游三年級作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
在一個陽光明媚的上午，爸爸帶我去赭山公園玩，我高興地一蹦三尺高。但這次不是我要去的。而是爸爸看我最近最近悶悶不樂的，才帶我去公園散散心。
我和爸爸來到赭山公園，首先去玩了海盜船，然后又去了摩天輪，最后玩了一項船。剛一下船，爸爸就問我今天玩得開心吧?我突然想起，是啊!我的不快樂突然一下子天消云散。
爸爸讓我和他比賽爬山，我點頭答應，心想著你肯定不比過我，接著我就快速跑了起來。沒想到我跑了幾步腳就疼了起來，爸爸安慰我說：“再堅持一會吧!馬上就到了。我心里想著：我要拼盡全力，堅持到底。一步一步向三頂走去。不能讓爸爸小瞧我。
二十分鐘之后，我們終于到達了山頂 。爸爸說：你是好樣的!我高興的和爸爸來到望江塔上，盡情地觀賞蕪湖美麗的`景色，臉上露出喜悅的表情。過了一會兒，我和爸爸高高興興的下山回家了
通過今天的事情，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
游三年級作文 篇2
星期天，班里組織了去植物園玩！來到大門口。可以看到有好多人已經來到這里，我飛快的跑向他們，滿懷激動的笑臉。每個同學都合不攏嘴，欣喜若狂！
過了一會，我們進了公園門，先來到了喂鴿子的地方，21位同學大多處都買了鴿子食，我們帶著笑臉給鴿子喂食，我們蹲下，給鴿子喂食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退后了幾步。我們喂了一會喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風箏，我們第一次放，沒送出去手去，失敗。我的臉變得嚴肅。趙趙的臉望著風箏直看。“下次誰放呢？”馬達加斯加若無其事的'問？“我放吧”！趙趙搶著說。結果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會，那是一個高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽高照，照在綠色的草地上，天空藍藍的，幾只大雁從上面飛過，好像個藍色的毯子添加了一份生機勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍色比較配，真美！這時，好多同學都向這邊跑來。過了一會同學們都在這草地上打起滾來，真好像“馿打滾”。
今天玩得真開心，希望老師能多舉辦這種活動！
游三年級作文 篇3
今天是我們春游的日子，同學們背著滿滿的一包吃的，早早地來到學校。8:50，我們坐上了去紅太陽花卉基地的大巴車，在車上，同學們嘰嘰喳喳的如同歡樂的小鳥。
大約一個小時后，我們來到了目的地，走進大門，印入眼簾的是一個大大的.綠色的展牌，上面寫著“世界名花展”。再一眼望過去，到處是綠色，在綠色之間點綴著各色的鮮花。這真是名副其實的花卉基地呀。
我們跟著老師在偌大的院子里參觀，轉著轉著，我們來到了一個只見綠色的葉子，沒有一朵花的大棚。我還在納悶：怎么這里一朵花都沒有呢？聽了工作人員的話，我才明白，這個大棚里種的都是草莓，而且是沒有打農藥，沒有撒化肥的無公害草莓。看著那紅艷艷的草莓，我真想摘一個嘗一嘗。
接著，我們又去了其他的大棚，只見每個大棚里的鮮花都不一樣，有牽牛花、牡丹花、君子蘭，各種顏色的鮮花爭奇斗艷。其中還有一種特殊的植物——豬籠草。這種植物專門吃蚊子、蒼蠅之類的小蟲子。它上面有一個蓋子，每當有蟲子飛到它身上時，它就會馬上把蓋子蓋上。這樣蟲子就無處可逃了。這種植物真有意思。
接下來的活動可有意思了。老師把我們帶到了一個像游樂園一樣的地方。這里有秋千、繩索、浮橋、云梯，同學們看到這些游戲項目，高興地紛紛丟下背包，像出籠的小鳥一樣飛奔而去。他們有的爬云梯，有的蕩秋千，有的走浮橋，玩得不亦樂乎。
要知道，這次春游，我們可是帶著任務來的。我們來到一個陰涼的地方，紛紛拿出自己的畫夾，認真地畫著自己喜歡的花。
時間一晃就過去了，我們游玩的時間也要結束了。雖然要走了，但都還是依依不舍。
游三年級作文 篇4
今天，陽光火辣辣地照著大地，我們全家一起去大連海洋世界游玩。
剛走進海洋世界，許許多多千奇百怪的珊瑚展現在我們眼前。看，海洋世界可美了，海水清澈見底，海參在海底懶洋洋地躺著，一個個珊瑚美麗無比，五顏六色，五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色，還有藍色……它們的樣子也很奇特，有的像一只美麗的鹿角，有的像火紅的朝霞，有的像美麗的靈芝，還有的像燃燒的火把，好看極了。
過了一會，三五成群的魚兒游了過來。看這十分奇麗的景色：一只全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的眼睛像兩個大雞蛋，變成兩個泡泡，透明透明的，連血絲也看得一清二楚；嘴巴一張一張，好像很累的樣子，仿佛在說：“我眼睛上長了兩個大泡泡，又重又大，我都快游不動了呢！”突然，從遠處游來了很多魚，美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗，有黃色，紅色，還有藍色，非常好看。兩只貝殼魚慢慢地游著，嘴巴一張一閉，好像它們正在一邊散步一邊聊天呢！
又過了一會，一只龐大的海龜從遠處迅速地游來。它的`嘴巴朝天上，樣子非常神氣。它的頭像蛇，一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上，它的前腳像兩個船漿，在水中劃著，真是太神氣威武了！
呀！我愛美麗的海洋世界。
游三年級作文 篇5
深秋的周末，我們常大附小組織同學們去東方鹽湖城景區游玩。
聽老師講，東方鹽湖城位于中華道教名山--金壇茅山，我們真想馬上看看它的樣子。同學們一路歡笑、一路期盼，終于來到了東方鹽湖城。
一下車，映入眼簾的是“東方鹽湖城”五個紅色大字。走過一段彎彎曲曲的`石頭小路，我們來到有江南建筑風格的千米道風街。街上有中華道文化博物館、茅鹽公棧、紙花陣、白云書院、鹽君寶藏等。同學們最感興趣的是紙花陣，我們不僅看到了刻紙的起源和制作過程，還有同學親自動手，進行了刻紙體驗，甭提有多開心了。
我們又來到了鹽君寶藏，知道了中國古代的井鹽制作方法，也看了世界各地的鹽風俗，我這時，才知道這里為什么叫“東方鹽湖城”了。
最后，我們來到了可愛的萌寵樂園。那里有活潑可愛的小兔、肥肥的小香豬、黃絨絨的小雞、雪白的羊駝.....小動物們的萌萌的動作，惹得同學們開心大笑。
同學們過了既開心又很有意義的一天。
游三年級作文 篇6
秦始皇兵馬俑
你們看過兵馬俑了沒有？這次去西安，媽媽帶我去見識了兵馬俑規模宏大的壯麗景象。
我們走進1號廳，數不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態不一，有的雙手交垂于腹前拄長劍，有的雙臂自然下垂，右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，頭帶鹖冠，是秦俑坑中級別最高的將領。
“哇，中級軍吏俑耶！”我興奮得大叫起來。
中級軍吏俑頭戴板長冠，身穿鎧甲，有的'立于“將軍”的身旁，似為“將軍”的副手；有的立于士兵俑的隊列之中，似為士兵的領對。它們身材魁梧，英姿煥發！
“古代人，沒有發達的技術，怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑？”望著栩栩如生，姿態不一的兵馬俑。我想：制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習，我想去挖掘更多的秦始皇陵。
兵馬俑，真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊！
三清山之旅
這個禮拜，從江西回來，順道去了三清山。
我們在金沙索道售票處，發現了一個三清山全景圖。我們坐著索道上去，第一眼就看見阿娜多姿、亭亭玉立的山巒，旁邊還有時隱時現的霧氣，真像人間仙境呀！
山上有些地方霧很大很濃，樹上不時有水珠滴下來，我只好穿上雨衣，開始跋涉了。沒爬多久，爸爸、媽媽和奶奶就拿起手機拍個沒玩沒了。原來在拍一棵奇松呀！
樹木郁郁蔥蔥的，遠遠望去，真是個巨大的外星飛碟！
山路越來越險，我們有點體力不支，就吃了幾包餅干，補充一下體力。
我們“越戰越勇”，步子也加快了。到了罕見的女神峰，正當拿出手機要拍的時候，霧又把她蓋住了。我們又爬了一段路，“女神”又出現我們面前了。
我們邊走邊拍，看到了“巨蟒出山”、“玉女開懷”等美景。三清山美麗極了！真是：“江南第一仙峰，天下無雙福地！”
游三年級作文 篇7
這個暑假爸爸給我報名了游泳培訓。
爸爸送我去游泳館學游泳，一過去爸爸就把卡給保安看，保安看好了便還給了我們，我們就進去了，到里面我看見了有許許多多的人，我立刻找了一個位置脫掉衣服；換上游泳褲，就下水適應水溫了，過了一會，教練叫我們大家上去做熱身運動，我們跟著教練一起做熱身運動，熱身運動一做好，我們就一個個地跳下了水，教練過來把我們的.腳縮的像青蛙腿一樣，然后叫我們用力登腿還叫我們連續這樣做，做到教練說停為止，時間過得飛快一下子就下課了。
在回家的上我心里想“我愛游泳”。
游三年級作文 篇8
今天，我來到了南山公園。
剛到大門口，我便聞到了糖葫蘆和棉花糖的味道，它的味道可香了，饞的我直流口水。大門上面掛著“南山公園”四個大字，在陽光的照射下發出金黃色的光芒，像給它們貼上了鉆石一樣。還有賣氣球的：紅的、紫的、粉的……五顏六色，像彩虹一樣，美麗極了。
走進南山公園，我首先來到了人工湖，我一眼就看見了柳樹正甩著它那長長的柳枝，翠綠的枝條隨風吹到湖面，像在給自己洗頭發一樣。來到湖面上，我看見荷花和荷葉，荷花立在湖面上，散發著濃濃的花香，像給人工湖噴上了香水一樣香。荷葉飄在湖面上，綠綠的，圓圓的，像給人工湖撐了一把把大傘。青蛙從這個荷葉跳到另一個荷葉上，并歡快地發出“呱呱呱”的叫聲，仿佛在說：“謝謝你給了我一個新家。”
接著，我又來到游樂場，我站在很遠都能聽見過山車的聲音。好像告訴我們：“要發車啦，快點來呀！”我來到過山車的'腳下，黃黃的車道特別顯眼，彎彎曲曲的像一條長長的蛇。過山車緩緩出發了，好像烏龜一樣慢慢爬到了最高處，突然，過山車像火箭一樣呼的一下沖了下來，大家嚇的閉緊眼睛，不敢睜開，還有些膽子小的，嚇的“啊啊”大叫起來，直到過山車完全停下來才肯睜開雙眼，我也嚇得瑟瑟發抖。
我又往北走來到了動物園，小猴子在里面跳來跳去，好像一個雜技演員在給我們表演雜技。最后我來到山腳下準備爬山，抬頭望去，“哇，好高啊！”我奮力的向山頂爬去，一會兒扶著登攀棍，一會兒手腳并用，過了一會兒，我終于爬上了山頂，放眼望去，山頂上的樹木郁郁蔥蔥，一陣風吹來，發出沙沙的聲音，仿佛在說：“你真棒！”我在山頂上大聲喊了一句“啊”，它又回了我一聲“啊”的回音，太神奇了。
我喜歡南山公園。
游三年級作文 篇9
媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。
可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的.頭壓進水里，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復復，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？
大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！
大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我游了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個游過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌，為我加油！
最后一節課，教練說：“現在考試，游一公里。”我游了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終于游了一公里，我太高興了！
是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。
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