[精選]實(shí)用的六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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六年級(jí)的作文 篇1
今天，爸爸媽媽要出去辦事兒，一大早，把我丟在到了外婆家。自由了，自由了，我的開心在心里歡快的唱起了歌。
爸媽前腳剛出門，我后腳便已打開了手機(jī)游戲應(yīng)用，瘋狂的下載起游戲軟件來(lái)。
我在外婆的房間里，假裝自己就是游戲中的人物，他走到那，
我就按照他的行走路線，在房間里繞來(lái)繞去，無(wú)意間把東西給撞翻了。面對(duì)被我撞翻的東西，我連正眼都沒去瞧，只顧繼續(xù)走自己的，就這么撞來(lái)撞去，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，房間里像剛剛被打劫過(guò)一樣，變成了一片狼藉。
雙腿繞累了。我趴到沙發(fā)上，對(duì)著眼前的這一片杰作，唱起了歌兒。
我打開手機(jī)音樂，找出最貼近我生活的歌曲《小期末》，用我裝出來(lái)的'假嗓音，怪叫起來(lái)，“我拿到一張卷子，然后寫下了名字，今天是個(gè)偉大日子，選擇不會(huì)就選B，聽力不懂都蒙D……你是我的小呀小期末，怎么復(fù)習(xí)都不嫌多……”當(dāng)這鬼哭狼嚎的歌聲回蕩在整個(gè)廠房時(shí)，外婆第一個(gè)受不了了，她三番五次的跑過(guò)了制止我，可只要她一轉(zhuǎn)身，歌聲就又響起了，外婆無(wú)奈的搖著頭做飯去了。
哈哈哈……再也沒有人來(lái)阻止我唱歌了，我手舞足蹈的在房間里嗨起來(lái)。正在我唱的特別起勁的時(shí)候，門“嘎吱”一聲打開了，門外出現(xiàn)了媽媽一張黑著的臉……
完了，人贓俱獲，這下我逃不掉了。
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來(lái)，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來(lái)的筆應(yīng)該是機(jī)器型的，它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕，分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個(gè)按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍(lán)色的字；第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個(gè)按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來(lái)繪制精美圖畫；第 四個(gè)按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個(gè)按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來(lái)的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的'顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時(shí)很放松，看了紅色便能緊張 起來(lái)；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來(lái)調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是：不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會(huì)伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來(lái)的未來(lái)機(jī)器筆是不是很棒呢？不過(guò)一定不會(huì)那么便宜的。
六年級(jí)的作文 篇3
我家有一張照片，上面有我，妹妹和姐姐。姐姐滿面笑容，稍微有些胖的身材穿著連衣裙。每當(dāng)媽媽看到這張照片，就會(huì)說(shuō)：“這張照片把你姐姐的可愛之處全照出來(lái)了！”
這句話有兩層意思，一是姐姐本來(lái)就很可愛；二是姐姐的可愛之處僅此而已。話當(dāng)然有些夸張，但姐姐的壞毛病還是不少，“衣如其人”這個(gè)詞跟我姐姐完全相反。姐姐的房間非常亂：床單皺巴巴的.，被子也不疊；換洗的衣服到處亂堆，布娃娃弄得滿地爬；一雙又一雙的鞋子在床底深處睡覺，上面落滿了灰。所以姐姐喜歡到我的房間來(lái)玩。她來(lái)也就算了，每次還帶一些花生，瓜子之類的零食。吃完的殼堆在桌上，拍拍屁股就走人，留下的殼讓我收拾。不僅如此，早上她總是起得很晚，洗完臉的水總是不倒，想是留給后來(lái)人。這不，今天她又沒倒，想讓洗臉?biāo)逶∫簧衔绲年?yáng)光。我很想說(shuō)說(shuō)她，便在吃早飯時(shí)，故意裝作關(guān)心似的問：“姐姐，洗臉?biāo)沽藳]有？”姐姐卻不好意思地說(shuō)：“我一會(huì)兒還要去洗洗！”“那被子疊了嗎？”我又問。“噢！”話剛落音，姐姐便去疊被子。我簡(jiǎn)直把姐姐弄得無(wú)地自容。
可現(xiàn)在不一樣了，姐姐工作了，而且是在一家四星級(jí)賓館做總臺(tái)。看見人家把一間間客房整理得干干凈凈，自己心里也有一股沖勁兒，發(fā)誓要把自己的壞毛病全改了。當(dāng)她回到家，看到自己的房間，感到十分驚訝：“這是我的房間嗎？”說(shuō)完，就“開工”了。她先把臟衣服洗干凈，晾好后；再整理床鋪，把長(zhǎng)眠在床底的鞋子拿出來(lái)，洗干凈，放在鞋架上；最后還把我的房間收拾了一番。她的洗臉?biāo)膊粫?huì)忘倒了。讓我對(duì)她肅然起敬。
有一天，姐姐的桌上又有一堆花生殼，我大聲喊道：“姐，你的壞習(xí)慣還沒改呀？”“別動(dòng)！那是媽媽弄的肥料！可不是我吃完剩下的花生空殼呀！”哈哈！
六年級(jí)的作文 篇4
音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時(shí)不愛音樂的我也喜歡聽音樂，或許音樂真的是我們的心情。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的`樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊，音樂是最你能理解我們的藝術(shù)，我身邊的藝術(shù)，就是音樂。
六年級(jí)的作文 篇5
今天我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都早早地來(lái)到操場(chǎng)上等待著參加比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)，來(lái)到了預(yù)定的場(chǎng)地。我們把自己帶上的綠色小凳放在地上就坐了上去。剛坐下不久，老師就讓運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)去參加開幕式。烏黑的跑道上從西排起。
這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，打頭的是四個(gè)拿著國(guó)旗的同學(xué)。后面兩個(gè)同學(xué)把國(guó)旗舉到肩上，前面兩個(gè)同學(xué)將手垂直平行舉到大腿處。他們邁著正步向前走著。緊接著是六個(gè)同學(xué)舉著黃底綠字的校旗，緊跟著四個(gè)健壯的'男同學(xué)扛著運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)識(shí)，隨后便是鼓號(hào)隊(duì)，他們充滿自信，看著前面的指揮進(jìn)行著吹奏打擊。接著是手拿漂亮紙花的彩花隊(duì)，艷麗的彩旗隊(duì)……現(xiàn)在入場(chǎng)的是各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。
第一個(gè)是舉著班牌的領(lǐng)隊(duì)，接著是老師，后面就是運(yùn)動(dòng)員的方隊(duì)六人一列，四列，一共是二十四人。他們都雄赳赳、氣昂昂地走著，真是威武極了。隊(duì)伍繞操場(chǎng)一圈以后就進(jìn)入操場(chǎng)的中間的草坪上站定。彩旗隊(duì)進(jìn)入中間以后就沿著草坪邊緣分成兩隊(duì)分別向左右兩邊跑。他們跑到四周把中間的隊(duì)伍圍了起來(lái)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都穿著色彩鮮艷的校服，好看極了。“升旗，奏樂！”這時(shí)，太陽(yáng)在天空中露出了笑臉看著我們，顯得非常高興。我們大家都立正向緩緩升起的國(guó)旗敬禮。接著，我們唱起了校歌。微風(fēng)吹拂著我們胸前的紅領(lǐng)巾。然后，校長(zhǎng)講話。我們不時(shí)鼓掌，整個(gè)操場(chǎng)顯得熱烈激動(dòng)。接著學(xué)生代表上臺(tái)宣誓。那個(gè)學(xué)生就是我班的沈佳煒同學(xué)。他在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了一項(xiàng)紀(jì)錄。看他春風(fēng)滿面的樣子，心里一定非常高興。然后，裁判老師宣誓。再后來(lái)，彩旗隊(duì)退場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。緊跟著我們進(jìn)行了廣播體操比賽。老師在緊張地召集排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)。我們心里也非常緊張。我看著那么多的班級(jí)一起進(jìn)行比賽，心里十分不安。時(shí)間迅速過(guò)去，很快輪到我們六年級(jí)學(xué)生比賽了。
廣播體操比賽結(jié)束，競(jìng)賽馬上開始。我是播音員，立刻跑上主席臺(tái)。我站在上面看到下面黑壓壓的一片都是學(xué)生。草坪上的紅藍(lán)標(biāo)識(shí)好象盛開的鮮花。我努力播報(bào)，盡量把話說(shuō)好。輪到六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽的時(shí)候，我在廣播里拼命喊叫，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。操場(chǎng)上也不時(shí)響起同學(xué)們的加油聲音。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。好精彩的開幕式，好激烈的競(jìng)賽！
六年級(jí)的作文 篇6
今天，是奶奶的生日，我應(yīng)該給奶奶送禮物，送什么好呢？
突然，我見電視上有人在燒菜，我就想：奶奶每天都要燒早飯、中飯、晚飯······不如我?guī)湍棠虩耍屇棠绦菹⒁惶欤牛@個(gè)主意不錯(cuò)，說(shuō)干就干。
第一件事就是去菜場(chǎng)買菜，走近菜場(chǎng)，各種各樣的菜琳瑯滿目。我該買些什么東西回去呢？我冥思苦想，第一次買菜，就買簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧。我雖然不會(huì)挑菜，但看過(guò)爺爺挑菜，我“精挑細(xì)選”終于買了三種菜和一種肉：青菜、藕、茭白、五花肉。
接下來(lái)，我就要“大顯身手”了，揀菜了。揀菜要很長(zhǎng)時(shí)間，我聚精會(huì)神地把青菜里的泥土、壞菜······臟的東西全部都洗掉。我越挑越興奮，看著我洗完的菜，我想：我終于可以吃到我自己燒的菜了，我把菜和肉都洗好以后就開始切了，切可危險(xiǎn)了，一個(gè)不小心就會(huì)切到手，所以我每一刀都是非常小心翼翼的，我很害怕會(huì)切到手，最終還是的小心翼翼完成了切菜。
接下來(lái)也就是最重要的時(shí)候，那就是燒菜，我先倒上油，剛倒好就“噼里啪啦”地響，嚇得我手忙腳亂，連忙蓋上鍋蓋，把菜倒了進(jìn)去，又是一聲“嗞”嚇得我魂不守舍。還好就一聲不然我又得被嚇得雞飛狗跳了。接著我又放了鹽和糖，煮了一會(huì)兒后嘗了一下，感覺不錯(cuò)。緊接著我又把其它菜認(rèn)真仔細(xì)的燒完了。我把燒好的菜端到奶奶面前說(shuō):“奶奶，祝您生日快樂！您辛苦了!品嘗一下吧”，奶奶撫摸著我的頭，笑呵呵的邊嘗邊說(shuō)到：“我的大孫子真的長(zhǎng)大了，這是我收到的最好的禮物。”看到奶奶高興樣子的`我的心像吃了蜜一樣甜美
今年奶奶的生日我學(xué)會(huì)了燒菜，不但是送給奶奶的禮物更是送給自己的一份特殊禮物！
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