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六年級年的作文

時間:2023-10-19 11:24:52 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  健康之樂

  那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡,突然一陣”啪啪”聲吵醒了我。我一看表,才六點過只見外公已經在餐桌上吃著早飯了,我心想外公這么早起來要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾隨外公出了門,外公出了院門甩開了大步往前走。從肖家河走到洗面橋,又從洗面橋走到高升。在天橋上我累的氣喘吁吁,幾乎要倒在地上了,可外公的步伐還是那么矯健,我真佩服外公,這都是他每日堅持鍛煉的`結果。

  自得其樂

  記得一次,我外公家過年。我在書房里寫作業,外公在家里煮飯,外婆和媽媽去買年貨。等媽媽她們走后,外公走進書房對我說:“瑩兒,走一起去玩吧!”我搖了搖頭說:“外公不行,如果我不在媽媽回來之前將作業做完的話媽媽會批評我的。”外公十分無奈,只好悄悄拿了幾本武俠小說回到了他的“崗位”——廚房。過了許久媽媽回來了,問道:“瑩兒作業做完沒有?餓沒有?”我開心地點了點頭說:“媽媽,作業早已做完,肚子已空,隨時準備裝入美食!”媽媽因為我的幽默而笑了起來,突然媽媽皺起了眉頭,臉上開始“晴轉多云”,疑惑地說:“怎么有一種燒糊的味道?”“天啊!老頭子你在干什么?”只見外婆正在“訓”外公,外婆滿面怒氣地看著外公,外公低著頭,像一個犯了錯的小孩乖乖的接受批評。他生怕外婆發現他的“寶貝”,就硬把武俠小說往衣服里塞,可不知怎么書從外公手上滑了下來,“啪!”一聲掉到了地上,外婆一看氣極了,便說:“就是因為這些破書你把飯燒成啥樣了?”我飛快地沖進廚房一看,我的眼睛瞪大了,外公居然把飯煮糊了。那一年我們家了第一次“糊年飯”。

  助人為樂

  我和往常一樣回到外婆家,一進門就看見外婆坐在沙發上,而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么還在睡覺呀,莫不是哪里不舒服了?便著急的詢問外婆原因。原來,昨天下午,外公碰到鄰居王爺爺,見他在嘆氣,便上前詢問。原來王爺爺的兒女都在外地,家里只剩王爺爺一個人在家很寂寞,于是便陪王爺爺嘮家常,幫王爺爺洗碗、掃地直到深夜才回到家。咳,我的外公就是這樣一個熱心腸的人。

  瞧,這就是我的外公!他把自己老年生活裝扮得五彩繽紛,每天都樂呵呵的。

六年級年的作文 篇2

  家是一個溫馨的港灣。每個人出門在外,或工作,或旅游,當他們回到家時,我想他們的第一感覺一定是:家的感覺真好。外面的世界固然精彩,可家始終是心目中最溫暖的地方。因為這里有親人,更有親情。我們每個人都會毫不猶豫地說:我愛我家!

  家是溫馨的,家是可愛的,家是值得人們留戀的。無數個小家組成了大家——我們的祖國。只有我們的祖國昌盛了,每個小家才會美滿。也只有每個小家平安快樂,我們的大家才會繁榮。所以,我們所有的人都要為“家”的穩固和強盛獻出我們的'力量。把我們的“家”建設得更美好,更和諧。

  愛家體現在方方面面。每個人說好祖國的語言,寫好祖國的文字,是在愛“家”;每個人了解祖國的歷史,學好祖國的歷史文化,是在愛“家”;農民科學種田,增產增效,發家致富是在愛“家”;工人干好工作,生產出優質產品,是在愛“家”;科學家發明出先進的設備,創造出科學奇跡,是在愛“家”……作為學生我們最大的愛家就是好好學習,因為只有學習好文化知識,才能夠在將來把這些知識運用在祖國的發展建設中去。也許我們干不成多大的事業,不能使國家的經濟和科學水平前進一大步。但是我們可以從生活點點滴滴的小事做起,愛護花草樹木,撿起路旁的一張廢紙,節約用電用水……這些對于我們來說都是簡單而又容易的事,其實也是在愛國、愛“家”。我們每個人干好自己的工作,做好身邊的每一件事,關愛周圍的每一個人,就是最好的愛家。我們每一個人都盡一點力,那么中國這么多人的力量合起來就是無窮的。我們要讓這無窮的力量發揮出來,使我們祖國的環境得到改善,公民素質得到提高,經濟水平得到發展,一步一步向發達國家逼近。

  我愛我家,讓我們每一個人把這句話牢記在心。時時刻刻把它作為我們做事的準則。共同努力,把我們的“家”建設的更美麗,更強大,更昌盛!

六年級年的作文 篇3

  如果把回憶折疊起來,如果把時光倒轉開去,如果把光陰捏成曾經的模樣,如果把歲月點燃成黑暗中跳躍的火花,那么,當初的我是怎樣一步步走到今天的呢?

  好像人開始長大,就會慢慢地緬懷以前過去的種種,不管是失落還是開心,蒼白的還是燦爛的,都像是口香糖一樣,在嘴里咀嚼出新的滋味。甜里是淡淡的澀,讓人皺起眉頭。大多數在回憶中奔跑的自己,都應該是淺薄和無知的,幼稚而沖動的。因為那樣的自己,憑空增添了太多后悔縈繞在心頭,但非常微妙的卻是會對曾經這樣的自己,產生出一種沒來由的羨慕和憧憬。

  好像快要12歲的人,不太適合傷春悲秋了。對于曾經寫過的那些生活記憶,也就多了很多羞愧和難以面對的情緒,也許人只有在年少輕狂的時候,才會那么大膽地展露自己的內心,當時的理直氣壯和信誓旦旦,在時光漫長的消耗里變成一片嘆息,墜落在地面上,那時的自己無限勇敢。

  回首即將要渡過的小學6年時光,悲傷便慢慢涌了上來,習慣了一個人游蕩,一個人跑步,一個人獨自望天。看見校園里一隊隊朋友時,我選擇了放棄,選擇了一個人獨自聽命運的輪盤咬合的聲音,選擇一個人走在寂靜的空地邊徘徊。他們說有人要靠近自己的身邊,就會有人離開,如同一個人要記住一些事,必定要忘記一些事。以前我不相信這樣的話,因為我相信所有的'人都可以快樂地在一起生活。可是似乎不是,距離啊,時光啊,歲月啊,如同一面又一面墻,隔擋在彼此之間,望也望不穿,只是聽到幸福駛過的聲音。

  我曾經做過無數道關于是否愿意回到過去的心里測試題,每一次自己都覺得一定是希望回到過去,可當我洗去這些年的塵埃,重新站在時間的長廊時,我突然覺得過去的我不一定比現在快樂,所以如果時光倒流,請不要讓我忘記這些年的回憶。

  當我過去的那些歲月成為一種紀念,即使我會忘記,也沒關系,因為它是我最華麗的夢,有我最純凈的幻想,是我曾經的公主夢。

  時光的洪流,我們總會成長。

六年級年的作文 篇4

  理解就像春風一般可以吹拂人的心靈,使人身心愉快。

  星期天中午,我本來準為美美地睡一覺。但卻被媽媽強行指派到去奶奶家那東西。無奈只好拿了瓶飲料出了門。

  奶奶家離我家不遠只有兩三站的路。加之天氣不錯。于是我便準備走著去。走了一段路后,我感到有些口渴便打開了飲料。那瓶飲料不一會兒就被我喝完了。我提著空瓶看到里我不遠的前方有一個大開口的垃圾桶。我便準備用投籃的姿勢將空瓶扔進去。可是由于投時里掌握得不好,瓶子落在了垃圾桶的前方。我剛想走過去把空瓶撿起來扔進垃圾桶。可以為在垃圾桶邊觀看的老大爺卻搶在了我面前。瞬間我尷尬極了,心想:“完了,一定被誤認成了一個不文明的小伙子了。”我愣愣的站在那里不知如何向前走。但那位老大爺卻抬起頭沖我露出了微笑。頓時我的尷尬被拋到了九霄云外。因為老大爺理解了我,被理解的感覺真好。

  從奶奶家出來,天色已經昏暗了,還刮起了風。雖然離家只有兩三站地,可我還是決定坐車回家。

  在擁擠的公共汽車上,我隨著汽車的顛簸有節奏的上下浮動著。突然一個急剎車,我的身子猛地向后仰去。這一仰卻惹了大禍,把一位馬大哈阿姨本來就裝的不牢的錢包碰到了地上。也不只是誰說的一句:“小伙子,錢包。全車人的'目光都集中到我身上。我心想:這次死定了,現在大家的防盜意識都高,只要那個阿姨一開口,我就是跳進黃河也洗不清阿!但是,瞬間,那位阿姨微笑的看著我。我如釋重負般的撿起了錢包交給了她,說了聲:“對不起。”她點了點頭說了聲:“不要緊。”看來那位阿姨理解了我。被理解的感覺真好。

  回到家后,我靠著沙發。想到:在關鍵時刻,理解就是關懷,理解就是愛,被理解的感覺真好。

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