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二年級作文300字

時間:2023-10-18 13:13:12 二年級 我要投稿
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二年級作文300字集錦【9篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字集錦【9篇】

二年級作文300字 篇1

  我有一個溫暖的家,家里的每人都有一個有趣的外號。

  第一位被我邀請登臺的是我的“豬”爸爸。因為我的.爸爸有些懶,常常見他吃酒、打麻將、睡懶覺。一天天下來,爸爸的肚子從扁平變得圓溜溜的,像只肥豬。而且,到了晚上睡覺的時候,爸爸一直打著讓人睡不著覺的呼嚕,真是讓家里叫苦連天!我知道爸爸為了這個家,肩膀上擔了很多壓力,生活中總會與推不掉的應酬。但是,我真希望我家有天能變成“體育館”,大家帶著爸爸一起運動,減肥,讓他變得更健康。

  第二位被我激請的是我的“強盜”哥哥。因為他從早到晚總是欺負我,還說這是他愛的表現。不過好在有“強盜”就有“警察”收拾。我哥哥看見爸爸就跟見了警察似的,乖得很,對我也瞬間變好了!

  最后,介紹的是我的“廣場舞”老媽。因為媽媽天天跳廣場舞甚至還叫我學廣場舞,真累呀!

  這就是我充滿溫暖和幸福的家。我喜歡我的家,爸爸媽媽哥哥都愛我,我也同樣愛著他們!

二年級作文300字 篇2

  新學期來了,我們上二年級了,我們換了新教室,新教室在實驗樓三樓,比以前樓層要高,走起來比以前不方便了。新教室很寬敞,也很明亮,還多了自動黑板擦,里面裝有擦黑板的東西,只要一按按扭,就自動在黑板上左右移動,一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉走了一個同學,又新來了兩個新同學,現在我們班有五十個同學了,特別多。

  我們現在的體育課和美術課換成男老師教了,男老師教起來也很耐心和細致,我們都很喜歡他們。我特別想要說的.是莊老師成了我們班的副主任,大家都很高興。我覺得二年級的生字特別多,語文書內容也改變了,課文里面也沒有標注拼音,課文內容也比以前要長,要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力,爭取能取得更好的成績。

二年級作文300字 篇3

  雞分兩種,公和母。公雞有著一個火紅的大“皇冠”,有著一身霸氣的羽毛,還有強壯的身體,就像是一個部落的`首領一樣;母雞也不一般,有白色的,黑色的,黃色的,各種各樣,就像一個大家庭。

  有公雞就像有盞鬧鐘,早上叫一下,中午叫一下,煩死人了,而且,可厲害了。有一次,我在田里走著,看見一只公雞在那叫著,我拿著根木棍準備去逗逗它,不料我剛靠近,它就像發了瘋似的用嘴啄我,只聽見我發出了幾聲慘叫,就飛快地跑走了,回頭看了看公雞,心想:這真是只“戰斗雞”。

  母雞就像母親一樣慈愛,也很膽小,不管有多壯、多胖,它都見人就跑。但它又很勇敢,為了保護著小雞,它什么都能做。它敢和鴨斗、和狗打,就連公雞都不怕。它一旦開始孵蛋,就會一直守在蛋旁,直到小雞出生的那一刻都不離不棄,而且它還要把小雞一手帶大,可真是夠累的。

  我喜歡霸氣外漏的大公雞,也喜歡慈愛的母雞,它們都那么的討人喜歡。

二年級作文300字 篇4

  臘月廿三晚上,睡覺前我看見媽媽在灶臺上放了一大堆的食品,有糖果、清水、豆子、青草。

  我問媽媽為什么要放這么多好吃的東西呢?媽媽說:“這是給灶王爺準備的。”“灶王爺是誰呢?他在哪里?他是干什么的?我怎么看不見他呀?”我一下提出了好多問題。媽媽告訴我:“傳說灶王爺是玉皇大帝封的一個官,負責管理各家的灶火,保護和監督一家人,今天是傳說中灶王爺要上天向玉皇大帝匯報的日子。我們要用糖果供奉灶王爺,讓他老人家甜甜嘴,多說好話。那些水、草和青豆是給灶王爺的馬吃的,讓他一路順順利利,大年三十平平安安回來并給我們帶來好運!”

  聽了媽媽講的'故事,我立刻用彩紙折了一匹漂亮的大馬,對媽媽說:“讓灶王爺騎著我的這匹馬上天吧,這樣他就能早去早回了。”媽媽笑著把它放在了灶臺的最中央。

  晚上我做了一個夢,夢見灶王爺騎著那匹彩色大馬,馱著一麻袋的新年禮物從天上回來了……

二年級作文300字 篇5

  夏是一位魔法師。它一來,整個田野一下子變得蔥籠;它一來,整片草地成了鮮花的海洋;它一來,整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。

  夏是一陣風。它吹過小溪,一瞬間,小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚;它吹過草叢,一眨眼的工夫,沙沙沙,草叢吹奏起美妙的曲子;它吹過孩子的耳邊,孩子們歡快地笑著。

  夏是一場雨。嘩啦嘩啦,坐在窗口,望著晶瑩的雨水,心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘,穿著雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

  夏是一個淘氣的孩子。它用陽光烤著大地,大家打空調、扇扇子,可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了,夏卻哈哈大笑起來。

  夏也是位古怪的畫家。它拿起調色板,此時小心翼翼地畫起大樹的.蒼綠,太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃,有時又變成桃紅,它有時把太陽畫在天空上,有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么?

  夏日的顏色多姿多彩,夏日的微風清涼舒爽,夏日的雨熱烈奔放。啊!我愛夏天,更愛夏天那種獨特的美!

二年級作文300字 篇6

  原本我覺得撰寫一篇個人情感歷史來替代作文,未免顯得有些賺分。然而,實屬我發自內心的情感,并且我也很愿意撰寫出來,通過文字以及更多潛移默化的影響,感謝老師。

  從前我是一名貧困生,然而我又是一名特殊的貧困生。我性格倔強、不認輸、不服命,我勇敢堅強,敢于與一切阻礙我美好生活的困難作斗爭。家庭的貧窮并非我所造成,在我的出生以前家庭已然這副境遇。學校里,領導與老師特別關心我,盡量幫助我,老師的愛也在其中慢慢體現。

  實際上,相比很多領導與老師只知道給予物質支持不同。我的老師懂得了我更需要的——將我與其他家庭經濟狀況普通的同學一般看待。

  我很幸運,我就遇到了這樣一位老師,老師給我的愛,是無聲息的'幫助。我的情況他非常清楚,然而他的眼里沒有特殊看待我,而是將我以任何一名同學一樣看待。

  我想,這才是真正的愛,一種不做作、不強加于人,能夠叫人感覺美好的才是愛。

二年級作文300字 篇7

  今天陽光明媚,老師決定帶我們二年級去春游。

  我們帶好零食,排著長長的隊伍,到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.

  郊外的景色真美,令人心曠神怡。

  遠處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳;河水清清,還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去;五顏六色的野花綻開了美麗的.笑臉;陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹也發出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......

  我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們,怕我們走累了,坐下來休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時一股暖流涌進我的心田。啊!這是什么地方呀?就像內蒙古大草原一樣,一望無際,滿地都是綠綠的小草,仔細看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評論,哪個同學長得漂亮!

二年級作文300字 篇8

  當一輛小汽車好不好,我的小伙伴都說:“當一輛小汽車,一點兒也不好。”

  當我們跑得風馳電掣的時候,一定要看清楚路,要不然會開進很深很深的懸崖;在開車的時候,也一定要看看地上的.物體,要不然會被釘子扎痛“腳”。

  不過我覺得當一輛小汽車還不錯。

  早上一醒來,主人給我加滿油,讓我喝得飽飽的,然后去上班;放假的時候,還可以帶著主人去很遠的地方旅行。

  我有很多小伙伴,每一個都特別有意思,有大卡車、出租車、面包車……跑在外面一定要小心,別被出租車撞傷,因為他是急性子,為了趕路而不遵守交通規則;跑在外面一定要小心,別被大卡車撞傷,因為大卡車是個龐然大物,視線不好,很容易撞傷我。

  我喜歡當一輛小汽車,當我快樂的時候會嘀嘀地叫,如果你在路上看到我,你要向我招招手哦!

二年級作文300字 篇9

  今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

  瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊!足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的,現在看來最長的還是要數馬門溪龍了。接下來,一個強悍的大家伙出現在了我們眼前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。固然它有最好的武器,但是它是食草恐龍,所以不會主動攻擊他人。

  再往前走就會看見一副兇悍的霸王龍化石。從遠處遠望,它那強勁有力的尾巴和尖銳的牙齒,不由讓人不寒而栗。走近一看,它的后肢非常發達,足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食品退化而來的。

  走過古生物發展的輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無數大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的'紋路,足可以想到它這上億年來經歷的風沙與磨練。這一刻,不由深深贊嘆!

  追尋著生命的異景,我進入了一個又一個的知識殿堂。在這里,我恍如穿越了時空,走進了昔日王者的時代。

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