五年級的作文300字

五年級的作文300字（優選10篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　每個人都有許多的趣事，我也一樣，有許多趣事，但有一件事令我至今記憶猶新。

　　那是暑假的一個早晨，太陽剛剛露出小半個臉，我吃完早飯，拿起釣魚竿，興沖沖地來到池塘邊，準備釣龍蝦。

　　我在池塘邊全神貫注地尋找著龍蝦的蹤跡，突然，一只呆頭呆腦的龍蝦，抵不住蚯蚓的誘惑，不由自主地從洞穴里慢慢地爬了出來，我的機會來了。

　　我的表已經10點了，我的鐵罐子里，雖然有許多龍蝦，可都是一些小的，只好繼續努力!這時，有塊板子下露出了一只黑紅色的'大鉗子，我又驚又喜。我從 沒有看到這么大的龍蝦，這下我的鐵罐子里真的可能有位名副其實的鐵甲將軍了。我把誘餌輕輕挪到那大鉗子面前，只見那只龍蝦大模大樣地爬了出來，只見它以迅 雷不及掩耳之勢，一把鉗住了蚯蚓，忙往嘴中送。我還沒有緩過神來，蚯蚓已經成了它的腹中餐了。這家伙挺機靈的，吃完后，它又大搖大擺地爬到石板底下。我不 甘心，也許多上一點蚯蚓，就能把它釣上來。于是，我用兩條蚯蚓做誘餌。這家伙果然上當，它還是用老戰術把蚯蚓夾住，我猛地一起竿，終于釣上來了。我高興地 帶著戰利品，哼著小曲回家了。

　　每個人的童年趣事都很多，但這一件在我的心中怎么抹也抹不掉。

五年級的作文300字 篇2

　　每次看到廣闊壯麗、變幻莫測的海時，我都會被它深深沉醉。

　　經過一天的奔走，下午我們趕到青島，住進了離海邊很近的賓館里。我和mm迫不及待的跑向了大海邊，站在金色的'沙灘上，望著前方一望無際的大海，聽著浪濤聲，是多么的美好啊！大海奇異莫測，氣象萬千。它有時波濤不驚，碧波萬頃；有時又驚濤拍岸，卷起千堆雪。清晨，我們來到海邊，向遠方望去，大海是紅色的，像是被染料染了一樣，十分的美麗。到了中午，在藍天的映襯下，變的更藍，就像一條藍色的綢帶一樣，十分的漂亮。

　　到了下午，海風一吹，那一波波隨風而動的浪花就像少女的一絲絲秀發。小女孩靜靜的，讓風兒吹動她的秀發。這個景象多美啊！這位小女孩也多討人愛好啊！

　　到了晚上，大海唱著動聽的歌兒，讓天邊的海鷗熟睡，讓貝殼門熟睡了。也讓我們有一些瞌睡了，讓我不停地打哈欠。

五年級的作文300字 篇3

　　大家都知道，我國中秋節是傳統節日。那么每年的農歷八月15就是中秋節。

　　在中秋節這一天晚上，燈火通明，五光十色，美不勝收。

　　家家放鞭炮，煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節，家家團圓，吃月餅，吃團圓飯。

　　我在中秋節的時候，經常與我的朋友們一起放煙花，孔明燈。想想心中就甜滋滋的，交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話，中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀！每年中秋節與朋友在一起的`經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂！

　　同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂！

　　但我喜歡的中秋節，并不僅僅是這樣的，如果中秋節可以與朋友，同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了，這是我的理想但是我想的并不僅僅是最好的。說這些，也不會代表著什么？我也不知道為什么我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花，孔明燈……等。

　　我希望下一年的中秋節到來，可以實現我夢寐以求的夢想。

　　同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂！

五年級的作文300字 篇4

　　星期一那天，老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環保調查，遇到災區人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

　　我仿佛就然而他們三人中的一員，積極開展環保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業本都買不起，像我那樣，總然而曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的.，不然而嗎？所以說太陽講的然而大錯特錯的。

　　如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！

五年級的作文300字 篇5

親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　也許你們還沒有見過我，但我愿意將一顆真誠的心獻給你們？遠方的朋友。我是一個活潑，開朗，快樂的小女孩。雖然我有一些膽小，但我也是一名好學生。也許你是一個和我一樣的小女孩，也許是一個有志向的男孩子。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧。

　　我的家鄉——內蒙古自治區，這里有一碧千里的草原，也有繁華的大街；有熱情好客的蒙古族人民，也有熱情友善的都市人群。這里有著名的成吉思汗陵園，還有古代的昭君墓；有美麗的五當召，梅力更等等。

　　如果有機會，希望你們能到我的家鄉來做客，我會做你們的小導游，帶你們去繁華的`王府井，去百貨大樓，去旅游景點……。雖然我的家鄉也算不上太富裕，但希望你們能喜歡。

　　我現在在讀五年級，有許多好朋友。如果你們來的話，我會把她們一一介紹給你們。如果你愿意和我交朋友，就請回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉的文化藝術，暢談自己的生活所得，暢談自己的遠大理想。

　　祝你們

　　學習進步

　　生活愉快

　　你們遠方的朋友

五年級的作文300字 篇6

　　我的爸爸，一頭瀟灑的秀發，圓圓的臉，高高的鼻子，如同一只可愛的“小豬”，好看極了。他的眼睛閃閃發光，一張大嘴好像要吃遍四方。他是邵原鎮的副書記他在家里好像溫順的小貓，在工作時像兇猛的獅子，可見他很愛他的職業。

　　他的`愛好是“為人民服務”，經常幫助困難村民。

　　有一次，我們一起回老家給爺爺過生日，望著那大蛋糕，又看看爸爸，爺爺心中無比興奮。這是很難得的，因為爸爸輕易不回來。

　　到了家里，我們一個個給爺爺拜壽，爺爺高興的不得了。這時，我發現爸爸臉色蒼白，渾身無力，臉上露出澀澀的苦笑。那是勉強的笑，終于，他倒在地上。

　　原來前天，鎮里出“”事件，一個人輕傷，兩個人重傷，一人死亡，正好在他管理區內。他連夜趕到了鎮里，處理了這件事

　　為了這件事，他簡直操碎了心。

　　爸爸很人性化地對待工作，總是給困難戶物質和精神上的幫助，當他們淚流滿面的感謝我爸爸時，我爸爸卻早已默默地離開了。

　　小時候我不理解，爸爸為什么這么賣力。現在我理解了，他是舍棄了“小家”，為大家。但我還是希望爸爸能夠注意身體，有一個強健的身體，才能帶領鄉親們大步向前走。

五年級的作文300字 篇7

　　天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來。看來是白天沒有休息好，臉上的光暗了些。

　　借著那一點點微弱的光，漫步在河堤上，來欣賞這夏夜美景。

　　雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。

　　河水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動；河水真清啊，清得可以看見水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　河邊柳樹上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠方緩緩的前行。

　　一陣涼爽的風吹來，更讓我感到這夏夜的寧靜。風里帶來了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動聽的曲子。

　　河邊的柳樹，路邊的小草，涼爽的夜風，河面的柳葉，寧靜的'樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫卷。

　　夏夜，是一幅畫卷，因為它是寧靜的使者；夏夜，是萬物的母親，因為它張開雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長的更快、更好；夏夜，是一位音樂家，它帶來了多么悅耳、動聽曲子。

　　這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂，我愛迷人的夏夜。

五年級的作文300字 篇8

　　在我的家中，藝術品數不勝數。但我最喜愛的，還是我房間里那個銅制的馬。

　　這個銅馬是我過十周歲生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著，兩只馬臥著，流露出一種自然的美。

　　這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著溫暖的陽光，悠閑自得，多么舒適!母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽著動聽的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風吹來，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽，頭上漂亮的角閃閃發光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的`模樣睜開眼睛，豎起耳朵，好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看，還挺像!而且兩只小馬的姿態也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

　　這個銅馬雖然已經破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺，一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個藝術品，但活靈活現，栩栩如生，我永遠喜愛它。

五年級的作文300字 篇9

　　一天下午放學，我正準備離開學校，突然聽見一位老師跟另一位老師說放學跳會兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒聽說過,這可是個新鮮事。好奇心驅使我留下來。不一會兒，音樂響起來了。隨著輕松悅耳的音樂響起兩位老師已經帶頭跳起來了，接著其他老師也有說有笑的開始跳了。他們跳的.可好看呢。一會旋轉，一會前仰；一會向前，一會向后；一會向左，一會向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

　　你瞧，幾位上了年紀的老師也來了，他們的舞姿雖然沒有年輕老師那么活潑，但卻穩重大方。看著辛勤勞動了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的笑了。我正看得入迷，一位姐姐走過來，對正跳舞的老師說當學生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說跳舞對我們來說是一種娛樂，難道我們只該天天上課嗎。我們這個只是工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶冶性情。

　　啊，我終于明白了，老師不應該只懂得埋頭工作，他們也應該有自己的文娛生活。

五年級的作文300字 篇10

　　尊重可以體現人的文明程度，也體現人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學會了尊重。在家中我學會了尊重長輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的'尊重長輩了。有一次，我們同學小麗過生日，他平時很愛花錢，這次也不例外，他準備去飯店過這次生日。

　　我說：“媽媽，小麗平時和我是好朋友，我可以去嗎？”媽媽說：“別去了，我還擔心你，在說花的錢還多，做個小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。不論在家，還是在學校，我都有個學習的榜樣。我在學校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學起外號，我們班的班長小東每次競選班干部時都是票數最多的，因為他尊重老師和同學，我要向他學習懂得尊重他人。有一次，我們班的小強戴了一副眼睛，我剛想給他起個“四眼狼”的外號時，腦里突然想起媽媽的教導：“如果你想被尊重，要先學會尊重他人。”

　　我收回了剛要說出口的話。正因為我尊重他人，今年的班長是我。尊重是良好的習慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊員。