五年級(jí)的作文【必備9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡參天的大樹(shù)，有人喜歡豐碩的果實(shí)，而我卻最喜歡平凡的小草。
春姑娘悄悄地來(lái)寂靜的世界，有了生機(jī)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草紛紛從地里探出了頭，為人們傳播春的氣息，煞有“草色要看近卻無(wú)”的新奇感。樹(shù)葉抽芽、冰雪融化、燕子呢喃……都給人們帶來(lái)新的'希望。
小草的生命力很頑強(qiáng)，可以生長(zhǎng)在任何地方：墻縫、廢墟、荒地，都是小草們的樂(lè)園。即使被割掉，被踩踏只要草根還在，就能繼續(xù)生長(zhǎng)。正所謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
平凡的小草用處很多。因?yàn)槿彳�，所以足球�?chǎng)、廣場(chǎng)到處可見(jiàn)，草地上或坐或躺的人們，是那樣舒適自在。草地上嬉戲玩耍孩童，就算摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼，被草摩挲的小腳丫，還麻癢癢的。小草的用處還不止這些，它們能吸收灰塵，清潔空氣，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，碎草和草根還能做肥料呢！
小草為人們付出了那么多，對(duì)人們卻無(wú)所求，不需要人們?yōu)樗鼈儩菜�、施肥，更不圖任何回報(bào)。它們那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了我們的老師，他們?cè)谌咧v臺(tái)上默默耕耘，從不計(jì)較報(bào)酬，也不求回報(bào)。我要歌頌無(wú)私的小草，更要歌頌偉大的老師！小草那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想了我身邊很多平凡而又偉大的人。我們的老師，就是具有小草精神的人，他們?cè)谌咧v臺(tái)上默默耕耘，從不計(jì)較報(bào)酬，也不求回報(bào)。我要歌頌無(wú)私的小草，更要歌頌偉大的老師！
五年級(jí)的作文 篇2
我家有只一貓，它地眼睛非常神奇，白天貓的眼睛閉的緊緊的，可是一到晚上，貓的眼睛整的大大的，有時(shí)還會(huì)放出一道亮光。
貓的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，貓的耳朵便會(huì)立即豎起來(lái)。貓的皮毛很光滑，摸上去很舒服，很溫暖。貓的胡須左右各有三根，一動(dòng)一動(dòng)。貓的武器時(shí)它鋒利無(wú)比的爪子，一抓就可以抓到肉里面去。貓的.行動(dòng)非常敏捷，只要一眨眼的功夫，貓就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我家的貓很貪吃，只要我們一離開(kāi)，貓馬上就跑過(guò)來(lái)吧那條新鮮的魚(yú)吃個(gè)精光。還有一次，我看到了貓捉老鼠的全過(guò)程。貓看到了老鼠的行蹤，便追了過(guò)去，把老鼠逼到了絕路，貓才使出了它的獨(dú)門(mén)絕技“瘋狂亂抓”，把老鼠抓的遍體鱗傷，最后老鼠投降了。貓就這樣輕松地吃到了美食。
五年級(jí)的作文 篇3
我的床前有一個(gè)小花貓鬧鐘，它機(jī)靈、美觀、可愛(ài)，它也是我生活中的好伙伴！
我的小鬧鐘高5cm左右，里面的時(shí)針、分針和秒針日夜不停地追趕著，總是嘀嗒地不停追趕著，總是嘀嗒地不停響著。它有一個(gè)非常棒的特點(diǎn)，就是點(diǎn)它的'外殼它就會(huì)發(fā)亮，只要把它攤倒在地，面朝外，它又會(huì)發(fā)光，好像在求救：主人，快救救我！快救救我！
鬧鐘的用途可大了，俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨�！泵刻煸缟稀靶』ㄘ垺本蜁�(huì)說(shuō)：“起床了！起床了！”中午十二點(diǎn)，“小花貓”就會(huì)說(shuō)：“吃飯了！吃飯了！”等到晚上九點(diǎn)鐘，“小花貓”就會(huì)說(shuō)：“睡覺(jué)了！睡覺(jué)了！”我便摟著“小花貓”一同進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
我喜歡我的貓鬧鐘，也贊美它，因?yàn)樗谖覀內(nèi)胨瘯r(shí)，卻還嘀嘀嗒嗒地工作著，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“累”字，還能提醒我們上學(xué)（班）、休息。
小鬧鐘是我最忠誠(chéng)的朋友，它那不辭辛勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文 篇4
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的古箏，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年了。這期間，大考小考無(wú)數(shù)，下面我就來(lái)說(shuō)一下我其中的一次古箏考級(jí)吧。
那是在一個(gè)星期六的下午，我來(lái)到了古箏考級(jí)的地方。那里已經(jīng)匯集了很多人，我忐忑不安地在那里等著。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老師，她把我們帶到了一間屋子里，里面擺放著許多古箏，還有一排椅子，老師讓我們坐在椅子上等著。等待的時(shí)候，我問(wèn)我的朋友:“你緊張嗎？”我的.朋友說(shuō):“我都快緊張死了，要是考不過(guò)怎么辦？”另一位朋友說(shuō):“要是考不過(guò)的話，就只能等到明年再考了�！蔽衣�(tīng)了之后，心里更緊張了。
我們正聊天的時(shí)候，來(lái)了一位老師，她坐在最前面的椅子上，說(shuō):“安靜！我開(kāi)始念名字了，念到名字的上來(lái)彈古箏，彈完了直接走就行。”我看著老師念了一個(gè)又一個(gè)，她們上去都彈得特別好。我看著她們彈的越好，我就越擔(dān)心:她們都彈得這么好，我要是彈不好，那不就太丟人了嗎？人一個(gè)一個(gè)的上去彈，又一個(gè)一個(gè)的走出去。轉(zhuǎn)眼間，只剩下五個(gè)人了。我越來(lái)越緊張，心里像是有無(wú)數(shù)個(gè)小蟲(chóng)子在爬，我心想:萬(wàn)一我彈到一半忘記了怎么辦？要是我考不過(guò)怎么辦？萬(wàn)一我發(fā)揮失常怎么辦？……正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，老師念到了我的名字。我只好暗暗給自己打氣:加油，人到橋頭自然直，我一定能行的！
我走上前去，深吸一口氣，開(kāi)始彈古箏。優(yōu)美的音樂(lè)像從我指尖流淌過(guò)去，我也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了。
當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，終于松了一口氣，心想:總算彈完了，不用再這么緊張了！
我回到家后，媽媽問(wèn)我:“你彈的怎么樣，考過(guò)了嗎？”我說(shuō):媽媽，你能不能別這么著急，等兩個(gè)月后就知道了。雖然我讓媽媽別著急，其實(shí)我自己心里也挺著急的，只是不想讓媽媽知道而已。
【兩個(gè)月后】
我去琴行拿通知，我剛走進(jìn)門(mén)去，就看見(jiàn)我的古箏老師面帶笑容看著我，說(shuō):“xxx（我的名字），你猜你有沒(méi)有考過(guò)。”我對(duì)老師說(shuō):“應(yīng)該考過(guò)了吧�！薄翱磥�(lái)你對(duì)自己很有信心啊，恭喜你答對(duì)了！這是你的證書(shū)�！崩蠋煾吲d的說(shuō)。我開(kāi)心的接過(guò)證書(shū)，說(shuō)了聲:“謝謝老師！”就興高采烈的跑回家了。
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我的古箏考級(jí)考過(guò)了！”媽媽激動(dòng)的拿過(guò)證書(shū)，一連親了我好幾下后，說(shuō):“太棒了！今天晚上我給你做很多好吃的，犒勞你一下�！蔽腋吲d地說(shuō)道:“謝謝媽媽！”
這就是我其中一次的古箏考級(jí)，你們覺(jué)得怎么樣？
五年級(jí)的作文 篇5
我有一位體型偏胖的舅舅，他身高1米8，長(zhǎng)得黑黑的，帶著個(gè)眼鏡。媽媽說(shuō)：“舅舅小時(shí)候長(zhǎng)得很帥，雙眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，人非常精神。但是，自從他戴上近視鏡后人就發(fā)生了巨大的變化，臉上的雙眼皮漸漸的消失了，人也慢慢的變胖了，知道變成了如今的大胖子。”
舅舅性格溫和說(shuō)話辦事不緊不慢的，很有條理，有時(shí)候我們小孩子做錯(cuò)了事他也不會(huì)吵我們只會(huì)和我們講道理。
舅舅有個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是睡覺(jué)的時(shí)候打呼嚕，而且打的呼嚕震天響，還非常有節(jié)奏，時(shí)高，時(shí)低，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)緊，時(shí)松。就像再唱一首“呼嚕之歌”，他睡覺(jué)還特別的'死，打雷也聽(tīng)不見(jiàn)，我們把他抬走他都不知道。有一次我趁他中午睡著了用牙膏在他臉上涂了個(gè)白胡子他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，起來(lái)后就直接上班去了，讓他的同事們笑了一下午。
我非常喜歡我這個(gè)呼嚕震天響的舅舅。
五年級(jí)的作文 篇6
漫步在鄉(xiāng)間小道上，我望著柔和的月光，第一片銀杏葉飄落下來(lái)，輕輕地落在地上。
很美，很美。
我拾起了那片銀杏樹(shù)樹(shù)葉，它就像一只金色的蝴蝶停留在我的手心里。我抬起了頭，看著那滿樹(shù)的銀杏葉：有的似貝殼，有的如金蝶，有的像折扇。
第二天，我又來(lái)到了這里�？吹搅艘坏氐你y杏樹(shù)葉，驚嘆不已：地面簡(jiǎn)直就是純金打造出來(lái)的！無(wú)數(shù)的銀杏葉鋪成了一條長(zhǎng)而寬的.地毯。我走在上面感覺(jué)就想來(lái)到了仙境，我往前走著，望著樹(shù)與樹(shù)之間不斷被風(fēng)吹落下來(lái)的銀杏葉。真的很美。
我回了家，打開(kāi)筆記本上網(wǎng)查了關(guān)于銀杏樹(shù)葉的簡(jiǎn)單介紹：
英文名：Ginkgo Leaf。花語(yǔ)，或者說(shuō)一生守候。她在春天時(shí)是淡綠色的，到了夏天逐漸的變成深綠色，秋天則為黃色深秋時(shí)是金黃。長(zhǎng)3～12cm，寬5～15cm，葉基楔形葉柄長(zhǎng)2～8cm。
不知怎么的，自己喜歡上了這種樹(shù)，跟準(zhǔn)確的說(shuō)是銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，不過(guò)我想，我喜歡著樹(shù)葉的原因可能是因?yàn)樗笳髦g與沉著、純情之情，她代表著永恒的愛(ài)。我希望大家也能夠一生幸福。
五年級(jí)的作文 篇7
柔軟的草地上有著淡淡的香味，野花布滿整個(gè)山野，我抬起頭悠然的仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那千變?nèi)f化的白云里，彷彿浮現(xiàn)了她的笑容，那自然率真，真誠(chéng)的微笑，使我溫暖了起來(lái)……
汪怡君是班上的班長(zhǎng)，是個(gè)功課好又漂亮，有領(lǐng)導(dǎo)能力，人緣極佳的女孩。是她的.開(kāi)朗活潑，貼心的問(wèn)候，使我能漸漸的融入班級(jí)中，也就是因?yàn)槿绱�，我們才成為無(wú)話不談的好朋友。
下課我們總是一起談天，可以天南地北的聊，聊得盡情愉快，總是一起分享心事，討論著八卦，我們一起笑一起哭，有什么事情一定第一個(gè)跟對(duì)方說(shuō)，那段時(shí)間我們真的好快樂(lè)。俗話說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”我們正是如此。有時(shí)我們會(huì)一同到圖書(shū)館讀書(shū)，一起討論功課，她總是一字一句耐心的講解給我聽(tīng)，也是因?yàn)樗膸椭�，使我的功課進(jìn)步甚多。我們從來(lái)不曾吵過(guò)架，因?yàn)樗暮闷鈺r(shí)常包容任性的我，她像是我的姐姐總會(huì)講些道理給我聽(tīng)，更是我最要好的朋友，總是與我一同分享好東西。她是我的垃圾桶，傾聽(tīng)我訴說(shuō)的一大堆事情，不但不覺(jué)得耐煩，反而鼓勵(lì)我，安慰我，給予我最忠貞的建議，因?yàn)橛兴�，所以我有一段幸福的時(shí)光。
她是我的好朋友，是個(gè)單純可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的女孩。他是我的好朋友，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰明伶俐的好班長(zhǎng)。她是我的好朋友，是個(gè)自然率真，乖巧聽(tīng)話的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也見(jiàn)不到了，不過(guò)只要我時(shí)常仰望著天空，說(shuō)不定還能看見(jiàn)她的笑容呢！
五年級(jí)的作文 篇8
我最好的朋友——任子璇，是一個(gè)熱心正直、助人為樂(lè)、愛(ài)打抱不平的女生。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，我們班正在上體育課。我和任子璇還有幾個(gè)女生正在跳大繩，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲尖叫：“��！——”
這聲音驚天動(dòng)地，響徹云霄。我們不約而同地朝聲音的方向跑去。原來(lái)是李欣蓉，她是一個(gè)貌似有點(diǎn)潔癖的女生。只見(jiàn)她正在用厭惡的眼神看著一個(gè)有點(diǎn)邋遢的'同學(xué)。原來(lái)是這位同學(xué)奔跑的時(shí)候，不小心碰了她一下，然后遭到了她的嫌棄。
大家聽(tīng)了以后，都覺(jué)得沒(méi)有什么大事，便一個(gè)個(gè)散開(kāi)繼續(xù)玩兒去了，只有任子璇和我還留在了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們倆大眼瞪小眼，最后任子璇首先打破了僵局：“喂！李欣蓉，你怎么還是改不了老毛病��？是，他是有點(diǎn)不講衛(wèi)生，但他畢竟是你的同學(xué)，你有必要一口一個(gè)‘惡心’、‘邋遢’，把話說(shuō)得那么難聽(tīng)，那么傷人嗎？假如要是別人那么說(shuō)你，也那么嫌棄你，你會(huì)開(kāi)心嗎？人無(wú)完人，知道了嗎？”李欣蓉聽(tīng)了以后，低下了頭。
任子璇接著沖那個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“還有你，你以后有時(shí)間就多洗洗澡，勤換換衣服，難道要讓大家最后都不愿意和你一起玩嗎？”
這個(gè)時(shí)候，他們兩個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紅著臉向?qū)Ψ降懒饲��？粗麄冇趾秃昧耍巫予樕下冻隽藭?huì)心的微笑。
五年級(jí)的作文 篇9
“辛亥革命，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，為中國(guó)先進(jìn)分子探索救國(guó)救民的道路打開(kāi)了新的視野。---******�！边@話說(shuō)得多好！但是我們卻在烈士紀(jì)念館前默默地悲痛著。
剛進(jìn)陵園，都很安靜，只有那些忽飛忽落的小鳥(niǎo)以外。我們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前，胸前戴著用革命烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾和給他們的小白花。
掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)站得像軍訓(xùn)時(shí)那樣筆直，一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)聲。首先是少先隊(duì)員講話，當(dāng)聽(tīng)到“紅領(lǐng)巾是革命烈士的.鮮血做的”這句話時(shí)，我頓時(shí)想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。然后是大隊(duì)干部為他們獻(xiàn)上崇高的花，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。主持人說(shuō)默哀，我低下頭來(lái)，滿臉有著痛恨日本鬼子的一舉一動(dòng)，恨不得把他們國(guó)家炸了。我又想起那些為了保護(hù)黨的秘密而犧牲的烈士們，想起陳伯平，她在跟清軍戰(zhàn)斗中犧牲的場(chǎng)面，是多么令人難忘��！又想起李成虎，他決定“大不了，頭落地”的決心，堅(jiān)不躲避27日被捕，次年1月24日慘死獄中。汪性天，他在1926年11月13日與賀威圣一起同歸于盡。諸多事告訴我們，他們不怕死，為了祖國(guó)，不說(shuō)出黨交給自己的秘密，即使?fàn)奚耍惨Ｊ孛孛艿膱?jiān)強(qiáng)不朽的精神。
是啊！有些烈士不留姓名，有的留了姓名，但那不是他自己的名字，他們就是那么偉大，那么......最后，我們集體獻(xiàn)上自己的小白花，為那些戰(zhàn)士致親切的問(wèn)候。