五年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我家有兩只又肥又大的母雞，那是在我十歲那年奶奶從街上買來小雞養(yǎng)大的。到現(xiàn)在算起來已經(jīng)有兩年了。
一只母雞羽毛非常多，尾部的幾根總是翹得高高的，好象非常威武的樣子。吹開毛可以看到大紅色的.皮膚。但是，頭上的雞冠就沒有那么威武了。雞冠總是下垂，令人感到非常喪氣。它有兩只小小的眼睛，一張尖尖的嘴巴，用來啄食食物。它還有一對小耳朵，就在眼睛邊上，表面上是看不出來的。因為這對耳朵被羽毛遮掩起來了。粗心的人以為雞是沒有耳朵的。如果雞真的沒有耳朵，那么它怎么聽聲音呢？它有下冠，垂下來的那個分成兩半。兩只腳分別有三個腳趾。它吃食物時非常有趣。吃到中間，它會用一只腳抓抓癢。它每天都會生一個蛋。奶奶經(jīng)常夸它，還常常買螺螄等給它吃。它會拍拍翅膀表示感謝呢！
另一只母雞卻不這么乖。當?shù)谝恢荒鸽u叫著去生蛋時，它卻守在門口不讓它進去。奶奶就會走過去把它趕開。那只母雞雖然很小氣，但是卻有驚人的記憶力。記得有一次，它像平時一樣走出家門找食吃。可是，后來卻不見它回來。我們四處尋找，都沒有找到。我們都以為它被小偷偷走了。就這樣想著，又過了20天，它終于回來了。奶奶高興得合不攏嘴。
你說我們家的母雞乖嗎？
五年級作文 篇2
放假期間，我和父母去北京歡樂谷游玩。北京歡樂谷有里面一共有六個區(qū)域，它們分別是：螞蟻王國、亞特蘭蒂斯、峽灣森林、愛琴港、失落瑪雅和香格里拉。給我留下印象最深的是香格里拉。
香格里拉，是“世外桃源”的代名詞，它來源于藏語“香巴拉”。在我國西藏一直傳說有一個隱秘的理想世界，叫香巴拉王國，是世界上最純凈的地方。香格里拉就是一個擁有自然景色――雪山、冰川、峽谷、森林、草甸、湖泊，財富――那里富含金礦和純凈空氣的薈萃地，是美麗、明朗、安然、閑逸、悠遠、知足、寧靜、和諧等一切人類美好理想的歸宿。
北京歡樂谷香格里拉主題區(qū)的故事，就發(fā)生在通往香格里拉的必經(jīng)之地：“異域魔窟”、“天地雙雄”、“花境漂流”。在雪域保護神――金翅鳥的幫助下，我們翻越雪山、戰(zhàn)勝土匪、勇闖魔窟、抵御了美麗花境的誘惑，最終到達了神秘夢幻的理想國度――香格里拉。在香格里拉區(qū)，我乘坐了“雪域金翅”和“天地雙雄”。
“天地雙雄”是目前亞洲唯一的雙塔太空梭，它的另一個名字叫做“跳樓機”，光聽這個名字就知道這個項目有多么刺激了。我在排隊的過程中，聽到那些正坐在“跳樓機”的人們的尖叫聲，我也緊張起來。很快就輪到我了，打開我面前的鐵柵欄門的工作人員——一個胖胖的叔叔對我微笑了一下，后退兩步，讓我走到項目設(shè)備那里去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向項目設(shè)備的座椅，坐好拉下肩膀保護后，我發(fā)現(xiàn)我的手在顫抖，連拴好保護的安全帶也系不上了。胖胖的工作人員叔叔走過來幫我系好安全帶，又向我微笑了一下，我看到他的微笑，感覺心中的緊張少了一些。倒計時聲響起了！三，二，一！我開始急速上升，急速的上升仿佛是我追擊雪人的'路程，氣壓與心跳一起向我襲來，尖叫聲被堵在嗓子眼叫不出來，特別憋得慌。在“天地雙雄”塔的頂層，設(shè)備停了幾秒，在這幾秒中，我看到了歡樂谷以及歡樂谷以外的北京城，在夕陽的照射下顯得特別美麗。突然，“呲……”漏氣聲響起，我感覺一震，便開始了由上而下的極速降落運動，我好像沿著天梯滑下去了！仿佛是雪山的風(fēng)在耳邊呼嘯作響，雪山的崖壁光滑如鏡，感覺真的從香格里拉的雪山之巔掉了下去。失重的感覺一閃即逝，我又回到了地面上。我解開保護，從設(shè)備上下來，那個胖胖的工作人員叔叔在出口對著我微笑，仿佛是在歡迎我冒險歸來！
五年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條小狗，我給它取名“開開”，是想讓它在我們家過得開開心心的。
這天，我來到開開的“家”門前（狗籠子），只見它把前爪放在我的手上，嘴里不停地“汪汪”大叫，好像在說：“讓我出去玩吧！”看著它委屈的臉龐，我打開了籠子，把它抱了出來。
我突然大叫起來，原來是開開在咬我的手，仿佛要吃東西似的。我看著開開的牙齒，都沒長齊，就問媽媽為什么。媽媽告訴我說：“開開它才一個多月大啊。”我對著開開說：“真可憐，這么早就離開了媽媽。”我不小心摸到了開開的鼻子，呀！好涼啊！開開吐了吐舌頭，舔了舔我的.手。我又試著摸了一下它的鼻子，真是涼的，好神奇啊！接著我發(fā)現(xiàn)，只要用手去摸它的鼻子，它就會舔我的手。我連著摸了幾下，真有趣！可過了一會，我再去摸它的鼻子，卻發(fā)現(xiàn)開開不舔我了，它的大眼睛看著我，仿佛在控訴：“不要動了，我很難受！”我沒有理會它，接著摸著玩。開開這時好像生氣了，立馬用小爪子抓我的手。好痛啊！它的趾甲還沒剪呢。
我把開開放在了地上，它一蹦一跳，像一只小綿羊，圓滾滾的。我跟著它走，誰知，一不小心踢到了它。開開立刻回轉(zhuǎn)頭來咬我的鞋子，并且我走到哪兒，它就跟到哪兒，還堅持不懈地咬我的鞋子。
我家的小狗可愛吧？我會把它當作我們家庭的一員，好好愛護它，讓它陪伴我一起成長。
五年級作文 篇4
蔣羽佳 我們班為了豐富同學(xué)們的課外知識，辦起了圖書角。圖書管理員是一位名叫蔣羽佳的同學(xué)，她留著一頭齊眉的短發(fā)小小的眼睛，一張小嘴一笑起來有一個不深不淺的'酒窩。
蔣羽佳無論什么時候，都堅持為別人，總是為別人著想，不管她有多忙，也要把手中的活放下，先讓別人借書。有一次，有一位同學(xué)急匆匆地跑來喊蔣羽佳那里說：“蔣羽佳，我要借書。”蔣羽佳滿口答應(yīng)。于是，同學(xué)便開始翻起書來，過了一會兒，那位同學(xué)才借好，寫過名字之后，他才滿意地拿起書，仔細地閱讀起來。蔣羽佳也忙著把書理好。
蔣羽佳工作不分分內(nèi)分外，不僅分內(nèi)的事做的好，分外的事做的也不差。有一次，一位同學(xué)在上課時看書。蔣羽佳便開始提醒他，叫他不要在上課時看書，那位同學(xué)紅著臉，立馬就把書收了起來，下課了蔣羽佳又開是忙碌起來。
啊！蔣羽佳，做事可真為別人著想呀，我們要向她學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)。
五年級作文 篇5
四月十四日下午，揚子晚報的小記者們來到了蘇州文化博覽中心，參加《趣話蘇州》——公益文化講堂這次活動。
主持人萬鳴一出場，臺下便發(fā)出了熱烈的掌聲，之后，便進入了正題，今天要講的內(nèi)容是：橋。
萬老板告訴我們，寶帶橋共317米，53個孔。水流非常急。之后，萬老板便開始講述關(guān)于寶帶橋的一些故事，我們聽得津津有味（盡管有詞聽不懂）。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過了歷史長河，來到從前的寶帶橋畔，聽著抑揚頓挫的蘇州話，與古人一起體會、品味這座歷盡滄桑的古橋。
接著，萬老板又向我們講述了烏鵲橋的`故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的歷史了。
這次活動對我來說意義重大，我雖然生在蘇州，長在蘇州，但對蘇州話可謂是“一竅不通”。這次活動，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。
今后我一定要多聽蘇州話，多學(xué)蘇州話，增強對蘇州歷史文化的了解，做一個“真正”的蘇州人。
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