床,便用尖尖的嘴,狠狠地啄了弟弟的大腦袋一下,疼的弟弟噢噢直叫。
這就是我家調(diào)皮、可愛、逗人的鸚鵡,你喜歡嗎?我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
這個(gè)世界上人人都有煩惱,而我的煩惱,就是他--我的弟弟牛牛,他可是一個(gè)超級(jí)皮大王,說不準(zhǔn)哪天,你不注意,他就來“入侵”你了。
一天我放學(xué)回家,但沒想到開門的居然是弟弟,我差點(diǎn)昏了過去,忙問媽媽:“牛牛怎么在家里?他怎么不在幼兒園?”媽媽不緊不慢的回答說:“怎么了不行嗎?他今天有點(diǎn)感冒,在家里!什么好打嚇小怪的?”“沒什么,只是隨便問而已!”我找借口說道。
我趕緊逃回房間開始寫作業(yè),開始寫我寫得很快,但突然我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方寫錯(cuò)了,我立刻去找橡皮,可我的`橡皮怎么也找不著,我想了起來,弟弟他剛剛來過,一定是他干的。我氣呼呼地沖出房間,打算找他算帳,果然他正在玩橡皮!我一把搶回來,頭也不回的走了。
可就在這時(shí),弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳,賊眉鼠眼地跟著我呢,可我卻渾然不知。我用完了橡皮,去又找不著鉛筆了,我又出去搶回來,又丟了尺子,搶回來,丟了筆袋,搶回來,丟了三角尺……
這就是我的煩惱,一個(gè)頑皮的弟弟!如果用一個(gè)字形容他,煩!兩個(gè)字形容他,真煩!三個(gè)字形容他,煩死啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)表弟,叫彬彬。他長得虎頭虎腦,可愛機(jī)靈,活像畫上的卡通人物。
有一次,我在寫作業(yè),彬彬見了,說:“姐姐,我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)給你看。”我真拿他沒辦法。
我說:“彬彬,你還不會(huì)寫字,寫不好作業(yè)的'。”彬彬急了,說:“會(huì)寫,我會(huì)寫。”這下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來,畫成了一個(gè)丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當(dāng)我要夸他聽話的時(shí)候,他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬,真讓人摸不著頭腦。過了一會(huì)兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過來,張大嘴巴說:“斷了。”一臉怪笑,兩只眼晴瞇成一條縫。原來,他是想玩削筆器。
這個(gè)彬彬,有時(shí)聽話,有時(shí)調(diào)皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個(gè)可愛的表弟!
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