六年級年的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
夢，最能“暴露”和“揭發”一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的“向往”和“眷戀”。夢，會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
昨天夜里，我忽然夢見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了，車夫是一個膀大腰圓、臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：“你要上哪兒？”我感覺到他稱“你”兒不稱“您”，我一定還很小，我說：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我舉上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作輯、請安、問好，一站就站老半天。
這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！
這時我忽然醒了，睜開眼，看到墻上掛著的文藻的相片，我迷惑地問我自己：“這是誰呀？中剪子巷里沒有他！”連文藻都不認識了，更不用說睡在我對面床的陳大姐和以后進到屋里來的女兒和外孫了！
只有住著我的`父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前緣恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安辟迦樓，北京的燕南園，云南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻布區，以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會在夢中出現，但都不是我的“家”！
這時，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜酸苦辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來……
前天下午我才對一位年輕朋友說：“我這人真是‘一無所有’！從我身上是無‘權’可‘奪’，無‘官’可‘罷’，無‘級’可‘降’，無‘款’可‘罰’，地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人，萬萬沒有想到我還有一個我自己不知道的，剪不斷的，割不斷的朝思暮想的‘家’！”
讀后感言：這是一篇夢幻式的抒情散文，作者在開頭就寫到：夢，最能“暴露”和“揭發”一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的“向往”和“眷戀”。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
“我的家在哪里？”在作者的描述中，我們已經清楚的知道，作者是在尋找自己的心靈家園。
六年級年的作文 篇2
水，從井里看是圓的；從小溪里看是彎曲的；從大海里看是無邊無際的……水在日日夜夜中循環著，無聲無息。
水，滴在山峰的巖石上，為巖石處理千萬次輪回的痕跡；水，滴在平坦的小路上，為小路去除污垢；水，滴在大地的萬物上，為萬物帶來滋潤……水，把自己所有的精力都貢獻了出來，可人們卻視而不見。
水，是那樣的普通，普通的讓人們可以隨意污染。可大多數的.人還認為水是取之不盡、用之不竭的資源，覺得用完了還可以再生產。自私的人們啊，你們可曾知道水快被你們給污染光了啊！！！
中國是一個干旱缺水的嚴重國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
水，在歲月的年輪里流淌，是水造就了生命的奇跡，是水使我們的生活多姿多彩，是水使我們的生命能一直延續，水的循環是自然界最偉大的循環之一。它永遠是陳舊的，又永遠是嶄新的。
人們會因為爭奪鉆石而殘殺，國家之間會因為爭奪石油而大動干戈。但是，如果沒有水，全球最昂貴的物質一文也不值，水是生命之源，無法代替。水是地球上最有價值的物質。然而，因為農業和耕地發展，人們濫用水資源，水在日益減少。無法想象，如果地球上已經沒有一滴水，那會變成怎樣慘不忍睹的畫面。
所以，我們不能再等了。水是人類生命的源泉，如果這僅有的生命源泉都被污染、破壞了的話，那么在不久的將來，世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚！
水，在一點點的減少；而人們卻仍然在濫用水資源，使水資源在一點點的逐漸枯竭。因此，我們要加強對水資源的保護，一水多用。例如：洗臉水用過后可以洗腳，然后沖廁所；淘米水可以用來洗碗洗筷子，去油又節水……節約用水，從身邊的小事做起。人人都來保護水資源，創建節水型城市，那么我們全球一年可以省下不知多少水。
水——生命的源泉，源泉沒了，那么我們的生命也快到盡頭了。請善待水資源，那是我們延續生命的源泉。
六年級年的作文 篇3
每個人的生活都不會一帆風順，即使你多么強大也有跌倒的時候。坐船在海上時船不可能總沿著一個方向走，即使可以沿著一個方向走但總會遇到風吹浪打，在我的成長道路上也有一些學習上的挫折。
我的學習成績總是提不上去，有人肯定會說，大概是我不努力。不，不是我不夠努力；還有人會說我肯定上課不聽講，不，我上課做筆記比誰都做得多；也有人會說也許是我平時不積累，那你就更說錯了，我看過的書都會有勾勾畫畫或批注。我猜你們應該不知道我的原因了吧！其實歸根結底我的真正原因是考試不認真，寫完不檢查，甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。
我記得三年級的時候，考了一次試，考完后我驕傲地說，我肯定考好了，因為這次的題很簡單。可現實終究是殘酷的，考試成績發了下來，并不是我所想的.那么高，語文是85分，數學88分，英語是83分。那些分很高的同學紛紛鄙視我，我悶悶不樂的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯誤，告訴我凡事不可著急。奇跡出現了，期末考試成績發下來了，語文95。5，數學99，英語100。沒錯，學習不需要那么多技巧，只需要認真一些就行。
通過這件事我明白了一個道理，凡事不可著急，只需認真去做，認真去學。有時候只是要一份細心和認真，就會有天大的差別。
六年級年的作文 篇4
排山倒海的城中村，風情萬種的破布街，人聲鼎沸的菜市場……似乎是人們關于三眼橋不變的記憶。
這里的道路不寬，社區陳舊，樓房低矮，十幾層也就可以在那里稱“王”了。這兒留下的廢墟與顏色老土的舊樓交相輝映，像極了八十年代的電影場景。
即使現在的三眼橋已經被拆的七零八碎，可它老桿骨子里透露出的那份“純”，卻一點兒也沒變。
盛夏的武漢，一大早就打到了三十多度，上烘下烤，根本出不了門。但三眼橋的馬路兩邊種著茂密的柏樹，為我們撐起了一片綠洲，走在馬路上，好像走進了盧浮宮或者西斯廷大教堂，讓人感到一絲肅穆與愜意。
每天一早，我總是和院子里的孩子們一起去上學，美好的一天就從路上的說笑開始了。其實，不少院里的`孩子從幼兒園就成校友了，那時不覺得有什么，可現在回想起來就有莫名的親切。我真的很懷念和同學一起擠五零二路公交，周末和同學們一起去圖書館，早上一起吃熱干面、燒麥，還有簡簡單單的雞冠餃。
這些看來尋常的事，卻訴說著一種美好和祥和。
還記得我們在院子里，一起寫作業的情景，我們一個個都埋頭苦干，抓緊每一分每一秒，只希望能是小伙伴中第一個做完的，待會兒能一起盡情地玩耍。那個時候我們每個人都玩得那么開心，笑得那么痛快。
每每想到這，我不禁露出了一絲苦笑，這一切都過去了，再也回不去了么？
現在我搬家了，這里到處都是高樓、公路、汽車……好多在三眼橋不曾見過的，都展現在我的眼前，新家也很漂亮，對于當時只住過老房子的我而言，真的太豪華了！
也許這里真的比三眼橋要繁華好幾百倍，但我還是無法忘記三眼橋的那份“純”，我不知道為什么會喜歡這里，為什么會留戀這里。這里給了我一種說不出的美好，說不出來的祥和。我想三眼橋已經成為了我生命中一段抹不去的回憶。又或者說三眼橋已經成為記憶中一道最美的風景。
我盼望著和我久別的朋友們，在那最美的風景里，再次，相遇。
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