六年級的作文

時間：2023-10-17 07:25:41 六年級我要投稿

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六年級的作文4篇[推薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文4篇[推薦]

六年級的作文篇1

　　我的家鄉是個山清水秀、人杰地靈的地方。它有一個特別迷人的名字——麗水。

　　每當夜幕降臨，麗水就變成了燈的海洋，光的世界。尤其是構造特殊的紫金大橋，金光閃閃，猶如金子做的大橋。橋兩側的人行道上每天都站滿了人，有的在聊天，有的在欣賞橋邊的美景麗水人的生活總是過得那么詩情畫意。

　　麗水有許多風景點，有南明山、萬象山，古堰畫鄉但是你如果來了，我一定帶你去白云山玩。白云山很美，那里有清澈的溪水、美麗的花兒、綠油油的`草地、郁郁蔥蔥的樹林那是個負離子特別高的地方，一定能令你心曠神怡。站在山頂上，整個麗水的風光都清晰地展現在你眼前。

　　麗水的春天野花開滿山，夏天荷花浮水面，秋天桂花香滿園，冬天雪花飛滿天。而且，麗水是個盛產水果的地方，有梨、藍莓、草莓香甜可口的水果能讓你直流口水。

　　我的家鄉很美，熱情的麗水人民歡迎你們一起走進這人間仙境。

六年級的作文篇2

　　秋天是一副金色的畫卷，充盈了愛的記憶；秋天是一本讀不厭地書，里面記載著愛的故事；秋天更是畫家手中的筆，畫出一張張愛的天然屏障。

　　恍若夢境般我親歷了這一切。秋晨，一縷調皮的陽光透過明亮的窗戶，灑進了我的房間，敷在了我的臉蛋上，暖暖的，柔柔的，難得周末睡到自然醒，好幸福的時刻！潛意識提醒自己要趕快起床，因為今天要去一個特殊地，媽媽昨晚特意叮嚀今天一定要去的一個地方，這一念頭讓我從庸懶朦朧中打個激靈迅速起床。

　　來不及多慮，便被媽媽催著帶入了她昨晚說的神秘地。走進用鋼管制成的鐵門，首先映入眼簾的是一大片花園，滿眼便是無邊的金黃，頃刻間，一股清香沁入心脾。秋風習習，金黃色的“蝴蝶”紛紛飛向了大地媽媽的懷抱……使我不由想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　花園兩旁是兩列人工草坪，雖是秋天，可雨后的草兒依然綠油油的直發亮，給古樸的校園增添了不少生機。穿過兩邊的教學樓我們就到了蒲城縣城南特殊教育學校。，哦，我此刻才明白今天要探望的將是一個特殊群體，我的心不由沉重起來，平日里在電視中所見殘疾兒童的.一幕幕浮現在了眼前……恍惚中，就來到餐廳，此刻我一眼就被一個小女孩所吸引：她有著漂亮的容顏——一雙水汪汪的大眼睛上面長著一字眉，一挺高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，扎著一個馬尾辮。怎么和我印象的中概念完全不同呀？我看的入了迷，正要和她攀談，可是管理員阿姨卻悄然告訴我，說這個小女孩呀，長得特別漂亮，可惜她有一點智障。就比如說最簡單的吃飯問題，對她來說也困難重重。你要不斷提醒她，否則，她就不知道吃飯。所以她吃飯總得花上一兩個小時。聽到這句話時我不禁鼻子一酸，眼圈紅紅的，惋惜的眼淚在眼睛里直打轉，終究沒忍住奪眶而出，滴落在了襯衣上，漸漸擴散，擴大……

　　早餐結束后學校舉行了一場“特殊的運動會”。運動會的比賽項目很多，比如：袋鼠跳跳、加乒乓球比賽、接力賽……總的來說運動會內容豐富多樣，生動活潑，展示了智障孩子的生機與活力。從孩子們的笑容就不難看出他們有多么幸福快樂。運動會結束后我們和這些孩子們共同合影留念，定格這難忘的一瞬。直到此刻，看到一張張燦爛的笑容，想到孩子們剛才自強不息的奮力拼搏，我才釋然了……

　　抬眼望去，夕陽親吻著火紅的天空，偶而有一群歸鳥從我的眼前掠過。該回家了，在回家的路上我有些許欣慰，源于這個特殊群體有人呵護有人愛。今天我不光帶回了天邊的彩霞，還帶回了幾份心靈安慰，收獲了一份好心情，一份感動和美好回憶……

六年級的作文篇3

　　時光如梭，歲月如流，轉眼間。六年的小學生活就如同白駒過隙般飛逝了，而今，我即將畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現出無數往昔場景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……

　　想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時，我還是一個懵懂無知的小女孩，被父母送到這所學校讀書，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹，心中被恐懼所充溢。

　　上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點。“同學們，你們來自不同的幼兒園，現在一個接著一個的進行自我介紹，就先從你開始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措。“我……我……我叫……”也許是太緊張的緣故，我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張，慢慢來。”聽了老師的安慰之后，我已經到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長嘆了一口氣，鼓起勇氣說了出來：“我叫陳錦怡，來自鳳臺幼兒園。”這時，班里發出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。

　　在那之后，我變得活潑開朗，上課再也不是聆聽別人發言，而是會踴躍的舉手發言。學校舉行演講比賽，我也是那兒的“常客”了。

　　母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的`樂趣。老師的諄諄教導，同學們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！

　　指導教師：劉麗俊

六年級的作文篇4

　　我是一個做事拖拉的女孩，咳，我可被它害苦了！不信？讓我來告訴你吧！

　　就拿每天晚上做作業來說吧！我總盼望著作業少一些。為什么呢？因為作業一多，我至少也得九點半做完。昨天晚上，語文、數學、英語三大科都有作業，興慶的是，語文和英語各是一項。但數學可多著呢！我的一個同學八點半就做完了，而我卻做到了十一點多。咳，都是做事拖拉惹的禍！

　　我再給你舉出一個最近的例子吧！本周一考數學第七單元，最后一道題統計圖是畫完了，但下面的三道小題還沒做，卷子就被組長給收上去了。結果今天早上發下來一看，78分！主要“錯”在那三道小題上面，扣了十五分，其他的一共扣了八分。我把它拿回家，告訴媽媽這一噩耗，當然少不了挨一頓罵。我在“暴風雨”過后訂正這給我帶來噩耗的考卷。改好之后，我拿著筆要媽媽簽字。媽媽翻到后面看了看我做的那三道小題，告訴我全對。我很后悔，如果我不養成拖拉的.壞習慣，我會得92分呢！咳，這又是拖拉惹的禍！

　　還有今天中午，我也真是的！“沒有作業！”我剛一回到家就高興地大喊，取出剛借的課外書，回到房間里有滋有味地閱讀起來。吃午飯時，我突然想起了那張數學考卷。我的心情一下子從高興跌倒失落，食欲也從高峰掉到低谷。我告訴了他們這件事，他們理所當然訓斥了我一通。想起考卷，那我自然也會想起訂正考卷咯！咳，我又突然之間想起了好多要做的事！什么數借書證呀，什么訂正考卷呀，什么問電話呀，統統從腦海里蹦了出來。吃完午飯剛好十二點，做這些事情用了五十二分鐘。媽媽又生氣了，狠狠的罵了我一頓。因為我確實很慢，所以我沒像以前那樣不服她的教訓，而是低著頭一聲不吭。

　　還有一次，我從同學那里借了一本漫畫書——《偷星九月天》，答應明天還給他，又恰巧那天晚上作業極少。哎呦，我那做事拖拉的老毛病又犯了！我剛做完一道題，就忍不住看一會兒漫畫書。結果，七點半就能做完的作業拖到九點才做完。

　　咳，你可別學我！本人已經開始痛改前非，我可不想再嘗它的苦頭了！

　　點評：因為做事拖拉，讓 “我”嘗盡了苦頭。全文真實可感，語言詼諧有趣。結尾點明了自己所受的教益，深化了主題。

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