（經(jīng)典）六年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我小的時(shí)候做了許多夢(mèng)，數(shù)也數(shù)不清，而且都非常有趣，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧！
那個(gè)時(shí)候我正在讀幼兒園的小班。那天還是冬天，可是已經(jīng)到了冬天的末尾，馬上就要進(jìn)入春天。那天在上學(xué)的時(shí)候，老師還給我們講了一個(gè)故事。這故事使我十分喜歡。我?guī)缀趺刻於荚谙胫适吕锩娴膬?nèi)容。
結(jié)果，過(guò)了一天，第二天晚上我就做起夢(mèng)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我睡在床上，不知道這么一回事情，我來(lái)到了月亮上面。我頓時(shí)樂(lè)開了花。一跳，呀，我竟然跳過(guò)了五米高。呀，如果我在地球上那該多好，我可以成為跳高項(xiàng)目的世界冠軍了！我想平時(shí)我老是要月亮下來(lái)。現(xiàn)在我可不用讓它下來(lái)了，而是我到它的上面去了。我居然來(lái)到了月亮上面了！
突然，月亮不見了，我不知道自己又來(lái)到了一個(gè)什么地方。正在我疑惑的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)和我差不多的小女孩。她說(shuō)：“我就是月亮。現(xiàn)在來(lái)和你一起玩耍，好嗎？”于是，滿口答應(yīng)和她一起玩了起來(lái)。但是，我轉(zhuǎn)念一想，只有兩個(gè)人，有許多游戲不能夠玩。我就和她說(shuō)了。那個(gè)小女孩就讓我在這兒等待，自己一個(gè)人離開了。不一會(huì)兒，她又來(lái)了，在她的'身后跟著走來(lái)了幾個(gè)小孩。他們都對(duì)我說(shuō)：“月亮姐姐叫我們來(lái)和你們一起玩！”
于是，我就問(wèn)他們：“你們看玩什么游戲好呢？”他們說(shuō)：“你說(shuō)吧！”我就大聲說(shuō)：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。”他們說(shuō)：“好！但是我們不會(huì)玩。”我說(shuō)：“不會(huì)玩，沒(méi)有關(guān)系，我可以教你們玩。”我問(wèn)他們：“你們都是一些什么人呀？”他們說(shuō)：“我們是星星！”啊，他們?cè)瓉?lái)都是一些星星呀！我聽了更加開心了。
接著我就教他們?nèi)绾瓮胬销椬叫‰u的游戲。他們都非常聰明，一學(xué)就會(huì)。我們繼續(xù)在玩耍著，
可是媽媽來(lái)叫我起床了。沒(méi)有辦法，我不能夠再做夢(mèng)了，只好起床去上學(xué)了。
后來(lái)每當(dāng)晚上，我就爬在窗臺(tái)前望著天空，看著天上的月亮和星星，還在想著那天晚上所做的夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
第1篇：我最崇拜的人
我最崇拜的人不是會(huì)唱歌的周杰倫，也不是會(huì)演戲的唐嫣，而是一位平平常常的清潔工。
這位清潔工是一位大伯，年齡將近47、8左右，頭發(fā)白花花的，可能是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，做起活兒來(lái)有些不利索。一出門，不管在什么地方都能看得見那位大伯的身影。人海茫茫，他顯得十分渺小。
一天，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位穿著很時(shí)髦的`青年，一邊走一邊吃著手里的面包。這個(gè)時(shí)候，他的面包吃完了，但是看見清潔工在哪兒打掃清潔。就哼著小調(diào)，若無(wú)其事的隨手一扔面包袋，笑嘻嘻地走開了。要知道，垃圾桶就在離他2米遠(yuǎn)的地方呀！這個(gè)時(shí)候，本以為清潔工伯伯會(huì)走上去教育他，但那位大伯卻大步走上去把垃圾掃進(jìn)桶里。看著清潔工伯伯遠(yuǎn)去的背影，我的心里不禁一陣發(fā)酸。
還有一次，讓我對(duì)他的印象更加深刻了。那一天，我正和媽媽一起收拾一些廢舊的衣物。大包小包的，我費(fèi)了好大的力氣才把這些東西抬下屋，當(dāng)我又回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正焦急地走來(lái)出來(lái)，說(shuō)：‘‘糟了！那些衣服里還有好幾百塊錢呢！’’我聽了，用詫異的眼神看著媽媽，立馬轉(zhuǎn)身回去尋找。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，手里還拿著幾百塊錢，說(shuō)：‘‘這幾百塊錢是你們的吧，喏，我在收拾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得應(yīng)該是你們的，所以拿來(lái)了。’’我和媽媽聽了，都十分感動(dòng)，想給他錢，他卻不要。這是多么高尚的精神呀！
他的這種默默無(wú)聞、拾金不昧的精神值得我崇拜……
第2篇：我最崇拜的人
我崇拜的人很多，但是最崇拜的還是我的爺爺。
我的爺爺高高瘦瘦的，雖然已經(jīng)80歲了，但是精神很好，對(duì)待生活的態(tài)度也十分積極、樂(lè)觀。
平時(shí)空的'時(shí)候，爺爺會(huì)去上老年大學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)，他告訴我不論哪個(gè)時(shí)刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，爺爺看大家都在用微信、支付寶什么的，他也趕緊換了智能手機(jī)，追趕上大家的步伐。在生活中爺爺是個(gè)十分有條理的人，每天要做的事情他都記錄在日歷本上，比如菜譜、外出預(yù)定的路線和酒店等等。爺爺對(duì)自己十分節(jié)儉，現(xiàn)在還在穿一些退休前的制服，鞋子不穿破都不肯扔的。但是爺爺對(duì)家人很好，比如奶奶生日他都會(huì)提前準(zhǔn)備好禮物，雖然不常常來(lái)接我，但是很關(guān)心我，經(jīng)常給我借書，打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)生活。
他這個(gè)年紀(jì)了，仍然愛(ài)好廣泛，他喜歡騎行和寫作，常常和他的快鹿車隊(duì)的車友出去騎行。有時(shí)候路程很遠(yuǎn)，有100多公里，但是他也積極參加，除了可以挑戰(zhàn)自我，還可以欣賞沿途的風(fēng)景，當(dāng)然了，他回家之后還不忘寫出一篇精彩的游記，記錄下騎行路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得這是件非常好的事情，值得我去學(xué)習(xí)。
我的爺爺雖然很平凡，但是我很愛(ài)他很崇拜他，我要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
六年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)喜歡自由、向往自由的孩子。可是，由于平常學(xué)習(xí)緊張，每天有那些似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，再加上父母對(duì)我嚴(yán)格的管束，所以，我很少有業(yè)余的時(shí)間去放松一下，自由對(duì)我來(lái)說(shuō)就像抓不住的空氣。可是越這樣，我對(duì)自由的渴望就越強(qiáng)烈。
在我的記憶中，只有在過(guò)年的時(shí)候我才有一丁點(diǎn)兒自由。那時(shí)候我放了寒假，爸爸為了過(guò)節(jié)而去買年貨，還要干一堆別的事情，而媽媽在家里忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材。爸爸媽媽沒(méi)空管我，再加上當(dāng)時(shí)又放寒假了，這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了，我就可以干著自己想干的事情：玩電腦、玩手機(jī)、看電視劇、聽音樂(lè)……哇，好興奮呀！那真的.是叫一個(gè)爽啊！平常不能碰的東西，現(xiàn)在都掌握在我的手中了。這下，我終于知道了自由自在的感覺(jué)是怎樣的了。
回到了老家，我更加自由自在。因?yàn)樵诶霞遥职謰寢尵透α耍鲲埓汀⒁瓉?lái)送往，還要給姑姑、姨媽、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，愛(ài)干什么就可以干什么。我還可以突然玩“失蹤”：我興沖沖地跑到廚房：“媽媽，我來(lái)幫你！”結(jié)果，幫著幫著，我就悄悄地溜走了，等媽媽再叫我?guī)退Φ臅r(shí)候，我已經(jīng)不見蹤影。聽見媽媽叫了我好幾聲而我沒(méi)應(yīng)她，我一定會(huì)在暗地里一陣壞笑。
我還有一只小狗，叫點(diǎn)點(diǎn)。在過(guò)年期間，它就是我最親密的朋友。我們兩個(gè)形影不離，一起跑步，一起轉(zhuǎn)圈……包括一起搞惡作劇。吃零食的時(shí)候，它就蹲在一旁可憐巴巴地望著我，然后我就給它喂一點(diǎn)兒，它就高興地?fù)u著尾巴，用舌頭慢慢舔著我的手！
寒假里，我不用每時(shí)每刻與課本、作業(yè)和試卷打交道，放假的感覺(jué)真是最幸福的。媽媽笑我還真容易滿足，我卻得意地說(shuō)：“我的寒假我做主，我的時(shí)間我支配！”我想，每個(gè)孩子在現(xiàn)在愈來(lái)愈烈的名校效應(yīng)下，其實(shí)不想要什么優(yōu)異成績(jī)后的漂亮玩具，不想要獲得三好學(xué)生證書后的獎(jiǎng)勵(lì)大餐。他們和我一樣，只是想要屬于自己的自由生活空間，玩玩平時(shí)在家長(zhǎng)眼里容不下的游戲，聽聽音樂(lè)、看看電視，與小動(dòng)物為伴曬曬太陽(yáng)？
總之，我喜歡自由的感覺(jué)，多么無(wú)拘無(wú)束，多么輕松自在！我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)和時(shí)間，讓身心得到好好放松，這樣才能以更好的狀態(tài)投入假期后的學(xué)習(xí)生活中去。
六年級(jí)的作文 篇4
早在很久以前，我們就盼著長(zhǎng)大，希望能開著車子去兜風(fēng)，穿著靚麗的裙子，腳下是一雙高跟鞋，無(wú)論什么款的都好，魚嘴的，尖頭的，只要是一雙高跟鞋就好。小小的.我們稚嫩，一口不起的乳牙，卻擁有童真的愿望。而現(xiàn)在的我們剛剛知道，青春，是每天充滿活力蹦蹦跳跳；是在課堂上爭(zhēng)先恐后地答題；是在深夜臺(tái)燈下寫作業(yè)，是在周末戴著耳機(jī)聽我們的心底話，歌里，有太多的自由。
我們隨心所欲，哭，就痛痛快快，笑，就瀟瀟灑灑，不做作，不牽強(qiáng)，只做我們自己，學(xué)會(huì)把心底話寫進(jìn)日記，得到小小的滿足；學(xué)會(huì)在桌上攤開紙涂首小詩(shī)，寄托自己的喜悲；我們不大不小，正在別扭的青春期，像兩片面包中夾著的果醬，即使難受，也很甜蜜。會(huì)因?yàn)樯鷼庹f(shuō)些大話，卻在背后后悔，會(huì)開始用起心思，給父母閨蜜送禮物。
一起跑，一起玩，青春的我們，真的很奇妙……
六年級(jí)的作文 篇5
春是撫媚的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，就像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺(jué)，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵(lì)，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的`雙頰，撥開臉邊的頭發(fā)，播撒著愛(ài)的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚，好似溫煦的春風(fēng)，拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí)，滿臉淚痕，母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊，只有母親才有！
春天雖然有一絲涼意，但在細(xì)細(xì)享受之后，卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。
點(diǎn)評(píng)：春是婀娜多姿的，春是漂亮溫情的，春是含情脈脈的。春就像一位柔情的母親，她呵護(hù)著自己嬌嫩的孩子，扶持著自己可愛(ài)的寶貝。春啊，你那清澈無(wú)瑕的眼神只有漂亮的母親才有；你那純純的吻只有親切的母親才有；你那溫暖的手指也只有深情的母親才有。
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