小學四年級作文300字

時間：2023-10-17 13:07:14 四年級我要投稿

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[經(jīng)典]小學四年級作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]小學四年級作文300字9篇

小學四年級作文300字篇1

　　你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話，那就快點來看一看我眼中的世界和你的`世界有什么區(qū)別吧！

　　來到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時不時飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

　　剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹叢中，沒有一丁點垃圾，那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動而感到驕傲。

　　我愛你，這美好的世界，希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個美麗而環(huán)保的世界！

小學四年級作文300字篇2

　　3月1日那天，咱們和平小學開學了。

　　咱們到了學校，老師開始給咱們發(fā)新書。當發(fā)到語文書時，我翻開一看，有的少了很多頁，還有的重復了很多頁。我心急如焚，心想：以后怎么上課呀？我連忙舉手向老師匯報。老師統(tǒng)計了一下，發(fā)現(xiàn)咱們班有15個人的書印錯了，老師說把這些書拿去跟學校換。兩天后，咱們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本，在上面工工整整地寫上了自己的名字。

　　開學沒幾天，咱們班的`孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑，被孫校長發(fā)現(xiàn)了，陳校長狠狠地批評了他們，因此，楊老師不許男生出去玩。老師還說，如果再被發(fā)現(xiàn)一次，就要扣老師的工資，還要取消咱們班這學期所有的榮譽。我發(fā)現(xiàn)，不僅是他們倆，咱們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出教室。我建議，咱們下課時一定要玩文明的游戲，不要追逐打鬧，希望同學們都能這樣做。

　　開學的第一個星期真是不一般啊！

小學四年級作文300字篇3

　　每當我從教室的窗戶向外眺望，那淡藍明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀，能帶我去追尋前方最美的霞光。

　　有一次，小測試我沒考好，放學后我不想回家，我怕被爸爸罵，無論我走得多慢，最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來，等待著“暴風雨”的來臨。可是，讓人出乎意料的是爸爸并沒有罵我，而是語重心長地對我說：“一次沒考好沒關(guān)系的，下次考好就是了，只要努力了就沒有遺憾。”爸爸的一番話，讓我的眼眶中充滿了感動的'淚水。從那以后，我更加努力地去學習，別人在玩的時候，我在埋頭苦學。在停電的夜晚，我也堅持學習。從此，燈光下多了一個勤奮學習的女孩。

　　期末考試的前一天，爸爸對我說：“女兒，加油，你永遠是爸爸心中最棒的一個。”帶著爸爸的鼓勵，我從容地走進了考場。

　　開家長會那一天，我和爸爸來到教室。開始公布成績了，我的心怦怦直跳，擔心自己考不好。終于老師念到我成績了：“小曄語文95，數(shù)學100，英語100。”這時，我回頭看了看爸爸，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

　　是的，爸爸的愛為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀，飛吧！有爸爸的愛，成長的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)！

小學四年級作文300字篇4

　　雖然我到中山公園玩過很多次，但這次去玩給我留下了深刻的印象。

　　一走進中山公園就看到許許多多的游船，有的像熊貓、有的像白鴨子、還有的像天鵝……。快看！“小企鵝”和“小天鵝”在比賽呢，它們象離弦的箭一樣飛速奔去，船上的人在互相喊著：“加油、加油，努力、努力。”最后，“小企鵝”勝利了，湖面上傳來一陣陣的歡笑聲。

　　我們接著來到了寬闊的大道上，大道上早已是人山人海了。熙熙攘攘的人群在慢慢的向前流動。雖然，天氣非常寒冷，但是人們的歡聲笑語依然充滿整條大道。你聽，前面?zhèn)鱽砹丝鞓返拇笮β暎荒阍俾牐竺嬉矀鱽砹讼矏偟臍g笑聲。小朋友們穿著漂亮的厚厚的衣服，他們牽著爸爸媽媽的手，手里拿著各種各樣的玩具。大人們的臉上也流露出甜蜜的笑容，連這堅硬的水泥路也跟著“啪、啪、啪”的拍起手來。

　　娛樂世界的人更多了，有的在玩颶風飛椅，有的`在玩海盜船，還有的在玩碰碰車等等。這里的娛樂設(shè)施也煥然一新了，并且還增加了許多新游戲。我也很快的加入到這刺激的場面中來。雖然我的手凍的像一塊冰一樣，但是我的心里美滋滋的，我看見小朋友們的臉上都掛著幸福的笑容。

　　這次中山公園之游給我留下了深刻的印象啊！

小學四年級作文300字篇5

　　今天，就是星期天，爸爸媽媽不上班，于是決定進行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的.任務(wù)就是把地掃干凈并拖干凈，我聽了以后便挽起袖子把工具拿來準備開戰(zhàn)。

　　我先掃地，左手拿在掃把下面，左手拿在掃把上面，彎著腰，眼睛瞪得與雞蛋一樣大，直盯著掃把頭，一點一點認認真真地掃地。如果有掃不掉的灰塵，我就用鐵尺仔仔細細地刮掉。如果我掃了一遍沒掃干凈，我就再掃一遍，總之，我會成功的。不光要掃地，還要掃出順序來，可不能這里掃一下，那里掃一下，橫掃一下，豎掃一下。如果豎掃，就一直豎掃。經(jīng)過我的打掃，家里已經(jīng)干干凈凈了。

　　下面開始拖地，我彎著腰、翹著屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大，直盯著拖把頭。拖地，當然要準備一桶水了！拖地也有二個要求：一、要拖就要拖干凈；二、應(yīng)該拖得有順序。要橫著拖就一直橫著拖。經(jīng)過我的一番埋頭苦干，家里都能照出影子來啦！你知道灰塵到哪兒去了？看看那桶水，哇！剛倒出來的時候水非常清澈，現(xiàn)在卻是烏黑烏黑的了。原來灰塵是跑到水里去啦！

　　干完之后我已經(jīng)滿頭大汗了，但是我的心里卻非常高興，因為我嘗到了勞動的快樂！

小學四年級作文300字篇6

　　有人說鄉(xiāng)村是充滿詩情畫意的田園，而我卻認為它是我們的快樂的“歸屬地”。

　　那是一個星期天的早晨，我到外婆家玩，正巧表哥也在，看著鄰邊清澈見底的河水，我們心照不宣的相約，玩起打水漂的游戲。

　　我挑了塊石頭，做了個投鉛球的動作，用力扔向河中，滿心雀躍的等待著結(jié)果，可是只打出了一漂，表哥捂嘴大笑，說道：“姜還是老的辣，看我的。”只見他也撿了個石頭，微微的斜著身體，輕輕的一投，“噌噌噌噌”打出了4個水漂的好成績，這樣的結(jié)果，激起了我“初生牛犢不怕虎”的個性。于是我吸取教訓，聚精會神的盯著前方的河水，也模仿表哥的姿勢，輕輕一投，“1、2、3、4、5，哇，表哥我比你還多出一漂。”激動的我，不假思索脫口而出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句……

　　夕陽西下，落日的`余暉照耀著靜靜的河水，彎彎的楊柳伴著微風好象是在和我們搖手再見，這時我們才想起回家的時間到了，愉快的時光總是短暫的，我和表哥相約在下次的比賽中再決勝負！

小學四年級作文300字篇7

　　今天，我在家里看起了《西游記》，我想:要是孫悟空能來到我身邊那就太好了。“叮咚，叮咚”門鈴響了。我連忙跑去打開了門，孫悟空站在門外，我驚訝極了，孫悟空竟然來了！

　　我請孫悟空進了家門。我好奇的問:“你為什么來我家呀?”孫悟空說:“我在天上呆厭倦了，想下來玩玩。所以老孫就飛下來了”哦！原來是這樣呀。我?guī)O悟空參觀我的.家，“咦，這是什么呀?還會發(fā)光呢？”孫悟空問道。我說:“這是電視機，能看到許多節(jié)目，從這還能看到你呢。”孫悟空坐在了沙發(fā)上，他問:“這是什么東西，坐著還挺舒服。”“這是沙發(fā)。”我回答。孫悟空給我表演了一個七十二變，孫悟空一會兒變成這個，一會兒變成了那個。逗得我哈哈大笑。

　　我從冰箱里拿出一塊蛋糕給孫悟空吃，孫悟空吃了后說:“嗯，太好吃了，比我的仙桃好吃多了。”我看孫悟空很熱，就從冰箱里拿出一塊雪糕給孫悟空吃，孫悟空嘗了一口大叫“太好吃了，真涼快，我太滿足了，真爽。”

　　天漸漸黑了，孫悟空說:“我要走了，我一定會再來找你的。再見。”我依依不舍地說:“再見了。”孫悟空吹了一口氣，一團云飛了過來，孫悟空踩上云飛走了。

小學四年級作文300字篇8

　　每年的除夕我都很開心，今天也是一樣。

　　今天，我和朋友出去打籃球。打了一會兒，爸爸來叫我，要我?guī)退N春聯(lián)。我回到家，就看見家家戶戶張燈結(jié)彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個小隨從似的。貼完了春聯(lián)，媽媽燒香辭年。我問媽媽：“辭年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的.意思。”

　　到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然后爸爸就去準備跳火圈。“兒子，來跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來了！”我急沖沖地跑到外面。剛開始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進來，連續(xù)跳了三遍。該輪到我了，這時火也變小了，我也跳了三遍。

　　跳完火圈后，要開始放煙花和炮竹的時候，周圍不約而同地響起了炮竹和煙花

小學四年級作文300字篇9

　　人人都有一雙能干的手，舞蹈家用手向人訴說著心語，音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律，設(shè)計師用手設(shè)計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手，把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

　　今天早上，景老師給我?guī)砹艘粋€天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學生《語文學習報》上發(fā)表了。聽到這個令人振奮的消息，我感到無比的驕傲和自豪，我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。

　　我的手和別人的手沒什么兩樣，都是一個手掌，五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異，它們就像一朵朵含苞欲放的花，讓我的手多了幾分成熟。

　　我喜歡用手把每天看到的有意義的'事記錄下來，久而久之，我養(yǎng)成了堅持寫日記的好習慣。每次作文，老師都夸我作文寫得好，還常常在班上讀我的作文給同學聽。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負有心人，沒想到我第一次投稿就成功了，媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果，聽了媽媽的話，我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學習當中，我會用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜！

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