五年級的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我看到過這樣一件事，一件小偷偷了東西還要大發雷霆的事。你說怪不怪？
那天，我到百貨公司去買筆。我埋著頭觀看柜臺里的各種樣品,抬起頭來，“呀！”我不由驚呆了，只見一個小青年正在將手伸向一個中年農民的衣袋。不好！小偷用兩個指頭從那農民的.衣袋中夾出了一張五十元的鈔票。還好，這時農民發現了這一切。我想他一定會將小偷抓住，交給警察叔叔的。可誰知這農民一抱拳，跪在地上，苦苦哀求小偷：“大爺，求求你，把錢還給我吧！那可是給我生病的娘買藥的錢啊！”“哼！”小偷憤憤地將錢仍在地上。那農民撿起錢，又從衣袋里掏出五元的紙幣，滿臉堆笑說：“大爺，這五元錢給你買包煙抽吧。”“誰要你的錢！”小偷打落農民手中的錢，大搖大擺地走了。那農民撿起錢，呆呆地站在那里。圍觀的人群也漸漸散了。
我回到家，百思不解，為什么小偷偷了錢還那么神氣，不屑一顧？為什么當時圍觀的那么多人而沒有一個人上前去主持公道呢？為什么那農民不把小偷交給警察叔叔，而對他那樣客氣，那樣“尊重”？
這件事雖然過去很久了，可我仍然記憶猶新。
五年級的作文 篇2
我的理想家園是環保的、和諧的、欣欣向榮的。
人人都是環保衛士，所到之處，沒有一點的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍的蔚藍的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護著我們的家園。
校園里，花團錦簇，綠樹成陰，同學們穿著漂亮的衣服在操場上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來飛去、知了在樹上不停的歌唱、蝴蝶在風中隨風飛舞……
走進教室，不見同學們爭吵、打架，只聽到朗朗的書聲。我打開書包，書在、筆在，沒有任何人隨便拿別人的東西，同學之間團結友愛，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的步子微笑的走進教室給我們用多媒體上課，多媒體教學非常的生動、形象，在老師親切的引導下，我們每次都很容易學會了新的內容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。
田野里，到處都是鳥語花香，到處都能聽到農民伯伯的歡聲笑語、都能看到農民伯伯的勤勞的身影；小孩子們在綠油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的.鮮草……微風中，草象波瀾蕩漾的湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫卷。
天熱了，大家都在大樹下乘涼，媽媽們在繡花；爺爺們在下棋；奶奶們在鬧家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹上的鳥兒在唧唧喳喳的叫個不停。歡聲笑語，其樂融融，每個人都在盡情的享受著天倫之樂。
是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢，只要我們攜手締造我們家園，它就會一步步走向我們的現實生活中的每一個角落。我相信這一天就在美好的明天。
五年級的作文 篇3
“去年元夜時，花市燈如晝。”新年過后，便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候，每到元宵，我便會纏著外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備著材料。每當外婆做兔子燈的時候，我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴，并畫上漂亮的圖案。然后，外婆會找一個木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個木頭輪子。最后，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個可愛的兔子燈展現在了我的'面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭，抱著兔子燈，跑出了門。
我高興地去叫上住在不遠處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候，就會坐在田野里，把小兔子放在草堆里，“喂”它吃草。要是在平時，我們可不敢來這伸手不見五指的田野里。但由于是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕。“喂”飽了小兔子，我們又開始帶著它玩耍。我們在田野里追逐，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨著時代的發展，元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了，現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢，也已經逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……
五年級的作文 篇4
我愛家鄉那一條清澈見底的小溪。蒼翠欲滴的柳樹裝點著家鄉迷人的小溪，也融進了我神秘、多彩的童年夢。四季的小溪陪伴著我成長。
春天，細雨如絲，煙雨迷蒙，小溪像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹窺視著嫩綠的小腦袋，偎依在溫情的母親溪懷里，纖細的小腰撒嬌般地擺動著，慈愛的母親怎舍得兒女著涼呢，特意為柳樹蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚醒來了，它可調皮多了，它們在水里蹦來蹦去，嘴里吐出一大串水泡，好像在好奇地問“媽媽，外面為什么這么熱鬧呢”小溪滿滿地留著，好像在耐心地給兒女詳細地做解說，盈盈的碧波是母親對兒女的期盼，盼小草長得更綠，望花兒開得更紅，愿小樹長得更高┅┅。
夏天，烈日當空，小溪像一個年輕、勤快的小伙子。看對岸那一群小孩子在水中嬉戲，時而高歌，時而互相潑水打鬧！聽，遠處隱隱約約傳來狗的叫聲，近處的阿姨搓洗衣服的聲音……
秋天，落葉紛紛，小溪就像一位浪跡天涯回鄉尋祖的`老人，身披一件金光燦燦的禮服。微風輕拂，水面蕩起層層的波紋，就像老人展開那布滿皺紋的笑臉。
冬天，柳樹冬眠了，小魚不知去向，人們也沒有去洗衣服，連孩子也沒有去玩耍了,小溪并沒有感到孤獨，因為它知道明年的春天一定會更熱鬧，它也應該趁這個時間好好休息
啊！家鄉的小溪！我對你的愛并不會因為時間的流逝而減弱，你那美麗、勤勞、無私的精神永遠留在我的心中。
五年級的作文 篇5
隨著科技的發展，交通也越來越好，就讓我來跟你們說說未來的交通。
在未來里，道路分為四種，一種為天空路道，它是在天空中鋪了一條隱形的道路。另一種為海洋路道，你可以跟小魚交朋友。還有一種是地下路道，你可以看到控制地球磁場地核和無數個地下寶藏室。而最后一種是宇宙路道，你可以在這看到很多星球。
你們一定會問堵車怎么辦。這個好辦，如果發生堵車，堵車機器人就會來，他們把車抬起來，雖然是用抬，可百分之百不會讓你們的車壞掉，他們會把車抬到不堵的`地方，讓你繼續暢游。
你們也許會問，沒車的人怎么辦？這最好辦，沒車的人會免費得到一個機器，你要出門，只要騎上它，它就會把你送到列車入口。只要進去時在一個機器板上按一下指紋，出來的時候再按一下指紋，機器板就會用你的指紋找到你的卡，再從卡里扣錢，全自動！
這樣的交通好吧，可好戲還在后頭呢！在列車里有個機器，上面有好和不好兩個摁鍵，這是可以調控你的心情，你要是想要好心情，只要在好的那個摁鍵摁一下，你的心情就變好了。
你覺得這樣的交通好嗎？答案若是肯定，那我們一定要認真學習，才能實現這類好的愿望。
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