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六年級年的作文

時間:2023-10-15 16:11:54 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  壞習慣就像大惡魔一樣,每天糾纏著我,使我什么事也做不好;所以,從今天起,我要改掉壞習慣,做一個令人贊賞的小孩,讓大家對我的改變額手稱慶。

  我第一個要改掉的`壞習慣,就是做事常半途而廢;我要今日事今日畢,不要總是在玩,把事情拋開,再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習慣,我認為最嚴重的,就是做事常常半途而廢。我因為缺乏恒心,做事總 是只有三分鐘熱度,所以每件事都無法完成,也會讓媽媽很生氣;因此,我要戰勝這個壞習慣。說話沒禮貌也是我的壞習慣其中之一,所以,我必須要三思而后行, 不可以想到什么就說什么,才能成為一個有禮貌的小孩。

  壞習慣就像一個影子,壞習慣也像一個大壞蛋,壞習慣更像一位保全人員,每天都會出現在你眼前,而時間像跑車一樣快,所以我要趕緊擺脫壞習慣,洗心革面,不要只在旁邊空想,等著救難人員從井底把你救出來,應該要努力實踐自己的宣言!

  我從今天起要洗刷掉壞紀錄,要持之以恒,克服困難,迎向這五彩繽紛的世界!

六年級年的作文 篇2

  我的家鄉是一個魚米之鄉,那里景色十分宜人。尤其是那一個美麗的公園,給我的生活增添了無限快樂和甜美的回憶。

  春天,翠湖園里春意盎然。從大門進去,靠左邊的一片草地上,綠油油的,如綠色的毛毯一般。春風帶著笑意,說著笑話逗得草娃娃笑的前仰后翻,孩子們來到這片空曠的草地上嬉笑、追逐、玩耍、放風箏……

  夏天,翠湖園里綠樹成陰。花兒們熱得抬不起頭來,蟬兒們齊聲叫著:“熱死啦!熱死啦!”而這時枝繁葉茂的.樹伯伯卻無私奉獻出樹陰,供人們乘涼。在離草地不遠的地方有一個不易被人發現的小型游樂園,仿佛一個害羞的姑娘,半遮半掩的躲在樹后。

  秋天,翠湖園里落葉紛飛。一片片黃葉像一只只在空中翩翩起舞的金蝶,又像一個個流落他鄉終又重歸故土的游子,迫切回到家鄉的懷抱中。草地對面有一個湖,平靜的湖面宛如一個恬靜的少女。湖面有幾只小船,靜靜劃過湖面,湖面頓時泛起了一道道漣漪。

  冬天,翠湖園里百花凋零。草地脫去了綠色的外套,換上了枯黃的毛衣。公園里已看不到花色了,興許花兒們只是睡著了,等著來年春天再醒來玩耍。

  在我的記憶中永遠有那么一個美麗的翠湖園,在輕輕蕩漾著,伴我度過歡樂美好的童年。

六年級年的作文 篇3

  “明天咱們學校要舉行春游活動……”班主任老師話音未落,我們就高興地跳了起來!盼望已久的春游終于要來了!你說我們能不激動嗎?

  星期五清晨,我們早早地到學校集合,七點二十分準時出發,這次二年級的目的地是南京果殼里職業體驗館。汽車在高速公路上疾馳,蔚藍的天空飄著幾朵白云;道路兩旁,金黃的油菜花撲入眼簾,好美啊!一路上我們說說笑笑,好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊游》……

  很快,我們就到了果殼里體驗中心,哇,這里好氣派啊!我們被分成幾個小組,每組七八個人,由一名老師帶領,按順序進入各個體驗館進行各種職業體驗。我們這組同學分別當了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等,我覺得當大歌星最好玩,在錄音棚里唱歌別提多有意思了!我們還進行了視力檢查和折紙的趣味游戲,玩得不亦樂乎。

  時間過得真快,吃完午飯,我們就踏上了返程的路。今天雖然很累,但是玩了這么多項目,既放松了身體,又增長了見識,也讓我們體驗到了大人們工作的`辛苦。好難忘的一次春游,我會永遠記住它。

六年級年的作文 篇4

  我上的是英語特色班,別人認為英語是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認為,它也是一門藝術。

  我剛來到這里的時候,老師問我說:“你要報什么特色班呢?”我報了很多個特色班,可是我總認為它們都不是我的最愛。最后,不知是誰對我說,讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應了。我的.特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節課沒有講課,老師只讓我們互相認識認識,可是我一直不說話,我不知道說什么。下課以后,我還沒有融入到這個集體。就這樣,一周過去了。我已經上了幾節特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學到真正的知識。

  回到家以后,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說:“在特色班要好好上課,好好學,將來說不定會有好處呢!”我聽了以后認為,我應該好好學習英語。在開學以后,我仔細聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學習英文歌曲。學到許多的英語單詞。當然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長,而且每個發音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當時就想把特色班退了。可是媽媽的話語又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背。花了很長時間才把它背過。

  現在雖然是六年級了,已經沒有特色班了。但是還有英語課,我現在還是很喜歡英語。我學習英語的路程永遠不會停止。

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