五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的班主任是譚惠老師。是很多老師中最辛苦的，她經(jīng)常為了批改我們的作業(yè)晚睡早起，經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，精心的準(zhǔn)備課件。所以，我一提起她，心中那敬佩之情便會(huì)油然而生。
從三年級(jí)開始，譚老師就在我們的身邊，隨我們一起生活。她教我們班的語(yǔ)文，許多同學(xué)特別愛(ài)聽她講課。她上課不是很嚴(yán)厲，有時(shí)上課的四十分鐘也不把它塞得滿滿的。而是充分發(fā)揮我們的想象力，讓同學(xué)們分組展開激烈的討論。課堂上氣氛十分地活躍，教室也因此而熱鬧非凡。
正因?yàn)檫@樣，正因?yàn)檫@種好的教育方法，使得我們每個(gè)同學(xué)思維活躍，也學(xué)到了多種多樣的知識(shí)。再加上她給我們更多開闊自由、想象、思考的空間，所以我們五（1）班的成績(jī)一直名列前茅，期末考試成績(jī)每年都是年級(jí)排名第一。這怎能叫我和全班同學(xué)不敬佩呢！
譚老師不僅只是我們學(xué)習(xí)方面的.良師，也更是我們生活中益友。下課時(shí)她只要有空，就會(huì)來(lái)陪我們一起玩耍。在一些籃球、足球比賽中，她又搖身一變，成了我們的體育教練，教我們?nèi)绾畏朗亍⑦M(jìn)攻和接應(yīng)。所以其他班幾乎都成了我們的手下敗將。在學(xué)校組織的各類知識(shí)搶答賽中，經(jīng)過(guò)譚老師的精心輔導(dǎo)，我們班有許多同學(xué)脫穎而出，代表班上參加學(xué)校的搶答賽，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，使我們的思維更加敏捷，現(xiàn)在我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都能說(shuō)會(huì)道了。
在生活上，譚老師更是象母親般呵護(hù)著我們，天氣一有變化，譚老師就提醒我們?cè)鰷p衣服，生怕我們感冒著涼了。清晨，譚老師帶領(lǐng)我們參加晨煉，帶我們?nèi)ブ参飯@爬山、呼吸那兒早晨清新的空氣，我們的身體鍛煉得棒棒的。
啊！謝謝您，敬愛(ài)的譚老師，是您這么辛苦的教育我們，是您給予了我們慈母般的關(guān)懷，是您開啟了我們智慧的窗口。我們的童年就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，在五（1）班快樂(lè)、溫馨的氛圍中度過(guò)的，我敬佩您就是因?yàn)檫@樣。
您是我心目中最敬佩的人。
五年級(jí)的作文 篇2
星期天到了，呼吸都感x到順暢了。然后我不再就是關(guān)在學(xué)習(xí)牢籠的灰雀，又就是一只自由的金絲雀了。星期天到了，我的情緒就象一杯甜甜的可樂(lè)，喝一口，啊！爽極了！
爸爸的情緒就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶，喝一口，哇！又香又濃又甜，然后可謂三味具全呀！
而媽媽呢？她跟所有人不一樣，都就是又苦又甜，象一杯雀巢咖啡。不明白就是什么滋味兒。
我這只金絲雀，當(dāng)然就是嘰嘰喳喳的飛到書堆里去了，誰(shuí)讓我愛(ài)看作文書呢？什么什么？你問(wèn)我看的`什么作文書？嘻嘻嘻嘻嘻！哈哈哈哈哈！（抱歉，將就看下去吧。我這人一提到書就會(huì)興奮過(guò)度。）說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖∧蔷途褪撬拇蠼饎?“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內(nèi)外”、“小學(xué)生創(chuàng)新作文”！乍樣？羨慕吧？嫉妒吧？哈哈哈哈哈哈哈！（然后又開始發(fā)作了！）不跟你多說(shuō)了！看寶貝書去嘍！“我倆各自買單誰(shuí)也別想細(xì)算，我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不就是我要偷懶，我果汁分你一半……”
爸爸呢？當(dāng)然就是悠閑自在地坐在沙發(fā)上，看他最喜歡的電視劇了。唉！老爸看的電視劇超惡心！叫啥……我想想看……恩……對(duì)了！叫（請(qǐng)有點(diǎn)心理準(zhǔn)備）“便便超人”！啊！狂嘔中……（以上純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合！）
唉！真就是苦了媽媽呀，雖然就是星期天，但媽媽還要做家務(wù)，然后真就是辛苦！母親節(jié)，我必須要給媽媽一個(gè)甜甜的禮物！
我家的星期天――快樂(lè)的星期天！
五年級(jí)的作文 篇3
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。白露過(guò)后，秋高氣爽。樹梢，房屋，校園到處被秋天的樹葉染上了濃濃的秋意。而我最喜歡的則是那紅得似火的楓葉。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉自古就被歷代文人墨客所贊頌。來(lái)到楓葉園，向遠(yuǎn)處眺望，只見那一排排楓樹亭亭玉立。與其稱它們?yōu)楣媚铮共蝗缬妙B童更合適呢！瞧，它們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，爭(zhēng)先恐后地張著巴掌，要和我握手呢！輕輕擇下一片楓葉，湊到鼻前聞一聞，一股說(shuō)不出的清香撲鼻而來(lái)。也許這就是秋獨(dú)特的韻味吧！我仔細(xì)觀察著，只見楓葉成雞爪型，紅中帶著一絲翠綠在陽(yáng)光的照射下，閃著金光。楓葉的正面是凹進(jìn)去的，所以摸起來(lái)很是光滑，而背面摸起來(lái)卻有些粗燥；葉子的外沿一圈布滿了排列整齊的三角形的小尺紋，摸起來(lái)還有點(diǎn)疼呢！
“呼……”一陣瑟瑟秋風(fēng)迎面吹來(lái)，楓葉們也隨著搖擺了起來(lái)，恰似一團(tuán)烈火在瘋狂地燃燒。突然，一片楓葉飄飄悠悠地離開了大樹媽媽，接著，兩片，三片。無(wú)數(shù)片楓葉跟著瞟了起來(lái)，在空中狂舞，真可謂是千姿百態(tài)。空中飛落的楓葉，有的在輕盈地旋轉(zhuǎn)，如同少女跳舞；有的.在瘋狂地墜落，像喝飽了酒的醉漢，搖搖擺擺，倒向地面；有的飄忽不定，像貪玩的蜻蜓四處游玩，那美景真讓我忘記了“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼！
我不僅愛(ài)楓葉，那金黃的銀杏也是我的最愛(ài)。每到秋天，那顆顆銀杏都會(huì)換上華麗的黃色長(zhǎng)裙。在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響。聽它唱唱歌，欣賞欣賞它的容顏，也是一件相當(dāng)幸福的事哦！
如果說(shuō)春天的使者是燕子，那么秋天的頑童就是樹葉。我愛(ài)你，秋天的樹葉！
五年級(jí)的作文 篇4
中國(guó)的漢字真有趣，因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó)，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的.。
在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!
五年級(jí)的作文 篇5
中國(guó)有句古話----“守信之人，言不妄發(fā)，說(shuō)到做到，不矜不伐。”想想我自己，也是一個(gè)守信的孩子。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號(hào)”。由于我一年級(jí)期末考試成績(jī)不錯(cuò)，媽媽給我買了一本《賽爾號(hào)精靈圖鑒大全》作為獎(jiǎng)勵(lì)，于是我玩游戲的念頭更是不可消失了，想法也更加強(qiáng)烈了，整天嘴里說(shuō)的，腦子里想的.全是游戲中的精靈們。等到期中考試的時(shí)候，我的成績(jī)明顯下降低了，我決定再也不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻體會(huì)到癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的嚴(yán)重后果。
說(shuō)到容易做到難，每到晚上吃完飯、練完琴，尤其是周末的時(shí)候，我真想帶著我的精靈普尼、賽維爾、朵格拉去大戰(zhàn)一場(chǎng)。但是，我想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，我就忍住了。
有一個(gè)周六，我實(shí)在忍不住了，打開了電腦，但是我又猶豫了，這時(shí)，我的腦子里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)魔鬼，小天使說(shuō)：“你是個(gè)守信的人，你不能失信！”，魔鬼說(shuō)：“你玩吧，沒(méi)事的。”我被這兩種情緒弄暈了，最終，還是天使占了上風(fēng)，于是，我關(guān)掉了電腦，同時(shí)暗暗對(duì)自己說(shuō)：“房書晗，你管住了自己，好樣的！”
一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……我再?zèng)]玩過(guò)賽爾號(hào)。一天，媽媽好奇地問(wèn)：“兒子，最近怎么不玩賽爾號(hào)了？”我自豪地回答說(shuō)：“我告誡自己，我以后再也不玩游戲了，而且，我說(shuō)到做到！”媽媽聽了我這番話語(yǔ)，欣慰地笑了。
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