六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的哥哥叫陳越越，只比我大十天，各自稍微比我矮一點(diǎn)。長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上他穿一身淺黑色的牛仔服，真是帥呆了。
他膽子可大了，記得我七八歲的時(shí)候，哥哥騎車帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩，路上連摔兩交都沒(méi)哭。在新縣，他還硬拉著我?guī)щx家有兩三公里遠(yuǎn)的火車站去玩，直到十一點(diǎn)多才回家。可把家里人嚇壞了。
哥哥還會(huì)爬墻，能爬兩三米高。有一次我和哥哥玩警察捉小偷的游戲。我當(dāng)小偷，哥哥當(dāng)警察。由于我總是神出鬼沒(méi)的，哥哥浪費(fèi)了好幾發(fā)子彈，我想：哥哥已經(jīng)發(fā)射了好幾發(fā)子彈，可能只剩兩三發(fā)了。于是尾隨在哥哥身后，到了一堵強(qiáng)下發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。就在我東張西望的時(shí)候，叭!叭!兩發(fā)泡沫子彈打在我頭上。抬頭一看!哥哥兩腳踩在三米多高的墻上得意笑著。我讓哥哥教我，哥哥指著墻邊凸起的地方說(shuō)：“我是從這爬上去的。”只見哥哥抓住這些途起，像一只機(jī)靈的猴子，一縱一縱地往上爬。眨眼工夫又怕上去了。可我怎么也上不去，只得放棄了。
哥哥還特別喜歡玩游戲呢!我和哥哥玩邊疆大戰(zhàn)的游戲。我倆選反擊大絕殺這一部分打起來(lái)。各個(gè)指揮我把軍隊(duì)分成五組。一組由我?guī)ьI(lǐng)去引蛇出洞;另外四大組分別埋伏在黑森林、絕龍谷、恐怖林、四陷林。殺!戰(zhàn)斗開始了。我用我的小分隊(duì)引對(duì)方的'大部隊(duì)到絕殺林。突然從離絕殺林幾十米的地方出現(xiàn)一隊(duì)敵人。這時(shí)哥哥指揮我硬沖過(guò)去。一會(huì)兒，小分隊(duì)只剩十幾個(gè)人了。哥哥見敵人向左轉(zhuǎn)移，又讓我向右沖去，沖過(guò)去了!并把所有敵人引到絕殺林了!砰!砰!叭!叭!轟!轟!我軍的大部隊(duì)殺出來(lái)了!一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，我們傷亡五百四十三人;失去87門大炮;81箱火藥。繳獲金錢500兩;城池25座;火藥95箱;大炮108門。我和哥哥一邊擊掌一邊喊：勝利了!勝利了!
瞧!這就是我哥哥，想不想和他一起玩玩?
六年級(jí)年的作文 篇2
森林里，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。到底發(fā)生了什幺事情呢？
小動(dòng)物們向窗外一看： 啊，原來(lái)一個(gè)籃球大小、花花綠綠的東西，從天上掉下來(lái)落在了草地上。小動(dòng)物們都睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著。過(guò)了一會(huì)兒，小動(dòng)物們見的那個(gè)東西沒(méi)什幺動(dòng)靜，就紛紛議論起來(lái)。小白兔姐姐疑惑地說(shuō)：“咦？這是個(gè)什幺怪東西啊？好像一只巨大的‘彩蛋’。”小白兔姐姐壯著膽子走上前去碰了碰‘彩蛋’，“看！還是熱熱的，不如搬回去做微波爐吧。”
山羊老師走上前插嘴道：“不行！還沒(méi)弄清楚這是個(gè)什幺東西，不能讓你搬回去，就先放在我的研究所里吧，記住：你們誰(shuí)也不能動(dòng)它！”說(shuō)完，山羊老師就請(qǐng)大象吧“彩蛋”搬走了。
山羊老師回到研究所，盯著“彩蛋”不說(shuō)一句話，心里想著：這？“彩蛋”還真奇呀！小兔說(shuō)這蛋是熱熱的；大象又說(shuō)聽到“彩蛋”咔嚓地響了一聲，我隨后又發(fā)現(xiàn)這蛋裂開了一條縫，從這些跡象來(lái)看，它很有可能是一個(gè)即將破殼而出的恐龍蛋。恐龍出來(lái)后會(huì)不會(huì)傷害我們森林里的小動(dòng)物呢？它是從哪兒來(lái)的呢？它為什幺會(huì)從天上掉下來(lái)呢？……
山羊老師的猜想還未結(jié)束，那個(gè)蛋就裂開了。山羊老師一緊張便重重地摔在了地上。“啊……”隨著它的一聲慘叫，森林里的小動(dòng)物們都聞聲沖進(jìn)了研究所。它們扶起山羊老師后，目光都不約而同地轉(zhuǎn)向了桌子上的'那個(gè)小動(dòng)物。
它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，渾身的羽毛漆黑，腿很健壯。原來(lái)，她是鴕鳥寶寶。這時(shí)，鴕鳥媽媽敲開了門，謝了小動(dòng)物們，然后帶走了鴕鳥寶寶。
森林里又恢復(fù)了平靜，山羊老師又接著給小動(dòng)物們上課……。
六年級(jí)年的作文 篇3
音響是人間美的享受，雖然大自然的音響讓人陶醉，但是我認(rèn)為家里的音響才是最迷人的。只要用心去傾聽，音響則是奇妙的天籟之音。
“呼-呼-呼”。爸爸在床上開起了小火車，。小火車?guó)Q笛的聲音彼此起伏，。時(shí)大時(shí)小，真有趣。“轟隆隆”，咦，哪里來(lái)的打雷聲，外面下雨了嗎？。原來(lái)小火車開得更歡了。
“噼啦噼啦”，廚房里老媽在煎雞蛋。那油花濺的到處都是，似乎在鍋里跳起了美麗的芭蕾舞。還有那些可愛的小番茄，和雞蛋會(huì)合了，由于他們的到來(lái)，油花小精靈們跳的更快了，“啪啦啪啦，啪啦啪啦”，鍋里可真熱鬧啊！
“沙沙沙，沙沙沙”，這股聲音到底來(lái)自誰(shuí)呢？原來(lái)是表妹在筆仙女的幫助下，作業(yè)一樣又一樣的.完成了。筆尖與紙張的觸碰組成了一曲奇妙的音韻，它沒(méi)有歌詞，也沒(méi)有樂(lè)譜，但卻極其動(dòng)聽。表妹真的又這么多作業(yè)做嗎？其實(shí)，她昨天只顧著玩，沒(méi)完成作業(yè)，被她母親狠狠地訓(xùn)了一頓，吸取教訓(xùn)。現(xiàn)在正在和時(shí)間賽跑，匆匆忙忙地趕作業(yè)呢。終于，一陣歡笑聲傳到我耳邊，“哈哈哈”她終于做完作業(yè)了，正指著電視里的動(dòng)畫人物哈哈大笑呢。
爺爺奶奶正在為藝術(shù)節(jié)表演練習(xí)粵劇，“咚咚”“鏘鏘”隨著各種樂(lè)器的伴奏聲響起，爺爺奶奶也咿咿呀呀地唱著。奶奶嘴里叨著些歌詞，翹起蘭花指，似乎還真的挺有模有樣，爺爺拿著鼓槌，一會(huì)兒敲鼓，一會(huì)兒打鑼。家里的吵鬧聲把在門外玩的小表弟吸引了進(jìn)來(lái)，他裝模做樣，也做起戲來(lái)。“鏘鏘”，戲演完了，表弟拼命地鼓起掌來(lái)，“啪啪啪……”，那聲音真悠遠(yuǎn)，真動(dòng)聽，傳到了外面的院子里。
小麻雀也不服輸“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地唱著歌。把我也帶了進(jìn)去，我和它一起飛到了一片森林里，那里的鳥兒正在舉行歌唱比賽，最終，還是擁有天使般聲籟的百靈鳥奪得了獎(jiǎng)杯。
“汪汪汪，汪汪汪……。”小狗輕靈地叫聲把我喚醒，我打了個(gè)激靈。這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，咦，什么東西這么香，原來(lái)是媽媽把飯菜做好了，我立刻跑下樓“噔噔噔……”
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