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小學五年級作文

時間:2023-10-18 15:10:34 五年級 我要投稿

小學五年級作文10篇【優選】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文10篇【優選】

小學五年級作文 篇1

  雞肉是過年時大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴,但雞很怕人,也很機靈,不太容易捉到,那我們怎樣才能順利捉到它們呢?年三十那天,我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。

  我倆先把一個大筐用一塊磚頭支撐起來,在筐的最里面倒了一些稻谷,又用一些稻谷灑成了一條線,然后在磚頭上拴一根細繩,布置完后,我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠的地方等著雞“上鉤”。

  過了一會兒,果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷,不一會兒就有一只雞把頭伸進了筐里,但是我太心急,那只雞剛進去了半個身子,我就猛地一拉繩子,只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了,唉,可惜。≡俅螠蕚鋾r,我吸取了上次的教訓,等雞的'身子完全進去后突然一拉,哈哈,一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著,我們又用同樣的方法捉了不少雞。

  由這件事情,我想到了一個道理:我們平時過馬路時,不能像雞那樣,只顧低頭往前,不顧四周危險,而是要眼觀六路,耳聽八方;但在學習上,我們又要向雞學習,要像雞吃谷一樣地專心。

小學五年級作文 篇2

  書像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。

  小時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當時我能學著媽媽的一字不落的`講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

  到了三年級,我已不滿足于普通的故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》,每看完一部書,我都會和媽媽分享……

  在書中我還學到了許多優美的詞語,把它們恰當的用在自己的寫作中,寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步,現在寫起來算得上是得心應手了。

  書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因為它是滋補光明的養料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

小學五年級作文 篇3

  一年一度的一日游讓我們無比的期待與盼望。終于,學校決定在十二月九日組織我們四、五、六年級的同學參加。游覽的地方是吳川狀元坊、蛤嶺新農村和濱海公園。到了狀元坊,看到了刻在狀元像上的四個大字;林氏大宗。再進去一點兒就看見了科甲名宗、聲正上林、狀元及第、甘正考官等有關于古時科舉狀元的字。走進革命老區,烈士林孔昭的畫像被掛在中央,里面還有著許多墨寶,進入到了最里面的靈祀,金光閃閃的佛像十分耀眼,簡直讓人流連忘返。

  又到了蛤嶺村,這是一個新農村。如果單是從它的表面來看可一點兒也不像農村,反倒像個小城鎮。走進蛤嶺新農村,最先映入眼簾的就是那清澈見底的湖泊了。湖面上還浮著許多的荷葉,那嫩綠的荷葉上又有著一顆顆圓圓的露珠,像珍珠一樣嵌在了綠葉上,形成了無語倫比的藝術品。一陣微風撫來,珍珠又跳下了水面,成為了湖水中的一份子,讓平靜的水面泛起了一絲波瀾。透過那些波瀾,還可以看到在水中嬉戲的小魚。調皮的小魚圍成一個圈,然后又慢慢的散開來,猶如一朵朵五顏六色的蓮花在湖底綻放。

  蛤嶺新農村里還有一個真武殿,殿外綠化帶上的山茶花讓人耳目一新。參觀完真武殿,導游姐姐建議我們來拍一個大合照,我們大家都拍手叫好。那張照片將我們歡樂的一刻化為了永恒。

  隨后,我們又去參觀了蛤嶺新農村的展覽館,它面積約二千五百平方米,十分廣闊,更突出了祖國發展的迅速。蛤嶺新農村示范基地就在蛤嶺新農村的不遠處。于是,我們就去了蛤嶺新農村示范基地。真不愧可以作為示范基地,這是多么的美麗呀。漂亮的植物們合力將示范基地變成了綠色的海洋。終于來到了濱海公園,夢幻的海水;美麗的海灘;細細的白沙;一望無際的海洋;若隱若現的水平線,這一切的一切都讓人有了無數的聯想。浪花一下有一下的撲過來,仿佛是浪中仙子熱情地歡迎我們的到來。

  我撿的'貝殼可多啦。有芭蕉扇形的扇貝;耳朵模樣的盤大鮑;天鵝蛋般的旋螺。

  濱海公園上還有一個壁畫,這是著名畫家關山月的作品,綠色長城。意為用綠色的樹木像長城一般,抵御風沙。

  開心的一日游就在我們清脆的笑聲中結束了,而我們也會永遠的銘記這讓人愉快的一天。

小學五年級作文 篇4

  時間過得飛快,一不小心20xx年已經過去,稍不留神20xx年就來了。

  在過去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學因為驕傲而退步了,有的同學則奮發圖強,改正了自己的缺點,我就是屬于這第二類人。

  以前,我總是亂發脾氣,上課作業寫得不好,被老師批評后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學辱罵或取消,想罵罵不過,想追又追不上,要么就又一場傾盆“大雨”,要么就會和同學狠狠地干上一架,當然,最后總是會遭到一頓批評啦。

  現在,我再也不亂發脾氣了——當老師被批評了,我會虛心接受、用心改正,當然我也會去想其他開心的事情來調整被批評后的內心的痛苦;當被同學辱罵或取笑了,我就達到洗耳恭聽的最高境界即左耳進右耳出,懶得去理會。

  在新的20xx年里,我要打敗我的老對手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級最后那次期末考試,我考出了“前無古人,后無來者”的'“好”分數,數學才八十幾分,語文才九十,其實這次題目很簡單,都是因為這可惡的粗心,才把我害成了這樣。

  在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。

小學五年級作文 篇5

  寒冷的冬天悄悄來臨了,所有人的穿得厚厚的,我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠的地方,打車不方便,坐公共汽車太費時間,自然而然的就用我家已經工作四年的電動車。但人無完人,如果騎電動車的話那膝蓋就會冷,就要用護膝來保護。

  我和媽媽都有護膝,但我的護膝已經壞了,不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護膝的線縫好。

  媽媽每天晚上都給我的護膝修補。有一次,她本來已經縫好了,但在給我試的時候,卻發現自己把線縫的太靠外了,而且穿在我腿上顯得太肥了,老是掉下來,所以只能重新縫。縫的工作不簡單,那拆的工作就更不簡單了。

  我每天晚上都看見媽媽彎著腰坐在一把椅子上,把護膝放在自己的大腿上,頭埋得低低的,輕輕地拿著線,小心翼翼地給我的護膝拆線。每天都很晚睡覺,而早上卻很早起床給我準備可口的`早飯。

  經過幾天的努力,護膝上的線終于全部拆完了。于是,媽媽又開始縫線工作。

  只見她把護膝輕輕地套在我的腿上,然后用紅筆做了個記號,便又彎著腰坐了下去;又把頭埋得低低的;又小心翼翼的縫線。每天早上,我都能看見媽媽的眼睛里布滿紅紅的血絲。我很心疼,不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次,我勸媽媽:“媽媽,您就別縫了,我不愛帶護膝,您縫了我也不帶!”“孩子,就算你不帶,媽媽也要縫。如果有一天你覺得膝蓋涼了,它就能派上用場。”媽媽抬起她那沉重的頭,面帶微笑地對我說。說完,有繼續陷入繁忙之中。

  一天過了,兩天過了,三天過了,時間艱澀的流動著,媽媽越來越疲勞,我多么希望護膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失!直到第五天,媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級保護,但媽媽的眼瞼周圍已經有一圈深深的黑眼圈。護膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線,雖然黑線不起眼,但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無私的愛;是媽媽傾注心血完成的;是媽媽在愛的源泉里的一滴不起眼的小水滴!

  是啊!母愛就是從生活的點點滴滴積累起來,從而形成了一股愛之泉!

小學五年級作文 篇6

  大自然是奇妙的,風霜雪雨都有各自的美麗,而我對那云霧卻情有獨鐘。

  去年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏,我站在含鄱亭上四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的相間小道也清晰可見,綠油油的大地上,萬紫千紅美不勝收。

  忽然人群中發出“起霧啦起霧啦”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄的漫了上來,一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的.輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞了山,蓋住了水,眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓,云霧還在一層一層的和聚上,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島,云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而像放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態,變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

  廬山云海果然名不虛傳,真是太壯美了。

小學五年級作文 篇7

  話說周瑜妒忌諸葛亮也很長時間了,怕他威脅到自己的地位。一個手下來報:“都督,現在軍中缺箭,怎么辦?”嗯?周瑜想了想,有辦法了!

  周瑜哼著小歌,來到諸葛亮的房間!安恢级酱篑{光臨,有失遠迎。”手持紅酒杯的諸葛亮道。周瑜看到他手中的紅酒杯,心中怒火中燒。要知道,那個紅酒杯價值連城。

  周瑜壓住心中怒火,臉上露出了最最最美的笑容說:“不必客氣,我來是有要事相商。眾人皆知,先生神機妙算、無所不能、慈眉善目、大公無私、善心如水……”

  “哎哎哎,打住,啥事快說!”諸葛亮邊說邊做到沙發上,把薯片往嘴里送。

  “既然這樣,兄弟急需十萬枝箭!

  “十——萬——枝?”這一說不要緊,可是差點把諸葛亮嚇得從沙發上跌下來,冷汗直流。

  “這樣吧,我把萬兩黃金送上,如何?”

  “這樣?好,夠爽快。不過,你知道我的為人,為了改變三國鼎立之局面,為百姓早點奔向小康,為了……”

  “你到底答不答應?”

  “答應!”

  “此話當真?”

  “當真!比珍珠還真!成了吧?”

  周瑜不太相信,便派了人去看看他有啥動靜。

  第一天,諸葛亮在家里上上網,寫寫小說,沒啥動靜。第二天,諸葛亮聽著MP4,翻看著雜志,還搖頭晃腦地唱著《老鼠愛大米》,五音不全,差點唱暈了周瑜派的那個人。那個人實在撐不住了,回去報告周瑜諸葛亮沒動靜。下午,諸葛亮約曹操上了輪船。

  “爽快點,有什么要我幫忙的?”

  “丞相可否看在小人薄面,借小人十萬枝箭?”

  “哎,這玩笑開大了。為什么不用手榴彈?”曹操有點不開心了。

  “周瑜那小子,不知天高地厚,跟我打賭,如果三天之內有十萬支箭給他,他把萬兩黃金送上。如果您不嫌棄,咋們五五分賬,如何?”

  “這……”

  諸葛亮看曹操猶豫不決,變一咬牙,一跺腳,說:“喂!天上掉這么大個餡餅下來你也不吃?有木有搞錯?你六我三,況且是借,日后如數奉還,你還想什么?”

  “好!我要的就是你那句話,不過,你給先給我千兩做定金!”

  “ok!不過,我可否用草船借箭?”

  “沒問題!”曹操早已掩飾不住臉上的奸笑。

  晚上,諸葛亮準備了一桌酒席。特邀魯肅做客,共商造船之事。

  “喂!先說清楚,我從不多管閑事!”諸葛亮還沒開口,魯肅就搶著說。

  “此言差矣,我只是想借幾條船,幾十個士兵。”

  “就這點小事?你早說嘛!沒問題!”

  第三天四更,大霧彌漫。諸葛亮開著寶馬來到魯肅的`別墅,邀他去去取箭。二人來到江邊,上了大船,諸葛亮指揮,讓士兵擂鼓。這一擂不要緊,可把魯肅嚇壞了!盡管諸葛亮再三解釋,他還是鉆到桌子下?诶镟骸鞍⒛嵬臃!菩薩保命菩薩保命!”

  曹軍聽到江面上有人擂鼓馬上通知曹操。曹操立即調集萬名弓手準備作戰。曹操見擂鼓不停假裝問道:“是誰活膩了?敢惹老子?兄弟們,射死他!”瞬間萬箭齊發。

  一小時后,諸葛亮高興地站起來說:“謝謝曹丞相,待我軍統一了天下后,定加倍奉還!

  曹操知道上了當,便不停地說:“死諸葛亮!找死?騙我!算你狠!”

  駛回南岸時,周瑜已經到了?匆娭T葛亮的箭。不多不少正好十萬支。便不停地揉那雙綠豆眼。等魯肅給他講了經過。他的臉變得又白又長,一張馬臉由此而生。

小學五年級作文 篇8

  晉察翼邊區有個蘆葦村,十二歲的雨來是村里水性最好的孩子.

  有一天,雨來正在念識字課本,交通員李大叔跑到他家,藏進地洞,并囑咐他對誰都不要說.雨來剛把李大叔藏好,鬼子就沖了進來,把他捆了起來.鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說出李大叔藏在那里,又眼露兇光,擰他耳朵,揪他的.頭,還向他的胸膛上打了一拳.雨來鼻子流出的血,濺在課本那幾行字上:"我們是中國人,我們愛自己的祖國."他咬著呀就是不說.鬼子軍官氣得要槍斃他.

  村里人聽見河邊兒響起了幾槍,知道雨來被敵人殺害了,都非常想念他.

  鬼子走后,李大叔從地洞里出來,隨著人們跑到河沿尋找雨來,忽然發現雨來從蘆葦叢中探出小腦袋.原來,在鬼子開槍前,他跳河逃生了.

小學五年級作文 篇9

  山大王獅子要外出旅游,讓老虎來掌管山中的紀律,并讓狐貍通知飛禽走獸。

  第二天,老虎站在‘大王臺’上洋洋得意的宣布;‘我因工作太忙沒有時間捕捉獵物,但這不要緊,我為大家請來了河仙,能讓山里風調雨順,如果大家不給河仙送吃的東西,那它就會發怒,并且會引洪水大發,所以今天請羊家族送一對羊羔,明天請雞家族送一對雞崽,后天請兔家族送一對兔。

  各家族很是氣憤但也沒有辦法,只能按照老虎說的'去做,第三天,第四天,第五天。各家族都哭啼啼的送上自己的親屬或家人。一個月后,獅子大王回來了,但他看到山里人煙稀少,看見各個動物走出來都是淚流滿面 ,于是它拉來了兔先生,問道:‘你們都怎么了,為什么事傷心呢?’兔先生說:‘您是獅子大王吧,您可算回來了,老虎說給我們請了一位河仙,還說能保證風調雨順!{子說:‘那不是好事嗎,怎么你們都哭啼啼的?’兔先生說:‘您有所不知啊,它說要每個家族輪流送東西給河仙。’獅子大王想了想轉身去找老虎了。

  老虎見獅子大王回來了,連忙隆重的迎接它, 并匯報了這一個月中動物的努力表現。獅子不動聲色,獎賞了老虎。晚上,獅子守在虎洞外,正巧碰上狐貍押著小羊送進虎洞,緊接著一陣殘忍地哀叫,獅子一步上前,從虎口中奪過了小羊,并大聲質問這就是它的‘管理’。獅子說:‘我回來了你現在不是山中的大王了!’老虎很生氣,要和獅子拼個你死我活,小動物們聞聲趕來,幫助獅子打死了老虎。

  由于這段時間老虎管理的并不好,所謂的河仙也沒有幫助它們風調雨順,導致了田里缺水,獅子大王在水池邊開辟了十二條通往田里的水渠。動物們在獅子大王的重新帶領下,生活一天比一天過的好。

小學五年級作文 篇10

  “一年秋色最明夜,千里人心共賞時,”大家猜猜是什么節日,對了,剛剛開學沒幾天,中秋節就來了,看看大家是怎樣過中秋的吧?

  中秋節有很多傳說,呼聲最高的就是嫦娥奔月,傳說我就不講了,有沒有美若天仙的嫦娥我們不知道,但我知道,八月十五的月亮,圓又圓。

  中秋節的標志是玉盤似的月亮,那一天,家家戶戶探頭探腦,等待月亮的出現,過了一會兒,喬裝打扮的月亮姐姐出來了,起先,她有點害羞,躲在云后面遲遲不肯出來,過了幾分鐘,她離開了云,那一輪明月掛在天空,瞬間,她變成了幾十億人目光的焦點,那月色,不耀眼,但又不朦朧,這時站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣,如月亮般柔和,過了一小時,天空中下起了小雨,天空中變成了半輪明月,仰起頭看看窗外月色迷蒙,但卻又有了另一種說不出的韻味,沒多久,月亮累了,她睡了,就像我們一樣也睡了。

  接下來是吃貨們的歡樂時光,中秋節的那一份熱鬧,大家你來我往,不僅如此,月餅的`味道也各種各樣,我喜歡吃水果味的,所以我家大都是水果味,我左手一種草莓味,右手一種芝麻味,真是一種享受。

  月兒圓,思家遠,中秋節也是大家的團圓節,但在異鄉而回不去的那些人來講,中秋節也是思家節,所以在月亮下,有很多默默的淚。

  中秋雖過,但卻仍不能忘懷。

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