三年級(jí)花作文【匯編5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
我贊美松樹頑強(qiáng)不屈的精神，贊美那翠竹昂首挺立的氣質(zhì)，但我更喜歡那默默無聞的梅花。
梅花雖然比不上牡丹的嬌艷；比不上玫瑰的美麗芳香；比不上紅得似火的映山紅，但是它不圖虛榮、默默為人們奉獻(xiàn)著，從來無需一點(diǎn)兒報(bào)償。當(dāng)冬天來臨時(shí)，雪花就像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地的四處飄落。卻在寒風(fēng)中散發(fā)出一陣陣幽幽的芳香。
梅花，它雖然平凡，但它對(duì)任何物無怨無悔，它飽盡了磨難，仍然頂天立地地開放著美麗的純潔的.花朵。忽然，這使我想起了我中華民族守衛(wèi)邊防的戰(zhàn)士們，不懼困難的保衛(wèi)祖國(guó)，當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，又看見他們正在忙碌的身影，這正是梅花的品格，這正是戰(zhàn)士們默默奉獻(xiàn)自己的一生的精神。
三年級(jí)花作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉黃了，漸漸地脫落了。很多花朵已經(jīng)失去了嬌艷，凋謝了。這時(shí)，牽牛花張開了它的喇叭報(bào)秋了。
我喜歡牽牛花，首先就是當(dāng)眾多的花朵失去艷麗時(shí)，它卻是趕忙開放，裝點(diǎn)大自然，并且向人們報(bào)告，豐收的金秋時(shí)節(jié)來了。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，我都要到新南湖公園去欣賞那滿園的、萬紫千紅的牽牛花。
啊！新南湖公園的牽牛花一年比一年多，一年比一年艷。這又是我應(yīng)該贊美它的原因，牽牛花它不需要人們勞作，自已開花結(jié)籽；自已發(fā)芽牽藤。
啊！那紅色的、藍(lán)色的、紫色的……牽牛花在微風(fēng)中顫顫抖動(dòng)，就像一群群花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞。我睜大了眼睛，欣賞著美麗的'花朵；欣賞著飛撲在花叢中的蝴蝶，幾乎分不清蝴蝶；分不清花了。
牽牛花的藤蔓爬行在溝坎上，匍匐在山坡上，攀沿在籬笆上，樹枝上。碧綠的葉片在秋風(fēng)中沙沙地響。牽牛花那適應(yīng)環(huán)境的能力和頑強(qiáng)的生命力，還鼓舞了我戰(zhàn)勝挫折經(jīng)受磨難的意志。
離開新南湖公園的時(shí)候，我還不停地回過頭去，回顧那沒有人工雕鑿痕跡的、滿山遍野的牽牛花。
三年級(jí)花作文 篇3
有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉對(duì)著我們微笑，仿佛在說：“歡迎你來到美麗的桂花林。”
走進(jìn)桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時(shí)卻是那么隨意，那么輕蔑。
一陣微風(fēng)吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的`桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我采蜜的辛勞。
啊，桂花！我贊揚(yáng)你的美，欣賞你的美！
三年級(jí)花作文 篇4
今天，我又一如既往地來到陽臺(tái)上澆花，我非常喜歡這些植物。
我來到時(shí)，拿起噴霧器，朝它頭上噴灑，宛如一陣軟綿綿的細(xì)雨，從天上飄飄灑灑地傾瀉下來。我輕輕地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而傷了它那撫養(yǎng)著無數(shù)小小的生命的莖，我朝花上輕輕的噴灑，怕太用力了而是它失去一片片那充滿色彩的花瓣。雨過天晴，花瓣上充滿了“露珠”，宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶在上面來回滾動(dòng)。
我澆完了花，便來到陽臺(tái)上，觀賞這美麗的'植物，望著這粗壯卻小巧的莖，我想到了下午老師讓我們看的《尋找最美孝心少年》，不禁頗有感受。
在那父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花，沒有多少天就枯萎了。但是，下一代會(huì)開得更旺盛，為了能使這盆花起死回生，為了能使這些已經(jīng)枯枝敗葉的花草能安詳?shù)娜朊撸麄內(nèi)杖請(qǐng)?jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，為它們無私奉獻(xiàn)。
旁邊的澆花者會(huì)給他陽光和雨露來支持它，有一天，更多的澆花者、植物集團(tuán)會(huì)對(duì)它進(jìn)行保護(hù)，呼吁所有人民保護(hù)它們。
啊！一枝莖，撐起了維護(hù)這朵花的職責(zé)！一名少年，背上擔(dān)負(fù)著全家的未來！
三年級(jí)花作文 篇5
有著高傲的姿態(tài)，卻望著太陽微笑 。大家知道這是什么花呀？沒錯(cuò)！鏘鏘鏘！它就是—向日葵！想去嗎？那就得與我一起分享美好的仙居葵花節(jié)。
我一下車，就聞到一絲淡淡的清香，沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見眼前葵花的姿態(tài)各種各樣：有的花瓣卷縮在那，似一位害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出來了樂不可支的圓臉。還有的枯萎了，低著頭，仿佛是一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩子……那一片片綠茵茵葉子，好像被能工巧匠精雕細(xì)刻過似
的.。它的那一片片金燦燦的花瓣，有序的排在一起，組成了一個(gè)樸素的花環(huán)。毛毛的花芯，讓人摸上去非常舒服，怪不得引來了唱著勞動(dòng)歌的小蜜蜂呢！我扒開花芯，發(fā)現(xiàn)了一顆顆乳白色未成熟的瓜子，像一條頭小身大的小蟲子。一陣微風(fēng)吹了，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，翻起了金色的波浪。簡(jiǎn)直構(gòu)成一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫，我被這個(gè)兒的景象迷住了，漸漸地，漸漸地，我仿佛也成了一株葵花，隨之怒放了……
啊—美麗的葵花！你是向往光明之花，充滿了歡樂。我贊美你，向日葵！
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