實用的五年級作文3篇（實用）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
別看每個漢字都是那么平凡，那么普通其實他們都深藏不露，蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的魅力和趣味。
前段時間，老師讓我們準備綜合性學習----《我愛你，漢字》的相關資料。今天，各小組就要展示自己精心準備的作品了，大家都高興極了。
展示的順序是按小組依次進行。首先上臺的是第一小組，他們是用課件的方式向大家展示的。他們弄得課件蠻精致的，花邊很漂亮，插圖也很好看，內容很有趣，讀起來朗朗上口，不會讓人覺得乏味。
時間過得飛快，眨眼間就輪到我所在的小組展示了。我的心砰砰直跳，緊張的不敢喘大氣。張書益正在給同學們講關于漢字的來歷，我呢，站在旁邊等待他結束后開始我的講解，在等待的時間里是最難熬的，渾身不自在，我悄悄地用眼神催促他快一些，在緊張等待的氣氛中度過了幾分鐘，張書益終于結束了講解。輪到我了，我慢慢的緩解一下緊張的神經，深吸一口氣，緩緩開講。我繪聲繪色的講了幾則因為寫錯別字而引起的誤會和笑話，逗得同學們捧腹大笑，笑聲始終伴隨著我的講解，我緊張的心情也舒緩了許多。我輕松愉快得完成了我的演講，深深松了一口氣，下臺后，便認真的.欣賞起其他同學的講解。
這次綜合性學習給我留下深刻印象的是王文倩同學講的一則因為粗心大意寫錯字而引起的小笑話。明明在日記里寫道：我放學回家，看到家門口有一坨牛糞，大吃一斤。老師給了很冷幽默的評語：海量，海量。明明把“大吃一驚”中的“驚”字誤寫成“斤”便有了文中的“大吃一斤”看似很微小的錯誤，卻會引起天大的誤會或者笑話。
在生活中，大家都有可能無意間寫錯或用錯漢字，如果不能及時改正和修正，長此以往就會形成不良的習慣，一旦習慣養成，再想改回來可就難于上青天了。因此同學們無論是在學習中還是日常生活中，都要重視漢字的規范使用，實際行動起來正確合理的使用我們的漢字。讓你我身邊永遠不要出現錯字，別字，讓我們的語言表達更準確更清晰，讓你我一起努力吧！
五年級作文 篇2
賣豆腐花了，賣豆腐花了，又香又滑的豆腐花……”一聲聲清脆的叫賣聲如歌聲般蕩漾在大街小巷中，環繞在千家萬戶。
放學了，我們肚子餓得咕咕叫，我們都似小饞貓般，聞著香味，尋著叫賣聲，找到了那位賣豆腐的人。走近一看，原來是一位老奶奶。她的皺紋縱橫交錯，白發夾雜在黑發之中，身體看上去卻很硬朗。臉上一直都掛著笑容，眼睛偶爾瞇成一條線。看見有人來買豆腐花，她彎下腰，把肩上擔著的裝著豆腐花的一個小缸輕輕地放下了下來，拿開外面包著可以用來保溫和阻擋空氣進入的塑料袋的蓋子，從籃筐里拿起一個小碗，將白塑料袋套在碗里，再拿起一把扁平的小鏟，小心翼翼地刮起一層層的豆腐花裝進碗里，最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒進碗里，白糖順著縫隙浸透在每一處，香氣四溢。奶奶從碗里提起塑料袋，再放根吸管進去，打個結，遞給胖子。
“奶奶，兩塊錢，給您�！�
奶奶接過錢，轉頭望望我們，露出親切的笑容。我們這群小饞貓你看看我，我看看你，都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地轉了轉眼珠子，笑著說“胖子，你早上弄壞我新買的刨刀，我不用你還了，請我吃豆腐花吧！”胖子拿出兩元給大魔王，兩人各買了一碗，吃得津津有味，我們看得口水也要流了出來。奶奶彎下腰又裝了幾碗給我們。我們急忙地說“奶奶，您干什么？”“吃吧，吃吧，也賣不完�！迸峙治垢ǎ樕系娜夤牡孟駛�包子，忙向奶奶道謝“奶奶，以后我天天都來買，讓您賺大把大把的錢！”奶奶笑得不亦樂乎。吃完豆腐花的我們便邁著輕快的`腳步，帶著滿臉的笑容走回家。
八年后，我獨自走在那條熟悉的街，下起了淅淅瀝瀝的雨，遠處傳來悠揚的聲音“賣豆腐花了，賣豆腐花了……”我買了一碗。心中不由得滑過一絲暖流，不由得憶起那段快樂時光，那位奶奶，那段童年。
五年級作文 篇3
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長……”聽著這首熟悉的老歌，眼前就會浮現出一幅美麗壯觀的海景圖。
我的家鄉寧波是一座著名的海濱城市，大海是我兒時的搖籃。每逢假期，我都會去海邊看看。在那里，我可以無憂無慮地吹著略帶咸味的海風，看著潔白的海鳥掠過海面；我可以任性地當一回大海的女兒，在沙灘上撿貝殼、堆城堡、捉螃蟹，那種快樂與滿足是我最難忘的記憶。
大海不僅帶給了我快樂，也賦予了我夢想。以前，我喜歡坐著大大小小的船，航行在浩瀚的'海面上；如今，我參加了學校的海模社團，可以跟著老師做各種各樣的模型船。盡管從“坐”到“做”，快樂從未改變，但難度系數可是增加了不少。就說上周的社團課吧！我一走進教室，就發現講臺上擺著模型——杭州號！它是那樣精致、美觀，任誰見了都邁不開步子，不由自主地細細打量。當老師說杭州號可以放到大海里的時候，我暗自為自己加油鼓勁：我一定要好好完成杭州號，親手將它放到大海里去！整節課，我一直認真地聽老師講解，生怕漏過任何一個環節。開始動手操作了，502膠粘滿了我的雙手，沒有說明書的我毫無頭緒。但是有一股力量無形地支撐著我，拼裝了很久，我終于憑借自己的智慧與努力完成了這艘屬于我的“夢想之舟”。同學們紛紛向我投來了贊許的目光。一想到它將在大海中開始它的航程，我頓時興奮不已。我知道：從我把它放到大海中的那刻起，它將面對許多風風雨雨，但我相信，它會和它的主人一樣，勇敢而執著，朝著夢想的方向不斷前行。
大詩人李白曾寫下經典名句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我想：它能讓每一個有夢想的人的心中，燃起熱烈的希望。以后，我要設計出越來越多、越來越好的船，讓波瀾壯闊的海面上白帆點點，百舸爭流。
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