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小學四年級作文300字集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文300字 篇1
從小到大我的朋友已經非常多了，今天我就來說一說孫小真！
孫小真有很多優點，比如：她是他們班女生學習的第一名，她的字也寫的很好，她跑步也很快……她是我學習的榜樣。
我和孫小真有說有笑，有哭有鬧，有一次，我和她爭辯聲音大的整棟樓都能聽到，我們倆都是笑著說的，我們說完，肚子都疼了。有一次，我們倆鬧別扭了，誰也不理誰，我們竟然忘記賭氣不說話，大吵大嚷起來。但不一會兒就又和好了……還有一次，我跟孫小真說了一個災區的`小朋友，我剛開始時默默地掉眼淚，我說完，我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ，還是好朋友！
孫小真最大的優點是她的時間觀念很強，有一次，我和孫小真在操場上玩，大約到了5點，她就回去了，因為她媽媽讓她5點回去，所以孫小真的時間觀念很強。這一點我要向她學習。
我們要互相學習，互相努力，爭取得到更好的成績。
小學四年級作文300字 篇2
寒假里最快樂的事，莫過于畫年畫了。臘月二十五那天，我叫了幾個小伙伴一起來我家畫年畫。
我們先找出幾張紅色的卡紙，裁剪成一個個大小相同的正方形，然后各自在正方的紅卡紙上畫了起來。二十多分鐘后，我們都打好了草稿，我畫了一條卡通龍，忻恩穎畫了許多元寶，吳宇煊則剪了一個“福”字。接下來就是勾線，涂色，裝飾了。我和忻恩穎先把圖畫勾了一圈，又把該涂色的用記號筆涂上了顏色。吳宇煊把“福”字貼在另外一張紅紙上，又在“福”字上貼了一朵花，花上寫著“花好月圓”。
經過努力，我們總共畫了十多張年畫，有各式各樣的“福”字和卡通龍，還有迎春的，還有元寶等等。。。。。。之后，我們把畫好的.年畫都送給了鄰居，使整個樓道增添了濃濃的年味。
我好盼望下一個寒假。
小學四年級作文300字 篇3
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說到做到，一放學我就整理好書包，來到小花園里去找春天，我仔細地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的` 草地里。
然后，我有跑到操場上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長長的柳枝迎著春風在來回地飄蕩，好象在風中舞蹈，這時，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環，在柳樹里幫柳枝梳長辮，在燕子的歡叫聲中——
小學四年級作文300字 篇4
“霹靂啪啦”的鞭炮聲在清晨轟轟烈烈地響著，正在熟睡的我被驚醒了，向窗外一看，地面上炸落的炮紙鋪成了紅色的“地毯”。我心里不由地暗自高興，心想：太好了，過年的作文！我又長了一歲， 今晚又能放炮了噢！
我到外面一看，一種熱鬧的景色撲入眼簾，一顆顆大樹上掛著五顏六色的`彩燈，路上兩旁的電桿上還掛著一串串紅燈籠，大街小巷都擠滿了車輛，大大小小的商場和炮店都擠滿了人，各家各戶的 門上都貼著式樣不同的對聯和福字……，顯得非常有節日的氣氛。
晚上，各式各樣的燈亮了起來，閃來閃去，像人類在不停地眨著眼睛。隨著一聲炮響，天空中便出現了一朵朵美麗的火花，又過了一會兒，其它炮也一陣陣響了起來，天空中又出現了紫的、紅的、綠 的……圓的、方的、三角形的、空心的……火花，這些燈與炮比陽光亮了許多倍，也形成了人間仙境。
啊！過年可真美好！
小學四年級作文300字 篇5
小的時候，我就曾幻想過有個強大的哥哥保護著我，有個溫柔的姐姐細心的照顧著我，那樣，我就永遠不會孤單，可是，現實就是這樣，命運就是如此殘酷，我們家就只有我一個，永遠就只有我一個，我一個人，直到我上了學才知道，原來我一點都不孤單。
有那樣一個地方，有那樣一群人，他們跟我一樣，有著最童真的幻想，最純真的夢想，永遠都不會有煩惱，雖然我們有時會執著的為自己的想法而爭吵，但是吵完以后不到幾分鐘我們又會和好。而他們就是我的同學。
我想，每個人在自己的'青春歲月里和同學待在一起的時間應該是最長的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。
雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會不約而同的為作業的多少或憂愁或歡喜，甚至會為自習課上沒有老師而暗自慶幸，為悲傷的事情而哭泣。
現在我已經上了中學，跟新的同學待在了一起，只能跟小學的同學說聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續，盡管也會有哪么一天，我們還是會分開，可現在我會珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。
其實，我一點也不孤單，是因為有你們在，是你們讓我不再孤單。
小學四年級作文300字 篇6
大家好！我是人見人愛、花見花開的電腦哦！我是人們最得力的助手，人們都離不開我哦！
我穿著一身黑色的衣服，長著方形的臉，最最特別的就是我的手了！我的手長的有點像只可愛的小老鼠，所以人們都稱它為“鼠標”，我只有兩根手指，但它們的`用途可大了，它們可以控制我的身體。平時，人們就用這個來完成自己想要的東西。
我的用途也是很大的！主人在學習時可以用我搜索方法，還可以用我查找成語的意思；主人在工作時，用我制作換燈片，制作出來的幻燈片張張美麗、漂亮，連我看了都想拍手贊嘆。有時，主人也會用我打打游戲、看看電影和聊聊天什么的，我是主人的好幫手，主人當然也很愛惜我啦，每周都會用干凈的抹布給我擦一遍，把我擦得一塵不染，真開心呀！
我也有缺點哦！有時，我也會偷偷懶，不幫主人做事。但看到主人焦急的樣子，我還是立刻從“死機”的狀態恢復過來。有時，主人一不小心把我弄得中了病毒。小朋友們，不要太迷戀我哦，要不然你們就會戴上一副小眼鏡的哦！
聽完了我的介紹，你一定也覺得我的用途很大吧！
小學四年級作文300字 篇7
去年暑假，爸爸帶我去青島旅游。因為我以前從來沒有看過大海，所以一下車我們就直接去海濱浴場。在離海邊還有一段距離的時候，我的心里充滿了快樂與興奮。
遠遠望去，藍藍的大海一望無邊，一層層的波浪翻滾著沖向岸邊，每一層波浪的前面都有白色的浪花在涌動。
海里有很多人在游泳，沙灘上的人更多，我們也開心地托掉鞋襪，卷起褲腳，走在細軟的沙灘上，一波波海浪漫過腳面，涼爽爽的`，在這炎熱的夏天里，有說不出的舒服。
海面上，風輕輕的吹著。離岸不遠處有一些人在踏著類似自行車一樣的工具在海面上行走，還有摩托艇、汽艇在來回穿梭。爸爸也帶著我一起坐了一次摩托艇，那種感覺太刺激了，摩托艇在一[轉載]個個波浪中穿梭，好像懸在半空猛地掉下來，拐彎時給人感覺就像要掉到海里去，海水濺濕了我的頭發和衣服，濺到了我的嘴里，咸咸的、腥腥的，又有點怪怪的。
雖然后來我們又去游玩了好幾處景點，但第一次看到大海的情景，第一次嘗到大海的味道，第一次體驗大海的感覺，給我的印象特別深刻，將會永遠地留在我成長的記憶里。
小學四年級作文300字 篇8
同學之間總是避免不了各種矛盾，前幾天，在我和一位同學之間發生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。
有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的時候，忽然，(略名)不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的臉通紅，看樣子很生氣。
放學后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧！”我一下呆住了，沒想到他會說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。
就這樣，在最后雙方的相互妥協下，我和同學之間發生的'不愉快的事情就這樣過去了。我們誰也沒再提起這件事。
小學四年級作文300字 篇9
笛子是我國經典民族樂器之一，具有悠久的歷史。笛子音質悠揚清脆，我喜歡吹笛。
每個星期天的下午，當我做完作業以后，我都帶著我的好朋友--笛子，到武韻琴行同田老師學笛子，上課時，田老師首先讓我練習氣息的控制，每當我發音不正確時，田老師都耐心的給我進行示范和指導，我聚精會神地聽著，一絲不茍地練著，很快就掌握了發音技巧。在練習指法時，為了防止漏氣，吹不響，發音不準的不良習慣，我每天晚上堅持練習一個小時。 經過幾個月的勤學苦練，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通過日積月累，我能吹奏多首悅耳的練習曲，有優美動聽的“我愛北京天安門”，有歡快明亮的“歡樂頌”，還有激情高昂的“少先隊員隊歌”......
我盼望著那一天，用我心愛的'笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，贊美我們可愛的家鄉，歌頌我們偉大的祖國！
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