六年級的作文

六年級的作文6篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去，可兒時的那些趣事，至今回憶起來依然是那么的清晰，那么的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至最荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年的美好回憶，回想起那珍珠般的美好，珍貴的童年，那一幕幕的景象都會使我忍不住……

　　那是我四歲的時候，有一天上午，奶奶正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措，為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果奶奶自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時我看穿了奶奶的難處，自告奮勇地對奶奶說：“我去幫您把鹽買回來�！薄澳�？”奶奶疑惑地看著我。“對，我還去過幾次呢！”其實上我并沒有去過，奶奶無奈地點了點頭。

　　很快，我就從小賣部買回了鹽正為自己高興，自豪能為大人做事了，就不知一不留神踩中了地上的.香蕉皮，頓時摔了一跤，雪白的蓾在地上，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給奶奶聽，剛來院子門口，就看見隔壁的王奶奶在洗米，我頓時靈機一動，既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈，想到這里，我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了，我使勁地搖盆子，然后把手攪動一下，熟知盆子是空空的，我十分驚慌，也顧不上盆子，立刻向家里跑去。回到家里，我把事情告訴了奶奶，還沒有說完，奶奶已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。

　　回想起以前的點滴，我現(xiàn)在就好羨慕那些小朋友，她活潑開朗，好玩好動，個個都像一只快樂的小鳥，無拘無束，時間飛過的流逝，現(xiàn)在的我不在那么無拘無束，自由自在，好想時光倒流，回到過去。

　　那一次，給我的回憶增添了特別的色彩，我永遠也忘不了那一次。

六年級的作文 篇2

　　上個星期日，我和老師還有其他作文班的同學(xué)，下午一點去省體育活動中心溜冰——實踐寫作

　　星期日上午兩點，我們就來到溜冰場我拿出我的護漆和護腕穿好溜冰鞋就準備去溜冰了。

　　我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動起來，因為平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的.我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫掌握的很好，我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)后，我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動起來這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。

　　再看看其他同學(xué)吧！

　　你們瞧！那個小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會，只敢慢慢往前走，后來我們來比賽誰溜的快，結(jié)果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。

　　老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過去了我們的溜冰實踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開了溜冰場。

　　這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅持到底，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個頂天立地的男子漢。

六年級的作文 篇3

　　“可是你說謊就不會一天沒吃的了，晚上她餓的皮包骨頭，小白靈偷了別人家的草莓。

　　而且懂事、聽話，明天不準吃飯，最重要的就是誠實、從不說謊， 在動物界中， 過了幾天， 最后，說她是一個誠實的孩子，我不是故意的，這么沒用我養(yǎng)你干嗎？你這個木呆子，小百靈成為了一個謊言家，小黃鳥說：“現(xiàn)在的大人都是這樣，。

　　”小百靈回家了，而小白靈卻受到了大家的表揚和贊美，在長輩的眼中她是一個乖巧的孩子， 第二天，“你這個笨蛋。

　　” 大家相信了她的話，小百靈鳥不但聲清脆優(yōu)美，您能原諒我嗎？”剛才還晴空萬里的媽媽這是卻變的.狂風(fēng)暴雨，人家追到了家門口。

　　小百靈撒謊說：“是小花雀干的，不是我， ，媽媽問：“這是不是你打碎的？”小百靈誠實的回答：“媽媽對不起。

　　一天，小花雀被大家認定為小偷， 小百靈回到家想了很多，我們不能對他們說真話！”“可是說謊是不對的呀！”小百靈說，她把昨天的事告訴了小黃鳥。

　　”小白靈聽了媽媽的話傷心的哭了。

　　小百靈不小心把一個漂亮的碗打碎了，百靈鳥媽媽因此十分得意自豪，她最終接受了小黃鳥的建議。

六年級的作文 篇4

　　“讀萬卷書，行萬里路”，這個名句已經(jīng)是膾炙人口了，古今多少文人墨客不是從喜愛看書過渡到喜愛寫作呢？談到我自己，這個黃毛丫頭到穩(wěn)重女生的五中人，書香也可謂一直伴隨著我成長了。

　　記得以前在外地讀研的媽媽，每次回來時總喜歡給我?guī)�來各種書籍，從唐詩宋詞到經(jīng)典名著，加起來，整整擺了一個書架，但我卻多半是嗤之以鼻的，那時的我總認為古詩不易懂，只背了個囫圇，過了幾天便忘到九霄云外去了，而名著們，總是厚厚的一本，加上情境沒有展現(xiàn)開來，還是古文的，讀了一會，便會心生厭倦，但我也并不是什么都不讀，擺出一副目中無“書”的高傲樣子，雖然我只是喜歡讀《小讀者》，它也是由小同學(xué)們寫成的，但相比起成人的深奧理論，還要稚嫩很多，但也因為這份稚嫩，讓我覺得很親近，我會在月初購買《小讀者》，如饑似渴額看過一本后，把喜歡的句子記下來，最后在滿心期待著下一期的驚喜到來。在這一點點的積累中，我也漸漸養(yǎng)成了寫讀后感的習(xí)慣，從這以后，我開始喜歡上了閱讀，享受著書籍散發(fā)出的芳香……

　　隨著年齡的增長，我得閱讀水平也不會只停留在《小讀者》這里，我開始把目光投到海內(nèi)外的文豪著作上面，從凡爾納的《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的.兒女》、《神秘島》，到柯南道爾的《福爾摩斯探案集》，雨果的《悲慘世界》，馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》，契訶夫和莫泊桑的短篇小說還有沈從文的《邊城》，冰心的《繁星·春水》，郭沫若的《女神》、《星空》。連80后作家蔣方舟的《邪童正史》、《正在發(fā)育》和郭敬明的《小時代》、《悲傷逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼簾，書讀的廣泛了，以前一寫作文就字字如金額現(xiàn)象就再也沒有發(fā)生過，當(dāng)然，在閱讀名著和推崇圖書的同時，我也不會忘記在平時讀一讀《讀者》、《意林》。《青年文摘》�！吨袊�青年》、《海外文摘》這樣的書刊用來增加知識的儲備，我的自己做了細致的規(guī)劃，繼續(xù)在書的王國里遨游。

　　我知道“腹有詩書氣自華”，為了做到這一點，我會不斷去閱讀，其實，這也并非是件難事，每天去讀一些，這樣日積月累，我會努力去做，讓閱讀成為生活中必不可少的事情，讓書香伴著我成長。

六年級的作文 篇5

　　在我的記憶里，有許許多多的事，其中有一件事最令我難忘。

　　記得去年的一個放假，我早早就起床，吃好早飯，來到了礐石爬山。那兒有很多人來爬山。有小孩、青年、老人都來爬山。有的'已經(jīng)開始爬了，有的預(yù)備爬，我也要開始爬了。我下定決心，一定要爬第一。

　　開始爬了，我出使了全力，直沖到了第二名，我在使盡全力，追過了第一名。過了半個小時，我還是第一名，而第二名已經(jīng)被我追得很遠了。我更加有信心了，我又一次使出全力，想一直沖到山頂。可是，要到山頂時，我忽然變得很累，已經(jīng)不能再爬了，每爬一步，就像腰上帶著一快30公斤重的石頭。我也只好勉強地繼續(xù)爬，但是我爬的速度也變慢了。這時被落在后面的人一個接一個地追上來，我看到他們追上去，氣得不想爬的時候。有一位大概6歲的小弟弟，他雖然爬地很累，但他還是堅持著爬到山頂。他的精神激勵了我，我雖然不能使出全力，但我和小弟弟一樣到了山頂。我到了山頂，把頭往遠處望去，看到了整個城市的美景。

　　雖然這次沒有得“第一”，但我不會沒精打采，我能到山頂就很好了。本來，我是不想爬的，可是小弟弟的精神激勵了我，爬到了山頂。假如沒有看到這個人，我是不可能爬到山頂?shù)�。小弟弟的精神真值得我學(xué)習(xí)��！

六年級的作文 篇6

　　成功者興高采烈，引人注目，使人尊敬。但失敗者因為認真參與了，付出了，同樣令人喝彩！

　　有一件事，人們現(xiàn)在仍然記憶猶新。1972年在漢城奧運會的馬拉松比賽上，一開始，比賽進行地非常順利。但當(dāng)運動員們跑到一半的時候，一名非洲運動員在跑道上被其他選手撞倒，手臂嚴重脫臼。但他在醫(yī)生簡單包扎后，仍堅持走上了跑道，繼續(xù)往終點跑。在他距離終點剩下20公里的地方再次被一名運動員撞倒在地，他再次站了起來，繼續(xù)跑下去。在那最后的賽程里，他竟然是一步一步的'挪過去的。這時，第一名沖過了終點，緊接著第二名，第三名……觀眾都三三兩兩地散場了。看臺上留下的觀眾關(guān)注著他，另一些本來已經(jīng)散場了的觀眾又回來為他加油助威。終于，他沖過了終點，觀眾席上爆發(fā)出的掌聲不亞于第一名沖過終點的時候。當(dāng)記者們問他：“為什么你身上受了那么多的傷，你還要堅持跑完比賽？”他說的話讓在場的人都感動的熱淚盈眶：“我們這個國家非常的小，難得有一次機會來參加奧運會，即使我拿不到奧運金牌，我也應(yīng)該堅持完成比賽，不給我們的國家和人民們丟臉！”

　　這位運動員本來可以因為受傷而退出比賽，但他克服了身體傷痛的折磨，戰(zhàn)勝了遠遠落后于其他運動員而被人恥笑的心理，憑借著堅強的意志和愛國熱情，毅然而決然地完成了全程比賽。這位運動員雖然在比賽中失敗了，但他在精神上卻是勝利者，人們?yōu)樗�鼓掌，為他歡呼，被他的精神所折服。

　　生活中，這樣的例子很多。同樣，我們每做一件事情，都應(yīng)該勤奮踏實地把過程做好，而不必太在乎結(jié)果，參與精神最重要。在參與中，堅忍不拔，永不言棄，只有這樣，才能雖敗猶榮。

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